СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕЙ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ СТУДИИ «ДОШКОЛЯТА»
методическая разработка

СЦЕНАРИЙ

НОВОГОДНЕЙ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ДЛЯ СТУДИИ «ДОШКОЛЯТА»

Дата проведения: ______________ 2026 года
Возраст детей: 5–7 лет
Продолжительность: 30–40 минут
Форма проведения: интерактивный праздник с играми, хороводами и сюрпризами
Разработчик: педагогический коллектив МОУ ЦДО «Горизонт»

1. ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

2. ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ

3. СЦЕНАРНЫЙ ХОД

3.1. Вступление. Вход детей

(Зал празднично украшен. В центре — ёлка с гирляндами. Дети входят в зал под весёлую новогоднюю музыку, становятся вокруг ёлки.)

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, как красиво в нашем зале! Ёлочка-красавица к нам в гости пришла! Какая она нарядная, пушистая! Давайте поздороваемся с нашей ёлочкой!

Дети: (хором) Здравствуй, ёлочка!

Ведущая: Ёлочка-красавица, Светятся огни! Это наши детки В гости к вам пришли! Давайте встанем в хоровод и споём для нашей ёлочки песенку.

ХОРОВОД «В лесу родилась ёлочка»

(Дети водят хоровод вокруг ёлки и поют песню «В лесу родилась ёлочка».)

3.2. Игра «Зимние загадки»

Ведущая: Ребята, а вы знаете, кто к нам на праздник должен прийти? (Дети отвечают: «Дед Мороз и Снегурочка!») Правильно! Но чтобы они пришли, нужно отгадать загадки про зиму. Готовы?

Ведущая загадывает загадки:

1. «Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь: станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь». (Снег)
2. «Что за звёздочки резные на пальто и на платке? Все сквозные, вырезные, а возьмёшь — вода в руке». (Снежинка)
3. «Кто всю ночь крышу бил да постукивал, и бормотал, и пел, убаюкивал?» (Дождь) — Вариант для зимы: «Кто в лесу деревья белит, землю пухом серебрит?» (Мороз)
4. «Без рук, без ног, а ворота открывает». (Ветер)
5. «Что вниз головой растёт?» (Сосулька)

Ведущая: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали! А теперь давайте позовём Снегурочку!

(Дети зовут Снегурочку. Под музыку входит Снегурочка.)

3.3. Выход Снегурочки

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Как я рада вас видеть! Какие вы все красивые, нарядные! А ёлочка у вас просто чудесная! Давайте зажжём на ней огоньки!

СНЕГУРОЧКА ПРОИЗНОСИТ ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА:

«Раз, два, три — ёлочка, гори!»

(Ёлка зажигается.)

Снегурочка: Ура! Ёлочка зажглась! А теперь давайте встанем в хоровод и споём мою любимую песенку!

ХОРОВОД «Маленькой ёлочке холодно зимой»

(Дети водят хоровод и поют песню.)

3.4. Сюрпризный момент. Появление Снеговика

Снегурочка: Ребята, а кто это там стучится? Давайте посмотрим!

(Под музыку появляется Снеговик. Он пританцовывает и машет детям.)

Снеговик: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Я — Снеговик! К снегу, холоду привык! Услышал я, что у вас праздник, и прибежал к вам повеселиться! А вы любите играть?

Дети: (хором) Да!

Снеговик: Тогда давайте поиграем в мою любимую игру — «Снежки»!

ИГРА «СНЕЖКИ»

(Дети делятся на две команды. Снеговик раздаёт «снежки» (мягкие комки из ваты или бумаги). По команде дети начинают кидать снежки друг в друга. После игры Снеговик собирает снежки в мешок.)

Снеговик: Какие вы меткие! Молодцы! А теперь я с вами поиграю в другую игру — «Заморожу»!

ИГРА «ЗАМОРОЖУ»

(Снеговик говорит: «Руки!» — дети прячут руки за спину; «Ноги!» — топают ногами; «Носы!» — закрывают носы ладошками. Снеговик старается «заморозить» детей, а они ловко прячут части тела.)

Снеговик: Ой, какие вы быстрые! Никого я не заморозил! Тогда я побегу к Деду Морозу, скажу ему, какие у вас весёлые ребята! До встречи!

(Снеговик убегает.)

3.5. Появление Бабы Яги (сюрпризный момент)

(Звучит тревожная музыка. В зал вбегает Баба Яга на метле.)

Баба Яга: Что за шум? Что за веселье? Кто это тут без меня празднует? Ах, вы! Новый год встречаете, Деда Мороза ждёте, а Бабу Ягу не позвали! Ну, я вам устрою! Метла моя, лети! Всех сейчас заколдую!

Снегурочка: Баба Яга, не надо! Оставайся с нами на празднике! Будем вместе веселиться!

Баба Яга: (задумчиво) Вместе? А что вы умеете делать?

Снегурочка: Ребята умеют петь, танцевать и играть! Вот посмотри!

Баба Яга: Ладно, останусь! Но только если вы со мной в мою любимую игру поиграете! Она называется «Полетим на метле»!

ИГРА «ПОЛЕТИМ НА МЕТЛЕ»

(Баба Яга «летает» на метле вокруг ёлки, дети хлопают в ладоши. Когда Баба Яга останавливается, дети должны замереть и не двигаться. Кто пошевелится — тот «заколдован».)

Баба Яга: Ой, уморили вы меня, весельчаки! Ладно, не буду портить вам праздник. Зовите Деда Мороза! А я пойду избушку свою наряжать! До свидания!

(Баба Яга улетает.)

3.6. Выход Деда Мороза

Снегурочка: Ребята, Баба Яга улетела. А где же наш Дедушка Мороз? Давайте его громко-громко позовём!

Дети: (хором) Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!

(Звучат фанфары. Входит Дед Мороз с посохом и мешком.)

Дед Мороз: Иду-у-у! Иду-у-у-у! Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои пригожие! С Новым годом вас поздравляю! Счастья, радости желаю! Как я рад вас видеть! Нарядились, улыбаются! Ай-да молодцы!

Дед Мороз: Ребята, а вы мороза боитесь? (Дети отвечают: «Нет!») А вот я сейчас проверю!

ИГРА «ДЕД МОРОЗ, ПОКАЖИСЬ!»

(Дед Мороз идёт по кругу и приговаривает: «Дед Мороз, покажись! Дед Мороз, улыбнись! Дед Мороз, к нам приди! С нами в пляску выходи!» Дети хлопают в ладоши, Дед Мороз пляшет.)

Дед Мороз: Ох, устал я, ребята! А теперь давайте встанем в хоровод и споём мою любимую песню!

ХОРОВОД «Новогодняя» (песня «Новый год, Новый год — ёлочка, шары»)

(Дети водят хоровод с Дедом Морозом.)

3.7. Игры с Дедом Морозом

Дед Мороз: А теперь я посмотрю, какие вы внимательные! Поиграем в игру «Рукавичка»!

ИГРА «РУКАВИЧКА»

(Дед Мороз «теряет» свою рукавичку. Дети передают её друг другу по кругу, пока звучит музыка. Когда музыка останавливается, у кого рукавичка — тот выходит в центр и танцует с Дедом Морозом.)

Дед Мороз: Молодцы, ребята! А теперь отгадайте мои загадки!

ЗАГАДКИ ОТ ДЕДА МОРОЗА

1. «Кто приходит в гости к нам зимой, с длинной белой бородой?» (Дед Мороз)
2. «Что мы вешаем на ёлку — шарики, хлопушки?» (Игрушки)
3. «Белая, пушистая, на деревья садится, в ладошке тает?» (Снежинка)
4. «Без чего не бывает Нового года?» (Без ёлки)

Дед Мороз: Какие вы умные! Все загадки отгадали! А теперь — танцы!

3.8. Танцевальный блок

Дед Мороз: Снегурочка, помоги мне! Вставай с ребятами в круг, будем танцевать!

ТАНЕЦ «ЗИМНЯЯ ДИСКОТЕКА»

(Звучит весёлая новогодняя музыка. Дети танцуют вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой: выполняют простые движения — хлопки, притопы, кружение, прыжки.)

Дед Мороз: Устали? Немножко отдохнём! Сядем на стульчики. А пока вы отдыхаете, кто расскажет стихотворение про Новый год?

(Дети читают заранее подготовленные стихи.)

3.9. Сюрпризный момент. Вручение подарков

Дед Мороз: Ой, ребята! Я совсем забыл! Я ведь мешок с подарками в лесу оставил! Снегурочка, помоги мне!

Снегурочка: Дедушка, а давай мы попросим у ребят помощи! Давайте все вместе скажем волшебные слова: «Снег, снег, снегопад! Подарки к нам спешат!»

(Дети повторяют слова. Звучит волшебная музыка. Дед Мороз «колдует» посохом, и в зале появляются подарки.)

Дед Мороз: А теперь, ребята, получайте подарки! С Новым годом!

(Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям.)

3.10. Прощание и завершение

Дед Мороз: Вот и подошёл к концу наш праздник! Мне пора в путь дорогу, в другие города и сёла. Ведь Новый год должен прийти к каждому!

Снегурочка: Спасибо вам, ребята, за весёлый праздник! Было очень здорово!

Дед Мороз: Желаю вам быть здоровыми, весёлыми, никогда не болеть и хорошо учиться! Слушайтесь родителей и воспитателей! А через год я обязательно вернусь к вам снова!

Снегурочка: До свидания, ребята!

Дед Мороз: До новых встреч!

(Дед Мороз и Снегурочка уходят под музыку. Дети прощаются с ними.)

Ведущая: Ну что, ребята, понравился вам праздник? А Дед Мороз со Снегурочкой обещали вернуться к нам в следующем году! Мы будем их ждать! С Новым годом, дорогие друзья!

(Звучит финальная музыка. Дети покидают зал.)

4. ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Список рекомендуемых песен

Приложение 2. Список рекомендуемых игр

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Сценарий составлен педагогами-организаторами МОУ ЦДО «Горизонт».

Дата утверждения: «____» ______________ 2026 г.

Директор МОУ ДО ЦДТ «Горизонт» __________________ (____________________)