Новогодние приключения
методическая разработка

"Новогодние приключения"

Цель: формирование условий для эмоционального отдыха детей, развитие у детей умения

работать в команде, помогать друг другу, находить совместные решения.

Задачи:- формирование умений и навыков познавательной активности, развивать  логическое мышление; воображение; память, умение применять знания к выполнению заданий в новой ситуации;

-воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, нравственных и эстетических  позиций;

-умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.

- продолжать приобщать детей к праздничной культуре, создавать эмоционально-положительный настрой во время игры.

Материалы и оборудование: проектор, ноутбук, пазлы, рисунки животных, телеграмма,

 конверты с заданиями, подарки.

Целевая аудитория: обучающиеся с ОВЗ

Ход мероприятия.

 Под музыку дети заходят в зал, их встречают Ведущие.

Ведущий. Здравствуй, здравствуй детвора!

Праздник начинать пора!

Так давайте же скорей

Поприветствуем друзей!

Встанем вместе, дружно в круг. (дети собираются в круг)

Руку пусть протянет друг! (дети берутся за руки)

Улыбнёмся, подмигнём! (дети улыбаются соседям, подмигивают)

В хороводе все пойдем! (идут по кругу)

Ну-ка дружно раз, два, три

 Хоровод все завели.(под музыку пошли)

Ведущая. Год так быстро пролетел –

Кто-то вырасти успел,

С песней, пляской и забавой

Дружно год проводим старый,

И под елкою зеленой

Весело год встретим новый!

Ведущий. Ну, вот вы все в зале собрались, Музыка звучит, елка- красавица стоит, сверкает гирляндами. Пора праздник начинать. Хотя нет, кого-то не хватает. Кого же? Как вы думаете?

 Ребята (отвечают). Деда Мороза и Снегурочки.

Ведущая. Как без них праздник начинать? Надо нам их позвать!

(дети зовут: «Дедушка Мороз! Снегурочка!»)

Странно, не отвечают! Но что это? (поднимает с пола телеграмму)Телеграмма? Телеграмма. (читает.)

«Дед Мороз и Снегурочка у нас! Если все испытания пройдете   Деда Мороза и Снегурку спасете!»         Подпись: лесные разбойники.

Ведущая. Как же быть, ребята?  А вот они прислали первое задание: «Определите символ наступающего года».

На нашем празднике нет символа наступающего года! Вы же знаете, что животные тоже празднуют Новый год. На этом празднике они не только веселятся, но и выбирают, кто будет самым главным в зверином царстве весь следующий год. Хотите узнать, кого они

выбрали сегодня? Нужно отгадать загадку! Это животное будет сопровождать вас в поиске Деда Мороза и Снегурочки. ( читает загадку)

Правильно, дети, угадали!

 Символ года. Наконец-то угадали

Ну, спасибо, что позвали!

Вместе встретим Новый год

Под веселый хоровод!

И конечно же спасем Деда Мороза и Снегурочку!

 Ведущий. Итак, отправляемся в путь. Но что это? Горы снега, ведерки, морковки. угольки. что же здесь произошло? Не иначе лесные разбойники похулиганили.  Ребята, кому могут принадлежать эти вещи? (ответы)

 Конечно, это СНЕГОВИК. Давайте, слепим его снова. (Собирают   снеговика)

Снеговик. Спасибо, ребята. Я шел через заснеженный лес, чтобы тоже помочь в поисках Деда Мороза и Снегурочки.  Я вам буду помогать в пути.

 Вас приветствую, друзья,

К вам летел на санках я.

Так сильно торопился,

Что чуть я не разбился.

Лесная сорока мне подсказала, что разбойники прячут Деда Мороза и Снегурочку в чаще леса. А чтобы их найти, нужно исполнить песни о Новом годе и зиме. Так давайте споем и пойдем поскорее.

( Исполнение песен о Новом Годе и зиме.)

Ведущий. Молодцы! Я думаю, ваши песни понравятся Деду Морозу. Но почему вдруг стало холодно, полетели снежинки, не иначе началась метель.

(звучит музыка, появляются танцовщицы- снежинки.  Все танцуют под музыку вместе со снежинками)

Ведущая.Отлично! Какой зажигательный танец у нас получился! Вы согрелись. Повеселели. Ребята, я совсем забыла! Посмотрите, какую красивую снежинку я нашла (показывает снежинку).На ней что-то написано.

 "А на вашей поляне чего-то не хватает. Главного украшения праздника. Его

вы найдете, если сложите слово из снежинок с буквами, которые разбросаны по поляне.»

 (собирают слово). 

Правильно! Это слово ЕЛОЧКА.

Вот она ёлочка наша стоит, а огнями красочными не горит!

Давайте, все вместе крикнем:  «Раз, два, три! Елочка - гори!»

 (кричат, не зажигается).

А ну- ка еще раз, чтобы ёлочка услышала! (кричат, не зажигается).

 Придумала,  а давайте попросим елочку:

«Ёлочка- красавица, поиграй- ка с нами, Ёлочка- красавица, засветись огнями!»

Елочка. Я зажгусь огнями, засверкаю шарами, если вы поиграете со мной.

    ( закончите стихотворение)

Одарил пушистым снегом

И намёл большой занос.

Долгожданный и любимый

Всеми нами .....

В тёплой шубе новогодней,

Потирая красный нос,

Детворе несёт подарки.  Это добрый. . .  

После пляски разудалой

Запыхтит, как паровоз,

 Кто, скажите дружно, дети? Это. . .

Елочка. Молодцы! А теперь посмотрите на меня. Я красивая? (ответ детей)

 Я освещу путь к лесной чаще, где разбойники прячут Деда Мороза и Снегурочку.  А еще

я  дам вам волшебный шарик с моей ветки, он укажет путь  к Деду Морозу и Снегурочке.

Ведущий. А вот и полянка, а вот и Дед Мороз со Снегурочкой.

Снегурочка. Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я,
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких!

Как я рада что вы, преодолев все трудности, нашли нас.

 Дед Мороз. Был у вас я год назад,
                      Снова видеть вас я рад.
                      Все такой же я седой,
                      Но совсем, как молодой.
                      И на праздник новогодний

                Вас приветствую сегодня!                    

Но сначала проведу я для вас одну игру.

 Игра «Коробка эмоций» 

 Описание игры: Дед Мороз показывает небольшую коробку и говорит: «В одну коробку мы соберём сегодня все неприятности, обиды и огорчения. Если вам что-то мешает, вы можете прошептать это прямо в коробку. Я пущу её по кругу. Потом я её заклею и заморожу, а вместе с ней пусть исчезнут и ваши переживания в наступающем году»

(Дети высказывают «в коробку» свои переживая, обиды, огорчения)

Дед Мороз.

Пусть минует вас ненастье,

 В жизни будет только счастье!

Пусть звучит весёлый смех!
Мы спешим поздравить всех!
Снегурочка.

Встанем дружно в хоровод,
 Славно встретим Новый год!

(Водят хороводы  вокруг елки)

Дед Мороз.

Да, пришла пора прощаться,

 И я хочу вам пожелать

 Всегда с охотою трудиться,

 Всегда с охотою учиться,

 И никогда не унывать!

Символ года.

Мы сегодня не скучали –

Вместе Новый год встречали!

Школьной дружною семьей

Подружились вы со мной!

Мне уже пора в дорогу,

Задержалась я немного –

Ждут меня в животном царстве,

Тридесятом государстве!

За прием благодарю –

Всем «Спасибо!» говорю.

Снегурочка.

Всем спасибо за веселье,

Шутки, танцы, поздравленья!

Ждут подарки вас под елкой!

Снова школьный ваш народ

Мы поздравим через год.

Хорошо себя ведите,

На «отлично» все учите,

Чтобы добрый Дед Мороз

Вам подарочки принес!

Дед Мороз раздает ребятам подарки.

Звучит финальная песня о Новом годе. Выходят все ученики и поют песню.

Литература.

1.https://pokrov.bel31.ru/images/logo-kvest21

2.https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/05/19/stsenariy-novogo-goda-dlya-detey-s-ovz

3.https://kvestiks.ru/articles/Novogodniy-kvest-dlia-doshkolnikov

4. https://a2b2.ru/methods/56493_scenariy_novogodnego_prazdnika_dlya_detey_s_ovz/

5. https://kcsontaseevo.ru/igry-dlja-detej-s-ogranichennymi-vozmozhnostjami-zdorovja/