Сценарий развлекательной программы День студента и конкурса «Студенческий капустник», приуроченный празднованию Дня студента, Дня Татьяны
материал (9, 10, 11 класс)

МИНИСТЕРСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ  МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ)  ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА № 4 »

Сценарий развлекательной программы

День студента и конкурса «Студенческий капустник»,

приуроченный празднованию Дня студента, Дня Татьяны

Подготовили и провели:

 воспитатель Гаврилаш А.Н.,

                                                                                   воспитатель        Афанасьева С.Н.

25 января 2023г.

Цели:

1. Познакомить студентов с историей.
2. Способствовать развитию коммуникационных навыков среди студентов.
3. Развитие мышления, воображения учащихся.
4. Овладение умением участвовать в диалоге.
5. Формирование умений общаться и работать в команде.
6. Воспитание познавательной активности, интереса и инициативы.

Задачи:

1. Стимулировать интерес к истории.
2. Создать условия для развития коммуникативных навыков.
3. Создать условия для развития памяти, внимания, воображения.
4. Способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе.

Сценарий концертной программы

День студента. «Студенческий капустник»

В зале играет музыка

Звучат фанфары 1, слайд 1 «С Днём студента»

Дарья. Добрый день дорогие друзья!

Александр. Здравствуйте уважаемые педагоги, гости и, конечно же, все-все студенты, присутствующие в нашем зале!

Дарья. Сегодня мы собрались для того чтобы поздравить друг друга с Международным Днем Студента. Вспомнить, что именно в студенческие годы впервые возникает такое чувство, как любовь, все мы начинаем лучше понимать и изучать мир, становимся личностью, которая готова выбрать свой путь в будущем.

Александр. Со студенческой скамьи, с порога своей Альма-матер начинается длинная дорога поисков идеалов и утверждений, достижений в науке, искусстве, культуре и спорте. Именно студенчество формирует национальную элиту страны.

Дарья. Слово для приветствия студенческого общества предоставляется заместителю директора училища Олимпийского резерва №4 Миронову Г.В. 

Александр. Еще раз Добрый день!!! Сегодня на календаре 25 января – День студента или Татьянин день. 

Дарья. Поздравляем студентов, а также любимых преподавателей с Днем студента! 

Александр.      День студенчества России –
                          Так Татьянин день зовут.
                          Что б студенты не просили –
                          Пусть сегодня им дадут!
                          Ты учись, студент, упорно,
                          Пусть во всем тебе везет.
                          А сегодня же, бесспорно,
                          Веселись, гуляй народ!    

Дарья.              День студента отмечаем
                          И еще Татьянин день,
                          В этот праздник – точно знаем –
                          Всем учиться будет лень!
                          Так давайте веселиться,
                          Отдыхать от всех забот,
                          Чтоб потом весь год учиться
                          Без особенных хлопот

Александр.  В нашем отделении есть ли Татьяны? Давайте вместе подумаем (Боровкова Татьяна–студент; Прохина Татьяна Владимировна –администратор, Евстигнеева Татьяна Николаевна-буфетчица, и всеми уважаемая директор нашего училища Подорожная Татьяна Геннадьевна)  

Поздравим их и поприветствуем громкими аплодисментами!

Дарья. День Студента - это самый лучший праздник для студентов, не считая сдачи зачетов и экзаменов (иронично говорит). Этот праздник отмечают бывшие студенты, будущие студенты и естественно настоящие студенты. И сначала давайте вспомним или только узнаем историю нашего с вами праздника.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

(2 СЛАЙД)

Александр. Татиана жила в 3 веке в Риме, была глубоко и истинно верующей христианкой. Римские власти требовали отречения от Христа, после долгих мучений девушку казнили. 12 (25) января день памяти Татианы.

(3 СЛАЙД)

Дарья. Исторически так сложилось, что как раз в этот самый Татьянин день, в далеком 1755 году, императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета» и 12 января по старому (25) января по новому стилю  стало официальным университетским днем , в те времена он именовался «днем основания Московского университета». Именно с тех пор святая Татиана считается покровительницей всех студентов. Нужно отметить, что в переводе с греческого само древнее имя «Татиана» означает «устроительница».

 (4 СЛАЙД)

Александр. Татьянин день стал официальным университетским днем, в те времена он назывался Днём основания Московского университета. Татьянин день (День студента) стал веселым и шумным праздником студенческой братии. В этот день толпы студентов до поздней ночи ходили по Москве с песнями, ездили, обнявшись, втроем и вчетвером, на одном извозчике и горланили песни.

(5 СЛАЙД)

Дарья. А в 2005 году, именно 25 января, президент России подписал Указ “О дне российского студенчества”.

Александр. Как и прежде у студентов и Татьян царит веселье, друзья, так будем веселиться.

Дарья. Мы рады приветствовать всех вас на «Студенческом капустнике».

Александр. Но для этого необходимо провести жеребьевку в команды.

Будут отбираться две команды по 6 человек. Необходимо вытянуть жетон с наименованием команды…., командам занять свои места.

Дарья. Наши команды собрались и готовы начать борьбу, а зрители их активно поддерживать! Но прежде чем начать наши состязания нам необходимо познакомиться с нашими участниками. Команда «Знатоки» и команда «Умники».

 И раз это конкурс, то необходимо жюри. Встречаем!.............

Александр. Наше строгое, но справедливое жюри будет следить не только за участниками команд, но и за вашими болельщиками! Если кто-то из болельщиков будет нарушать дисциплину, то подведет свою команду!

Дарья. Конкурс 1. «Разминка» 

Командам по очереди задается не сложный вопрос, если команда не дает ответ, то отвечает команда соперников. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

И так слушайте внимательно.

1. «У меня зазвонил телефон. Кто говорит?» (слон)
2. «Однажды в студеную зимнюю пору я из лесу вышел. Был сильный…» (мороз)
3. «Наша Таня громко плачет — уронила в речку…» (мячик)
4. «Я земной шар чуть не весь обошел — и жизнь хороша, и жить…» (хорошо)
5. «Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и…» (Джульетте)
6. «Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам…» (летит)
7. «Муха по полю пошла, муха денежку…» (нашла)
8. «Буря мглою небо кроет, вихри снежные…» (крутя)
9. «Вот моя деревня, вот мой дом…» (родной)
10. «Идет бычок, качается, вздыхает на ходу: ох, доска кончается, сейчас я…» (упаду)
11. «Пошла муха на базар и купила…» (самовар)
12. «Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах…» (Невы)
13. «Уронили мишку на пол, оторвали мишке…» (лапу)
14. «Люблю грозу в начале…» (мая)
15. «Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи…» (туч)
16. «Стоит в поле теремок. Он не низок …» (не высок)
17. «То как зверь она завоет, то заплачет, как. .» (дитя)
18. «Погиб поэт, невольник…» (чести)
19. «Было у отца три сына. Старший — умный был…» (детина)
20. «Приходи к нам, тетя Лошадь, нашу крошку…» (покачать)
21. «Всех излечит, исцелит добрый доктор…» (Айболит)
22. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. К нему не зарастет народная…» (тропа)
23. «И я там был, мед-пиво…» (пил)
24. «Смотрю, поднимается медленно в гору лошадка, везущая хворосту…» (воз)
25. «Печальная пора! Очей…» (очарованье)
26. «Выпьем с горя, где же кружка, сердцу будет…» (веселей)
27. «В траве сидел кузнечик, совсем как…» (огуречик)
28. «Я люблю свою лошадку, причешу ей шерстку…» (гладко)
29. «Светить — и никаких гвоздей! — вот лозунг мой — и…» (солнца)
30. «Не жалею, не зову, не плачу. Все пройдет, как с белых яблонь…» (дым).

Подведение итогов. Слово жюри.

Александр. Конкурс 2. «Библиотека»

Предлагаю Вам угадать, сколько страниц в книге.

Предлагают определить общее число страниц в двух книгах.

Сейчас я открою книгу, угадайте на какой странице.

Подведение итогов. Слово жюри.

Дарья. Конкурс 3. «Общежитие» 

Необходимо в каждой команде назначить коменданта общежития.

Комендантам необходимо подойти на середину зала.

Представите, что (стул) это общежитие, вам необходимо, пока звучит музыка, разместить на стуле всю вашу команду.  .

Общежитие — это стул, на который необходимо усадить как можно большее количество людей. Пока звучит музыка необходимо коменданту общежития разместить всю команду на этот стул.

Побеждает комендант, в «общежитии» которого поместилось все жильцы, вся команда.

Подведение итогов. Слово жюри.

Александр. Конкурс 4. «Шпаргалка»  

Всем нам известна изобретательность студентов в написании шпаргалок. И только сейчас мы проверим вас на деле. Попросим выйти по одному представителю от команд (которым выдается по одному рулону бумаги).

Ваша задача, как можно быстрее порвать бумагу на мелкие клочки и спрятать ее на себе таким образом, чтобы ничего не было видно.

Раз, два, три начни.

Подведение итогов. Слово жюри.

Дарья. Конкурс 5. «Тяни билет» 

Для следующего конкурса нам необходимо по 1 человеку из каждой команды.

Необходимо взять билет, прочитать задание и выполнить его.

Тяните Билет….

Подведение итогов. Слово жюри.

Александр. Конкурс 6. «Зачетка» 

Вам необходимо вспомнить предметы и записать наименования в зачетку, кто в больше вспомнит название предметов.

Названия предметов не должны повторяться.

Тот, кто сделает это первым, получает 5 баллов, второй 4 балла.

Прочитайте какие предметы вы записали.

Дарья. Конкурс 7. «Идеальный студент» 

Команде необходимо нарисовать (пока звучит музыка), как должен выглядеть идеальный студент и какими качествами обладать.

Подведение итогов. Слово жюри.

Александр. Конкурс 8. «Стипендия» 

Для следующего конкурса нам необходимо по 1 человеку из каждой команды.  

Необходимо собрать как можно большую сумму в рюкзак.

Побеждает обладатель самой высокой стипендии. Один участник от команды.

Тот, кто сделает это первым, получает 5 баллов, второй 4 балла.

Посчитаем размер стипендии.

Подведение итогов. Слово жюри.

Дарья. Конкурс 9. «Гранит науки»

У вас в руках находится «гранит науки», который по команде нужно начинать грызть и выпить воду.

Побеждает та команда, которая быстрее всех сгрызет «Гранит науки». 

Тот, кто сделает это первым, получает 5 баллов, второй 4 балла.

Подведение итогов. Слово жюри.

Александр. Наши участники – студенты показали, что они настоящие студенты – весёлые, бодрые, жизнерадостные.

Спасибо, что в этот январский морозный денёк вы были вместе с нами!

Уважаемое жюри подведите итоги нашего «Студенческого капустника» !!!

Дарья. Дорогие студенты, мы ещё раз от всей души поздравляем вас с самым весёлым праздником – Днём российского студента. Пусть прекрасное время студенческой юности в нашем колледже подарит вам много приятных событий, интересных встреч, верных друзей.

Александр. Желаем Вам бодрости, оптимизма, счастья, удачи и любви, а главное, чтобы все жизненные экзамены были выдержаны вами на «отлично»! Дорогие друзья! Мы рады были пообщаться с вами, увидеть ваши ясные улыбки, насладиться вашим обаянием и позитивом!

Дарья.            Пускай великая Татьяна

                        Вас бережет от всех невзгод.

                        Пускай избавит от ненастья,

                        Проблем, печалей и хлопот!

Александр.   Пусть легкой жизнь вся ваша будет,

                        А голова — полна идей.

                        Пускай вас солнце утром будит.

                        Хороших, верных вам друзей!

                        Желаем счастья и добра,

                        Чтоб жизнь, как день, была светла,

                        Чтоб только радость без тревог

                        Переступала ваш порог!

 Дарья.   Всего вам доброго и удачи во всех ваших начинаниях!