Сценарий новогоднего школьного представления
учебно-методический материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Сценарий к Новогоднему представлению

(фоновая новогодняя музыка)

Ведущий:

Тиийэн кэллэ Саҥа Дьыл

Сахам сирин үрдүнэн

Үтүѳ истиҥ сонуннардаах

Бары дьоҥҥо кэһиилэрдээх.

Кэрэтиэн, Саңа Дьыл

Сандааран, салаллан кэлбитэ

Санаа5а сааскы күн кэриэтэ

Сүрэххэ үүнэр күн үөрүүтэ.

-Утуе кунунэн, күндү о5олор, төрөппүттэр, учууталлар! Саргылаах Саңа Дьыл салаллан кэлбитинэн итиитик-истиңник э5эрдэлиибит! Ааьан эрэр Дракон сыла биьиэхэ элбэх үөрүүнү-көтүүнү, ситиьиини а5алла. Аны 11 сылынан корсуоххэ диэри!

-Билигин саамай кылгас куннээх уонна уьун тууннээх кыыдааннаах кырыа кыьын кэмэ. Ол эрээри биьиги бу дьыл кэмин олус себулуубут, то5о диэтэр бу бириэмэ5э биьиэхэ сана дьылбыт салаллан кэлэр уонна кинини кытта уеруу-кетуу, дьол-соргу, сана уларыйыы, дьоллоох тугэннэр тосхойоллор.

-Бу эрэ куннэ биьиэхэ сана керсуьуулэр, ба5а санаа туолуута, араас алыптаах тугэн тосхойуута буолар. Итэ5эйбэккит да? Бугунну сана дьыллаа5ы бырааьынньыкка кытыннаххытына кырдьыгын итэ5эйиэххит диэн эрэнэбит!

-Үүнэн эрэр Мо5ой сыла эьиэхэ барыгытыгар дьолу-соргуну, үгүс элбэх ситиьиини а5аллын диэн туран, биьиги аптаах-алыптаах Сана Дьыл остуоруйатын эьиэхэ бэлэхтиибит!

Ведущий: Тыл бэриллэр оскуолабыт директорыгар – Иванова Виктория Валерьевна5а!

(фанфары)

ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО ДИРЕКТОРА

(магическая музыка)

Ведущий: Встречаем с громкими аплодисментами, на сцене – вокально-инструментальный ансамбль нашей школы, песня «Where is my mind?» в исполнении ученицы 11А класса Ноговицыной Аниты!

НОМЕР: ВИА, НОГОВИЦЫНА АНИТА

Ведущий: Сал5ыы, Решетников Андриан уонна Ноговицына Анита дуэттарын толоруутугар «Таптыыр харахтар».

НОМЕР: ВИА, НОГОВИЦЫНА АНИТА, РЕШЕТНИКОВ АНДРИАН

Ведущий: Ытыс дохсун тыаьа! Руководитель Кривошапкин Руслан Николаевич, Соло-гитара ученик 6А кл Татаринов Айсен, Бас-гитара ученик 7А кл Капитонов Алексей, Синтезатор ученик 9А кл Ноговицына Нарыйа, Ритм-гитара Кристина Руслановна, Барабан Руслан Николаевич!

(магическая музыка)

(Из-за кулис заходит очень уставший Дракон и присаживается на стул/кресло. На экране можно видео камина или гостиной)

ДРАКОН: Сылбыт бутэрэ кэллэ, Сана дьылбыт чугаьаата (смотрит на часы). Бу биир сыл иьигэр наьаа да элбэ5и улэлээтим. Бэ эрэ, чугас дьуегэбэр Змея5а эрийэ сылдьарым дуу. Кини солбуйбата5а олус ыраатта дии. (Змея5а эрийэр. Гудок тыастара иьиллэр)

(Змея куолаьын из-за кулис санараллар)

ЗМЕЯ: Алло!

ДРАКОН: Аллооо привет!

ЗМЕЯ: Привет!

ДРАКОН: Мин биир кердеьуулээх эрийэбин. Сана дьылбыт бу кэллэ дии. 2025 сылы эйиэхэ биэрээри гынабын. Ыла5ын дуо?

ЗМЕЯ: Ооо, ылыам этэ да5аны да, олох сана дьылаа5ы туругум да5аны санаам да5аны олох суох ээ. Улэлии тахсыбата5ым да ыраатта дии, араас дойду дьоно аны туох эрэ диэхтэрэ дии саныыбын.

ДРАКОН: Эээ хайдах инник санара5ын! Сир дойду дьоно эн эрэ кэлэргин кэтэьэллэр. Эйиигинэ суох Сана дьыл буолбат буолла5а ди.

ЗМЕЯ: Ээ оччо5уна миэхэ араас сирдэртэн элбэх ба5а санаалары ыыттаххына – мин Сана дьыллыырга бэлэмнэнэн уонна оностон баран кэлиэм. Билигин мин дьиэбэр, Кытайга олоробун.

ДРАКОН: Сеп, о5олорбун булан ба5а санаалары хомуйтаран баран ыыталыам. Керсуеххэ диэри!

ЗМЕЯ: Керсуеххэ диэри.

(затемнение сцены)

На следующий день:

Дракон так же сидит. К нему подбегают Кристофф, Олаф и Эльза.

УЧЕНИКИ: (бары этэллэр) Утуе кунунэн! Ынырбыккыт дуо?

ДРАКОН: Утуе кунунэн, о5олор! Дьэ билэргит курдук, Сана дьылбыт чугаьаата, ол эрэн кэлэр сыл бэлиэтэ - Змея суох. Ол иьин, эьиги билинни сорудаххыт маннык буолар: араас дойдуларынан кэрийэн, дьон Сана дьыллаа5ы ба5а санаатын бу копилка5а (копилка биэрэр) хомуйан баранныт, Кытайга бара5ыт уонна Змея5а биэрэ5ит.

ЭЛЬЗА: Оччо5уна бу соруда5ы толордохпутуна, Сана дьылбыт буолар да?

ДРАКОН: Саамай сеп!

ОЛАФ: Мы обойдём вееееесь мииир и соберём самые лучшие и заветные пожелания! (пританцовывая)

ДРАКОН: Махталларын о5олор! Керсуеххэ диэри!

УЧЕНИКИ ВМЕСТЕ: Керсуеххэ диэри!

КРИСТОФФ: Эльза, Олаф, билигин биьиги манна барыахпыт аан бастаан. Ол кэнниттэн бу диэки барыахпыт (дии-дии аргыый а5ан тахсаллар за кулисами)

ОЛАФ: Праздник к нам приходит, праздник к нам приходит... (ыллыы ыллыы, кругом суурэ суурэ тахсыьар)

Затемнение сцены

Ведущий: Сыана5а эйэ5эс мичээринэн керсебут 2А кылаас о5олорун толоруутугар «Вальс снежинок»!

НОМЕР: ТАНЕЦ СНЕЖИНОК, 2А КЛАСС

Олаф танцует вместе с ними

Под конец номера заходят главные герои и любуются, Снежинки пританцовывая выходят из сцены

ОЛАФ: (остается с гл героями) Вааааау, это так красиво было! (подпрыгивает)

ЭЛЬЗА: На5ыллык да5аны эргийэн ма5ан хаар туьэр..Сахабыт Сирэ олус да кэрэтин! Мин кыьыны наьаа таптыыбын!

КРИСТОФФ: Бу чугаьаатыбыт дьоммутугар, баран иьиэххэ

(Тахсаллар)

НОМЕР: ТАНЕЦ УРААНХАЙДАР (ЯКУТИЯ), 11Б КЛАСС

ОЛАФ: (повторяет движения)

КРИСТОФФ: Утуе кунунэн!

11Б: Утуе кунунэн!

КРИСТОФФ: Биьиги биир кердьеьуулээх кэллибит. Сана дьыл буоларын туьугар ба5а санаа хомуйарга баьаалыста кемелеьун эрэ. Тугу ба5арыаххыт этэй бу кэлэн иьэр 2025 сылга?

11Б: Уерууну кытта кемелеьер буоллахпыт дии! Ба5арыа этибит барыларыгар алмаас курдук доруобуйаны уонна уьун дьоллоох оло5у! (копилка5а «здоровье» диэн суруктаах золотой монетка угар)

ЭЛЬЗА: Наьаа учугэй дии! Махталларын! Кэлэн иьэр Сана дьылынан! Биьиги сал5ыы бардыбыт.

(Покалаьа-покалаьа тахсаллар)

Затемнение сцены

Ведущий: Ытыс дохсун сыана5а керсун 3А уонна 3Б кылаас толорууларыгар «Аптаах остуоруйа»!

НОМЕР: ПЕСНЯ, 3А и 3Б КЛАСС

Ведущий:

Кырса бэрдин кылааныныы

Кырпай хаар кылабачыйар

Бу тонкуруун туундараны

Санаабар еруу ахтабын…

Керсун! Оскуола о5олорун белехтерун толоруутугар ункуу «Хоту дойдум»!

НОМЕР: ТАНЕЦ «ХОТУ ДОЙДУМ»

НОМЕР: ИНДИЙСКИЙ ТАНЕЦ, 9А КЛАСС

ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ: Здравствуйте!

9А КЛАСС: Намасте!

ЭЛЬЗА: Биьиги Индия5а Холи диэн фестиваль красок кэллибит да?

9А КЛАСС: Агаа, оннук

ЭЛЬЗА: Биьиги биир кердьеьуулээх кэллибит. Сана дьыл буоларын туьугар ба5а санаа хомуйарга баьаалыста кемелеьун эрэ. Тугу ба5арыаххыт этэй бу кэлэн иьэр 2025 сылга?

9А КЛАСС: Ба5арыа этибит барыларыгар уерэхтэригэр уонна улэлэригэр ситиьиилэри! (копилка5а «успех» диэн монетаны угаллар)

ОЛАФ: Спасибо большое! С Наступающим! А мы пошли дальшеее!

(Покалаьа-покалаьа тахсаллар)

НОМЕР: МЕКСИКАНСКИЙ ТАНЕЦ, 10 КЛАСС

АВТОР: О5олорбут муоранан, океанынан устан, олус кыраьыабай, суллуоххар дылы ункуулэрдээх, интириэьинэй культууралаах уонна кэрэ айыл5алаах сиргэ – Мексика5а кэллилэр. Мо5ой сыла уунэригэр, мексиканецтар хас биирдии дьиэ кэргэн баайдык-талымнык, сылаас дьиэ5э олордуннар диэн ба5а санаа копилкатыгар уктулар.

(Главные герои после танца приветсвтуют мексиканцев. Под голос автора делают действия)

Тахсаллар

НОМЕР: АФРИКАНСКИЙ ТАНЕЦ, 6А КЛАСС

ОЛАФ: (из за жары очень устал и вяло говорит) ой ой ой, я точно знаю где мы…. (подтирает пот) Вы африканцы?

6А КЛАСС: Да!

АВТОР: Суду Сахара куйаартан Конго ардахтаах тыаларыгар дылы, Серенгети саванналарыттан Килиманджаро хайатыгар дылы, Кристофф, Эльза уонна Олаф айаннаан-айаннаан Африка5а кэллилэр. Сана дьыл буоларын туьугар, африканецтар барыларыгар ыраас тапталы уонна эрэллээх до5оттору ба5аран туран ба5а санаа копилкатыгар уурдулар.

(копилка5а «любовь» диэн монетканы угар)

ОЛАФ: Спа-спа-спасибо (вяло). С Наступающим…. Ребята, нужно срочно купить мороженое и лед….

Тахсаллар

НОМЕР: ТУРЕЦКИЙ ТАНЕЦ, 5А КЛАСС

АВТОР: Аны айанньыттарбыт иннилэригэр олохтоох Турция дьоно сылаас до5ордоьуулара, культуура, история уонна айыл5а кэрэ кестуутун арыйда. Кэлэр 2025 сылга эйэ-дэмнээх халлааны уонна уеруулээх куннэри диэн ба5а санааны уктулар.

(копилка5а «МИР» диэн монетаны угаллар)

КРИСТОФФ: Махтал буолуохтун! Сана дьылбыт буолара чугаьаата! Кытаатыахха!

Тахсаллар

Ведущий: Ытыс дохсун тыаьынан керсун 2Б кылаас толоруутугар «Новогодний флешмоб!»

НОМЕР: НОВОГОДНИЙ ФЛЕШМОБ, 2Б КЛАСС

НОМЕР: ПЕСНЯ (АМЕРИКА), 7А КЛАСС

АВТОР: Америка5а, Нью Йорк куорат чаҕылхай архыыптуратын уонна культурнай олоҕун керен, Лос-Анджелес күн кытылларын уонна киинэ дьиэтигэр сылдьан уонна Чикаго курдук куорат историческай сирдэринэн о5олорбут куулэй тэбэн кэллилэр. Америка олохтоохторо сырдык эрэ тугэннэри, истин мичээрдэри уонна кэрэ санаалары кэлэн иьэр Сана дьылга тиэртилэр.

(копилка5а «радость» диэн монетаны угаллар»)

КРИСТОФФ ИДЕТ ГОТОВИТЬСЯ К ТАНЦУ С КЛАССОМ.

Ведущий: Сыана5а ынырабыт 4А кылаас коллективын толоруутугар ункуу – «Помощники деда Мороза»!

НОМЕР: ТАНЕЦ «ПОМОЩНИКИ ДЕДА МОРОЗА», 4А КЛАСС

НОМЕР: ВЬЕТНАМСКИЙ ТАНЕЦ, 8Б КЛАСС

(картаны кере кере киирэллэр)

АВТОР: Дьикти айылҕалаах уонна баай култууралаах дойдуга кырачаан айанньыттарбыт тиийэн кэллилэр! Кэрэ көстүүлээх рис үүнэр сирдэринэн айаннааҥ, Халонг бухтатын керен уонна ураты пляжтарга сынньанан Вьетнам курдук сиргэ тохтобул онордулар!

(главные герои смотрят наверх и обращаются к автору с недоумением)

ЭЛЬЗА: Автор! Эс хайдах? Биьиги Кытайга ессе да кэлэ иликпит да?

АВТОР: Чугаьаатыгыт ээ о5олор, кыра хаалла.

УЧЕНИКИ: Утуе кунунэн!

8Б КЛАСС: Син тяо!

ЭЛЬЗА: Биьиги биир кердьеьуулээх кэллибит. Сана дьыл буоларын туьугар ба5а санаа хомуйарга баьаалыста кемелеьун эрэ. Тугу ба5арыаххыт этэй бу кэлэн иьэр 2025 сылга?

8Б КЛАСС: Ба5арыа этибит бу саҥа сыл барыларын былыттар үрдүлэринэн көтөҕөн, саҥа кыахтары арыйдын! (копилка5а монета угаллар)

(тахсаллар)

НОМЕР: ИСПАНСКИЙ ТАНЕЦ, 7Б КЛАСС

НОМЕР: ИСПАНИЯ, 5Б КЛАСС

(кылаастар бары сыана5а тахсаллар)

АВТОР: Айанньыттарбыт бу дойду уулуссаларынан айаннаан иһэн, фламенко балаһатыгар түһэн, Барселона5а Гауди архитектурнай шедеврдэринэн дуоһуйан уонна Мадридка дьикти минньигэс ас бе5е аьаан кэллилэр. Бу дойду, биллэн турар, Испания буолар. Испания дьоно кэлэн иьэр Мо5ой сылыгар ханнык баҕарар мэһэйдэри туоратарга, бары сыаллары ситиһэргэ, күүс-уох кэлэригэр уонна кыаҕы баҕарабыт диэн истин тыллары эттилэр.

(копилка5а «сила» диэн монетаны угаллар)

НОМЕР: БРАЗИЛЬСКИЙ ТАНЕЦ. 8А КЛАСС

АВТОР: Неруен нергуй буолуохтун Бразилия дойдутугар - олох самба ритминэн, сырдык өҥнөрүнэн уонна ураты айылҕа кэрэтинэн толору сиргэ! Бу мээнэ дойду эрэ буолбатах, сүрэххэ сүппэт суолу хаалларар сир буолар. Бразилия олохтоохторо кэлэн иьэр 2025 сылга уоттаах тапталы уонна хас биирдии киьи сулустартан ордук сырдыктык тыгар буоллуннар диэн тириэртилэр.

НОМЕР: КОРЕЙСКИЙ ТАНЕЦ, 6Б КЛАСС

(поклоннуу поклоннуу киирэллэр)

АВТОР: Кореяҕа, үгэс саҥаны айыыны көрсөр дойдутугар, үөрэ-көтө о5олорбут кэллилэр! Сеул дьикти уулуссаларын кэрийэн, үрдүк небоскреб дьиэлэр уонна былыргы таҥара дьиэлэрин быыстарынан сылдьан, корейскай култуураҕа саҥа сүүрээннэрдээх моднай оройуоннарыгар куулэйдээн сылайдылар. Олохтоохтор кэлэн иьэр Мо5ой сылыгар сыл устата хаһан да хомойбокко, олохтон дуоһуйар кыахтаналларыгар ба5арабыт диэн баран ба5а санааларын копилка5а уктулар.

(монетка угаллар, тахсаллар)

НОМЕР: ЯПОНИЯ, 11А КЛАСС

ОЛАФ: (картаны кере2 тахсар) Таааак, тут должна быть наша Змея! Мы же должны были быть в Японии?

ЭЛЬЗА: Одьэээ Олаф! Кытайга кэлиэхтээх этибит эээ.

ОЛАФ: (смеется) Простиииии. Ну зато мы будем путешествовать еще дольше!

КРИСТОФФ: Утуе кунунэн!

11А класс: Конничива!

КРИСТОФФ: Биьиги биир кердьеьуулээх кэллибит. Сана дьыл буоларын туьугар ба5а санаа хомуйарга баьаалыста кемелеьун эрэ. Тугу ба5арыаххыт этэй бу кэлэн иьэр 2025 сылга?

11А КЛАСС: Кэлэн иьэр саҥа дьыл дьикти, сырдык, үтүө остуоруйа курдук, сэмэй, үтүө санаалаах буоллун! Куускэ итэ5эйэр буоллахха, ба5а санаа туолар!

(включается магический звук. Дети держат копилку изо всех сил)

ЭЛЬЗА: Хайааа бу сатаан тутумаары гынным! Кемелеьун! (все держат копилку и трясут)

(Смотрят содержимое копилки. Достают эликсир Новогоднего настроения)

ОЛАФ: Ураааа! Мы сделали это! Теперь у нас будет Новый год!

ЭЛЬЗА: Ба5а санаалары барытын хомуйдубут! Вьетнам олохтоохторугар улахан махтал! Биьиги Кытайга ыксыахха!

(сууруунэн тахсаллар)

НОМЕР: КИТАЙСКИЙ ТАНЕЦ, 9Б КЛАСС

ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ: Утуе кунунэн!

9Б КЛАСС: Нихао!

КРИСТОФФ: Биьиги Сана дьыл буоларыгар хас биирдии дойдуга сылдьан араас ба5а санаалары хомуйан, бу Сана дьыллаа5ы турук эликсирын Змея5а бириэхпитин наада! Змея ханна баарын билэ5ит дуо?

9Б КЛАСС: Билэн, билигин а5алыахпыт!

(Выводят вялую Змею с маской и пледом. Змея кашляет и не может говорить)

ЭЛЬЗА: Эликсиры тургэнник иьэрдиэххэ!

Магический звук

(Змея выпивает эликсир и ей становится сразу лучше. Откидывает маску и плед.)

ЗМЕЯ: Ооо о5олорум, махтал буолуохтун маннык улахан улэ онорбуккутугар! Эьигинэ суох Сана дьыл буолуо суога этэ. Мантан ыла аны мин кэлэр 2025 сыл бэлиэтин улэтигэр турунабын. Хомуйбут ба5а санааларгыт туолуо диэн эрэннэрэбин! Сана Дьылынан ессе тегул э5эрдэ буолуохтун!

БАРЫ: Сана дьылынан – Сана Дьолунан!