Сценария спортивно-развлекательного мероприятия: «Воздушные приключения в День детства с Шарлоттой и Шуриком»
материал

Государственное общеобразовательное автономное учреждение Амурской области «Свободненская специальная (коррекционная) школа-интернат».

Сценария спортивно-развлекательного мероприятия

«Воздушные приключения в День детства с Шарлоттой и Шуриком»

Подготовила: Синичук Елена Александровна,

воспитатель высшей квалификационной категории

Дата: 1 июня

Время: 10:00 - 11:00 (или другое удобное время)

Место: Открытая площадка (парк, стадион) или просторный зал.

Возраст участников: 7-14 лет

Продолжительность: 45-60 минут

Ведущие: 2 человека в ярких, сказочных костюмах (Шурик, Шарлота)

Реквизит:

- Воздушные шары:

• Много разноцветных шаров (для украшения, для конкурсов)
• Несколько больших шаров (например, шары-гиганты)
• Маленькие шарики для игр

- Музыкальное сопровождение: Веселая, ритмичная музыка, а также мелодии для конкурсов.

- Игровой реквизит:

• Обручи 2 шт.
• Бита  (палки) 2 шт.
• Насос для шаров (2-4 шт.)
• Ткань (шифон или атласные ленты). На 10-15 пар.
• Конус 2 шт.
• Гидрогелиевые шарики.
• Мыльные пузыри.
• Призы для победителей (мороженное)
• Футболки больших размеров — 4-6 шт.
• Веревка для подвешивания шаров.
• Канат или черта для разделения площадки
• Материалы для мастер-класса (по отдельному списку).

- Элементы декора: Воздушные арки, гирлянды из шаров.

Цель: Создать атмосферу веселья, активности и дружбы, приурочив праздник к Дню Защиты Детей.

Задачи:

Развивающие:

- Развитие двигательной активности;

- Развитие координации, ловкости и скорости реакции через упражнения с шарами;

- Стимуляция вестибулярного аппарата через упражнения с балансированием шара.

Коррекционные:

- Вовлечение участников в легкую физическую активность без высоких нагрузок;

- Снятие эмоционального напряжения, создание позитивного настроения;

- Тренировка координации движений и глазомера.

Организационные:

- Создание атмосферы волшебства и праздника;

- Организация мини-шоу;

- Вовлечение каждого ребенка без исключения.

Воспитательные:

- Воспитание чувства взаимовыручки и дружбы;

- Отработка навыков командного взаимодействия в эстафетах.

Организация безопасного пространства:

Обеспечение безопасности всех активностей;

Обеспечение достаточной физической нагрузки в безопасной форме.

Ход праздника:

Звучит гимн Российской Федерации (Трек. 1 гимн РФ)

Блок 1: Встреча и знакомство

(Трек 2  выход ведущих) (Звучит весёлая музыка. Выбегает Шурик, за ним чинно идёт Шарлотта. У Шурика в руках огромная связка шаров, один шар он пытается надуть на ходу).

Шурик: Выше! Левее! Ловите! Чуть не улетел! Привет, ребята! Вы представляете, сегодня первый день лета, а у меня все шары взбунтовались — хотят лететь на праздник!

Шарлотта: Шурик, не суетись. Здравствуйте, дорогие мальчишки и девчонки! Сегодня 1 июня — День детства! А это значит, что правила здесь устанавливаете вы. Я — королева Шароландии, Шарлотта. А это мой неуклюжий, но добрый помощник Шурик.

Шурик: Ага, я главный по шародутию и шарокручению! И сегодня мы превратим эту площадку в самое улётное приключение! Но сначала проверим, готовы ли вы. Если согласны со мной — кричите «Да!», если нет — «Нет!».

Шурик проводит кричалку:

Вы пришли сюда скучать? (Нет!)

Будем лето мы встречать? (Да!)

Будем шарики взрывать? (Да!)

А девчонок обижать? (Нет!)

Будем петь и танцевать? (Да!)

Будем в игры мы играть? (Да!)

Стёкла в школе будем бить? (Нет!)

Будем комаров ловить? (Да!)

А под дождиком гулять? (Да)

И друг другу помогать? (Да!)

Будем книжки мы читать? (нет)

Будем дружно загорать? (да)

Лето будем обожать? (Да! Да! Да!)

УРААААА, ребята. Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать День Защиты Детей! А это значит, что мы все – главные герои этого дня! Мы – команда смелых, веселых и талантливых детей!

И чтобы наше приключение началось с правильной ноты, предлагаю сделать небольшую разминку!  (Трек 3 Разминка)

Шарлотта: Прекрасно! Вижу, команда что надо. Разделимся на две команды. Команда Шурика — «Шаролёты», а моя команда — «Пузыри»!

(До начала праздника ребятам раздадут жетоны двух цветов: синие и красные. Синие команда Шурика, красные команда Шарлоты)

Шурик

— А теперь — закрепим деление!

поднимите руку, те, у кого синие жетоны, — раз! Два! Три!

— все синие вытянули руки вверх и дружно крикнули: «Шаролёты!»

Шарлотта: 

— а красные в ответ: «Пузыри!»

— и сделали три прыжка на месте. — И ……..раз! Два! Три!

(Шум, смех, никакой растерянности. Всего за пару минут дети чётко знали, к какой команде принадлежат, а главное — чувствовали себя участниками весёлого приключения, а не объектами скучной переклички).

Чтобы добавить скорости и веселья, Шурик объявил конкурс на лучшее командное «построение-молнию»: по свистку каждая команда должна выстроиться в колонну, держась за плечи впередистоящего, и прокричать своё название. «Шаролёты» справились за 15 секунд,  «Пузыри» — за 12. (Трек 2)

Шурик: Ребята! сегодня мы будем создавать самые яркие и счастливые моменты! Посмотрите вокруг, сколько всего красивого! Все это – для вас!"

Блок 2: Конкурсы и игры «Воздушные испытания» (30-40 минут)

Эстафета «Шаролётный экспресс» (Ведёт Шурик)

Шурик: А теперь, команды, приготовьтесь к первому испытанию! Моя игра! Проверим, умеете ли вы летать.

Правила: Первые участники зажимают шар между коленями, а в руки берут по маленькому шарику. Нужно допрыгать до конуса, обогнуть его и вернуть эстафету. Шурик и Шарлотта помогают детям на старте.  (Трек 4 конкурс)

Игра «Поймай воздух» (Ведёт Шарлотта)

Шарлотта: Шурик, твои шары слишком медленные. Посмотрим, как ребята справятся с реактивным ускорением! Предлагаю выйти по 2 человека с каждой команды.  (3 подхода)

Правила: Герои надувают длинные шары-ракеты (ШДМ) и не завязывая отпускают их в воздух. Задача — поймать падающий шар до того, как он коснется земли. Чья команда поймает больше раз, та и победила. (Трек 5 конкур

Перестрелка «Шаропад» (Совместно)

Шурик: А теперь — грандиозная битва!

Правила: Площадка делится канатом или чертой. Командам даётся по 10 шаров. Задача — за 1 минуту перебросить все шары на сторону соперника. Шарлотта и Шурик активно подкидывают шары обратно своим командам, создавая суматоху. (Трек 4 конкурс)

Толстопузы

Шарлотта: «Ребята, внимание! Сейчас мы будем делать настоящих толстопузов! Но не из шариков, а из вас самих!

Правила: Смотрите, у нас есть огромные футболки и куча воздушных шаров. Сейчас вы разбиваетесь на пары. ДВА человека из каждой команды надевает эту большую футболку и становится… пустым толстячком. А другие будет его кормить!

По моей команде "кормильцы" начинают запихивать шарики под футболку своему напарнику. Но есть правило: руками футболку держать нельзя! Шарики должны сами держаться внутри, как в животике!

Через 2 минуты я крикну "Стоп!". Мы посчитаем, сколько шариков поместилось под футболкой. Победит та пара, чей толстопуз окажется самым толстым! Готовы? На старт, внимание, отъедаемся!»  (Трек 6 конкурс)

(Для конкурса понадобится много воздушных шаров (разбросать) и футболки больших размеров. Футболки должны быть одинакового размера, их должно быть столько же, сколько пар. В конкурсе побеждает та пара, у которой под футболкой находилось больше шаров. Выигрывает та команда, чей толстопуз окажется толще. Определить это можно посчитав шары.) 

Конкурс: «Волшебные летающие шары»

Шурик: А теперь – воздушная битва!

Правила: Ребята делятся по парам, им выдается отрез шифоновой ткани (можно по 2 атласные широкие ленты), они её берут за концы натягивают, ведущие подкидывают им на ткань воздушный шар, ребята должны этот шар удерживать, подкидывая в воздух, если шар упал пара проиграла. Звучит музыка, музыка заканчивается, чем больше пар осталось с команды, та команда выиграла.  (трек 7 конкурс)

Эстафета: «Облако Меткости!»

Шарлотта:  А теперь давайте испытаем нашу меткость и ловкость! Представляю вам игру: «Облако Меткости!»

Правила: У каждой команды воздушный шар. Первый ребенок идет, подкидывая в перед воздушный шар до взрослого держащего обруч. Кидает в обруч воздушный шар, и с другой стороны сразу должен его поймать, так чтобы шар не успел упасть. Возвращается к другим передавая эстафету. (трек 4 конкурс)

Игра: «Воздушный Каскад»

Шурик: Пора устроить настоящий «Воздушный Каскад!» и здесь победят самые сильные.

Правила: На веревке подвешены воздушные шары в шарах гидрогелевые шарики. Двое взрослых держать натянутую веревку, или привязать на опорные столбы. Участнику дают биту, и он с одного раза должен попасть по этому шару. Каждый участник по одному удару. (трек 5 конкурс)

Блок 3: Финал и дискотека

Шарлотта: Ну что, наше воздушное приключение подходит к концу, шары ожили, летать мы научились. Пора устроить настоящий бум! Объявляю самый главный, невесомый танец этого лета!

Финальный танец: Ребятам раздают воздушные шары. Включается трек (например, «Шарики воздушные»). Дети танцуют, а Шурик и Шарлотта бросают в толпу огромные шары (или гигантский шар-сюрприз. Начинается легкий "дождь" из небольших воздушных шаров, которые ведущие или взрослые подбрасывают сверху. Дети весело отбиваются от шаров, ловят их, подбрасывают. В конце все хором кричат: «Ура, лето!». (Трек 8 дискотека)

Шарлотта: «Внимание! «Внимание!  Наступил момент истины. Чтобы получить порцию сладкого, надо ответить на один вопрос: какое мороженое самое вкусное?» Дайте детям выкрикнуть варианты (шоколадное, ванильное, фруктовое), а потом раскройте коробку и воскликните: «Правильный ответ — любое, потому что мы сегодня празднуем!  День детства!» (Раздаем мороженое) (трек 2 выход ведуших)

Блок 4: Мастер – класс «Мастерская Сказочных Фигур»

Шурик: Посмотрите, как много у нас сегодня счастья, радости и ярких красок! Наше приключение было незабываемым, и чтобы вы всегда помнили этот день, мы хотим подарить вам частичку нашего волшебства! давайте вместе создадим что-то волшебное! Ребята проходите на мастер-классы в «Мастерскую сказочных фигур». А потом устроим фотосессию.

Игровой сценарий к 1 июня (Дню защиты детей) с использованием воздушных шаров. Рассчитан на открытую площадку или просторный зал.

Для темы воздушных шаров идеально подойдут Шарло́тта (королева мыльных пузырей и шаров) и её весёлый помощник Шу́рик (Шародув-изобретатель). Они могут быть одеты в яркие костюмы с элементами кругов или иметь при себе огромные бутафорские насосы.

Образ Шарлотты — это яркий, футуристичный и праздничный костюм «Королевы мыльных пузырей и шаров», который сочетает в себе пышность, легкость и интерактивные элементы. Главная фишка её внешности — максимальное сходство с круглыми, блестящими шариками.

Вот подробное описание её внешнего вида для подбора или пошива костюма:

Одежда и основа костюма

Юбка-пачка: Пышная короткая юбка из фатина или органзы нежно-розового, мятного или лавандового цвета. Поверх юбки крепятся прозрачные виниловые полусферы или нашиваются круглые крупные пайетки, которые переливаются на солнце.

Корсет или топ: Облегающий верх из блестящей металлизированной или лаковой ткани (серебряной или голографической), напоминающей глянец воздушного шара.

Лосины: Плотные лосины в тон юбки (например, нежно-розовые или неоновые), чтобы аниматору было удобно бегать и прыгать с детьми.

Волосы и головной убор

Парик: Каре или длинные локоны необычного «зефирного» оттенка — розового, голубого или сиреневого.

Корона или ободок: На голове обязателен объемный ободок с закрепленными на нем декоративными прозрачными шариками разного диаметра (имитация пены или связки шаров).

Аксессуары и реквизит

Светодиоды: В юбку и головной убор встраивается безопасная LED-подсветка. Она будет эффектно мигать и переливаться во время танцев.

Волшебная палочка-колльцо: Вместо скипетра у королевы в руках находится большая фигурная рамка для запуска мыльных пузырей или профессиональный пистолет для выдувания сотен мелких пузыриков.