Материалы- сценарии национальных, фольклорных праздников татарского народа.
план-конспект

Развлечение для детей дошкольного возраста «Навруз»

Ведущий: Исәнмесез,  балалар!  Здравствуйте,  ребята!  Мы  сегодня собрались на праздник Навруз. Навруз отмечался в день весеннего равноденствия, в этот день встречали весну. Существовало поверье: чем  веселее  будет  праздник  Навруз,  тем  щедрее  будет  к  людям природа. Поэтому в этот день люди веселились от души, радовались приходу весны, готовили угощения, ходили в гости.

Презентация « К нам пришел Навруз»

Ведущая: Хуш киләсең , гүзәл Нәүрүз -язгы яна елыбызЯна елда туры булсын, нурлы булсын юлыбыз. Еракларга янгырасын безнен дэртле жырыбыз. А сейчас послушаем  стихи о Навруз, о встрече весны. Стихи детей

Ребенок: Когда приходит к нам Навруз

                цветут сады, цветут поля.

                Когда приходит к нам

                Навруз, весною дышет вся земля!

Ре6енок 2: Когда приходит к нам Навруз,

                   звучит и музыка и смех.

                   Поздравления принимаем

                   и сами поздравляем всех!

Ребенок 3: Нәүрүз килә, Нәүрүз килә

                    күктән нурлар сибелә

                   Туган илем, туган җирем

                   язны күреп сөенә.

Песня «Яз килә» Звучит музыка

Ведущая: Смотрите, ребята, к нам кто-то летит. Это ведь-Грач. Здравствуй, Грач. Ты птица весенняя, горластая. Одним из первых ты появляешься весной. Помоги нам позвать Навруз, пусть скорей зима уйдет и с собой морозы унесет.

Грач: Крак,  крак,  крак! Я морозу первый враг.

          Птичье пение солнце зовет.

          Навруз в гости приглашает

          Зиму уйти заставляет.        

          Крак, крак, крак! (говорит все тише и тише)

          Нет я не смогу один позвать Навруз.

Ведущая: Что  же  нам, ребята,  делать? Нам  нужно  найти  грачу помощника. Ребята, есть  такая примета: “Если в лесу медведь ревет, значит весна идет”. Давайте разбудим медведя.

Появляется  под музыку медведь

Медведь: Здравствуйте, ребята! Зачем вы меня разбудили?

Ведущая: Мишка,  нам нужно Навруз позвать. В народе говорят: если ты проснулся, значит и Весна рядом. Может ты нам поможешь,и она к нам придет. Помоги нам, пожалуйста.

Медведь: Мне сначала надо размяться, зарядку сделать, РРРР. Вы мне поможете?

Ведущая: Ребята, давайте вместе сделаем зарядку.

Зарядка для детей: «Солнышко лучистое»

 (пословицы о весне) Весна днем красна.

 Весна красна цветами-осень пирогами.

 Весной сверху течет, а снизу морозит.

Грач на горе, весна на дворе.

Ведущая: Наш Мишка доволен, улыбается, значит Весна на пороге. А теперь давайте станцуем все вмести.

Татарский танец (подготовительная группа)

 (Дети зовут.) Появляется Навруз.

Навруз: Исәнмесез, балалар! Агым сулар кичтем мин, сезгә килеп җиттем мин. Нәуруз әйтеп үттем мин, Нәүрүз мөбарәк булсын! Инде мине тыңлагыз, моңаеп  утырмагыз –Уйнагыз да, көлегез, биегез дә, җырлагыз. Нәүрүз мөбарәк булсын!

Ведущая:  Мы рады видеть тебя у нас в гостях. Ребята хотят с тобой веселиться и играть. Вот послушай песню.

Песня исполняется. “Яз җитә”.(средняя группа)

Ведущая: Навруз,  мы хотим с тобой поиграть

Игра Яшел яулык

Навруз: Ребята,  а  я  тоже  подготовила  для  вас  подарок –это весенняя песня.

Песня «Навруз хэм балалар жыры» (Все группы)

Ребята вы провели такой замечательный праздник. Спасли меня от Убырлы спасибо вам большое! Я пришла к вам не с пустыми  руками  хочу  вас  отблагодарить.  Получайте угощение.(Яблоки)

Ведущая: Вот и наступила долгожданная весна, Навруз остается вместе с нами. Она нас будет каждый день встречать на улице с теплым солнышком, с капельками с крыш. Спасибо тебе большое! Язлар , җәйләр имин булсын, күк йөзе аяз булсын

Барыбызга сәламәтлек, бәхет алып килсен!

«Карга боткасы»

Звучит татарская музыка

Вед:

Вот и кончилось время снега и льда

Берег реки затопляет вода

День удлиняет, ночь убывает

Как это время дети называют?

Дети: Весна

Аю (йокысыннан уянган кебек) : Балалар, ник шулай нык кычкырасыз сез?

Дети: Яз  җитте бит, яз килде.

Вед:

Бик күңелле тышта,

Кар эри, боз китә.

Чабышып йөриләр,

Малайлар бер читтә.

Аю: Әәә, аңладым, әйтәм минем йокым туя башлады (уйланып ала).

Яз килә! Яз килә!

Сыерчыклар килә.

Гөрләшеп, сайрашып

Җырчы кошлар килә.

                                               “ Яз, яз, яз җитә” җыры

Карга:

Мин карга, карр-карр..

Тиздән эреп бетәр кар

Канатымда хатым бар

Буең җитсә, тартып ал.

Исәнмесез, балалар. Бәйрәм белән сезне!

Аю: Ни сөйлисең син, Карга. Нинди бәйрәм ди ул? Без балалар белән язны каршылыйбыз.

Карга: Ничек инде нинди бәйрәм? Белмисезмени? Тыңлагыз, сөйлим.

В давние времена люди считали, что весну на кончиках своих крыльев приносят имеено грачи. Поэтому , как только начинал таять снег и появлялись первые ручьи, в честь прилета грачей устраивался праздник “Карга боткасы” – “Грачиная каша”.  И каждый человек радовался прилету птиц и весне. Дети с удовольствием пели, танцевали, играли в народные игры.

“Матур уен” (8,9 группы)

Под веселую музыку выходит мальчик , у которого на руках рогатка.

Вед: Малай, син кем? Нишләп йөрисең син?

Мальчик: Мин – Шәвәли. Хәзер мин менә бу каргага атам. Уххххх.

Вед (с удивлением): Тукта әле, тукта! Нинди тәртипсез малай. Каргаларга атарга ярамый, дөресме балалар?

Ребята, как вы думаете , правильно себя ведет Шавали?

Дети: нельзя обижать ворон, ведь они самые первые на крыльях приносят весну.

Мальчик: Гафу итегез, мин белмәдем. Башка алай итмәмен. Гафу итәсезме мине?

“Куш кулым” (3,10,13 группы)

Под музыка выходит Весна

Вед: Исәнме, яз кызы. Хуш киләсең!

Яз кызы: Сезне сагынып килдем мин, җылы көннәр, ләйсән яңгырлар, бәйрәмнәр алып килдем.

Я скучала ребята, принесла вам теплые дни, радугу и праздник.

Сезнең балалар бакчасында “Карга боткасы” бәйрәме булуын ишеттек дә, сезгә балалар, яз күчтәнәче – ботка пешердек! Карга боткасы.

Вед: Ай, рәхмәт, безнең балалар ботка ашарга яраталар.  

Пока накладывают кашу детям “Яулык салыш” уены (7 группа)

Вед: Нинди тәмле исләре.

Очень вкусно пахнет «Карга боткасы». По – моему самое время попробывать кашу.

Вот и каша готова.

Поиграли и плясали.

Грачей весело встречали.

А теперь пора настала

Вкусной кашей угощаться.

Вот наш праздник и подошел к концу. Бәйрәмебез дә тәмамлана.

Сау булыгыз!

«Сабантуй – милли бәйрәм»,

праздник для детей старших и подготовительных групп.

    Цель: Обогащать представление о татарском национальном празднике «Сабантуй», о его истории , об обычаях, которые соблюдаются при проведении праздника.
     Задачи: Учить детей уважать культуру родного края.
Способствовать развитию эстетического вкуса и формировании восприятия прекрасного. Воспитывать в детях терпение и уважение друг к другу и обычаям к традициям людей разных национальностей.
    Место проведения: спортивный участок детского сада.
    Оборудование для игр: деревянные лошадки, горшок, мешки, ложки, ведра, канат,  мячики. 
    Музыкальный инструмент и другое оборудование: музыкальный центр, микрофон.

    Предварительная работа: беседы и просмотр разных видео, картинки и рисунки на тему  «Сабантуй» в группах, разучивание песен, стихов, народных подвижных игр, подготовка и сбор подарков-полотенец сделанных детьми. 

   Подготовила:  Анисимова Айгуль Долфарисовна, воспитатель по обучению татарскому и русскому языкам.

                                               Ход праздника. 

  Утром организаторы собирают подарки по детскому саду, приглашают детей на праздник. Звучат песни про сабантуй, татарская музыка. Площадка украшена по - праздничному: разноцветные шары, флажки, плакаты, вышитые полотенца (под. татарскую плясовую мелодию дети собираются на площадке)

Ведущий:

- Исәнмесез, балалар! Хәлләрегез ничек?

- Ребята, а какой сегодня праздник?

Дети: Сабантуй!

Ведущий: 

- Правильно! Поздравляем всех вас с веселым праздником Сабантуй.

Это самый любимый, самый веселый, самый торжественный народный праздник. Сегодня мы собрались отмечать этот татарский народный праздник. Сабантуй - это праздник труда, праздник радости и счастья. Он проводится после окончания весенних полевых работ. На этом празднике люди соревнуются в силе, ловкости и выносливости. В день сабантуя в деревне царило приподнятое настроение, люди с утра шли на майдан. Одевались во все самое лучшее, женщины доставали из сундуков свои украшения.

Мы сегодня с вами тоже подготовились - Какое у вас настроение?
Дети: отличное!

Ведущий:  Тогда давайте споем

Җыр”Сабан туе”.

1 ребёнок:

Бүген бездә Сабантуй -

Эшләреңнең барын куй!

Тизрәк йөгер мәйданга,

Бәйрәм башлана анда.

2 ребёнок:

Будем мы соревноваться,

Будем с вами мы играть,

Кто сильнее, кто быстрее,

Сможем сегодня мы узнать.

3 ребёнок:

Күңелле Сабан туйлары,

Бүген бәйрәм, зур бәйрәм.

Матур җырлар җырлый-җырлый

Уйныйбыз әйлән-бәйлән.

   Ведущий 2: 

Каждый год порою летней
Празднуем веселый день
В Татарстане это лучший праздник
Городов и деревень.
Шум , веселье над полями
Веселись народ , ликуй
Всем детсадом отмечаем
Славный праздник-
  Дети: Сабантуй!
  Ведущий: Правильно, и сегодня у нас тоже праздник! А праздник это веселье, радость, песни, танцы и игры. Ребята, а вы играть любите. Давайте поиграем. И начинаем наши игры-соревнования.

Сабантуй всегда начинается с соревнований на лошадях. Лучшие скакуны и ловкие наездники соревнуются в скорости и ловкости!

• «Скачки –на палочках лошадках» 

      2.«Бег в мешках» (Дети и воспитатели)

Ведущий : 

              Вот даю тебе мешок,

              Полезай в него дружок.

              Кто скорее добежит

              Тот конечно победит!!!

  3.«Бег с ложками»

Ведущий:  Вот ложка, в ложке – яичко!

                      Бежать нельзя, дрожать нельзя,

                      Дышать можно – только осторожно!

Ведущий: Вот два ведра, полно водицы,

                     Надо быстро пробежать, не облиться!!!

4.  Перенеси ведра наполненные водой (бег с ведрами)

(под музыку вбегает баран )
   Баран: А вот и я ! Здравствуйте друзья! Вы  меня все узнали? Проходил мимо вашего детского сада и услышал, как вы веселитесь, как звонко поете. А что это детей так много собралось? И все нарядные , красивые?

(ответы детей)
    Баран: Праздник? Сабантуй!!! Я его люблю! Как много там подарков! Ребята, а вы знаете, я всегда на Сабантуе главный! Никогда его не пропускаю. Я знаю игру «Көрәш” слышали об этом?  Хотите вас тоже научу?
   Дети: Да!

   Баран: Тогда внимание!
               Начинаю соревнование!  Сейчас главное состязание Сабантуя “Көрәш”. Самые сильные наши мальчики поборятся на ковре!
Кто сильный. Кто ловкий?
Готовьтесь  скорее!

 5 . «Корәш» борьба на поясах.       

6 «Перетягивание каната»
Сейчас мы увидим, какая команда у нас будет самая сильная.

Ведущий: В небе солнышко блестит
                              В небе песенка летит
                              И летит, искрится смех
                              Хватит радости для всех

                Скорей вставайте , дети в круг
                            Я слышу : музыка зовет
                           Друзей веселых и подруг.

 Җырлы уен  “Матур уен”.

 “Куш кулым”күмәкләп бииләр, җырлыйлар .

Ведущий: Ярким светом солнце светит
                            В братской дружбе мы живём
                           Будь прекрасней, будь светлее
                           Татарстан наш с каждым днём.
Молодцы, ребята! Вам понравилось!? (ответы детей) Вот вам сладкое угощение (раздаются угощения) Вот и подошёл к концу наш весёлый праздник, всем желаем здоровья, счастья и побольше радостных дней. На этом наш праздник окончен! Сау булыгыз! До свидания!

http://sabyem.ru/?m

nsportal.ru

wikipedia

УМК Татарча сойлэшэбез