Ответы к билетам по швейному делу.
методическая разработка по технологии (9 класс) по теме

Билет № 1.

1. Рассказать, как изготавливается ткань и назвать простейшие переплетения в ней.

Ткань изготавливают на ткацких фабриках путем переплетения  нитей пряжи на ткацких станках. С ткацкого станка ткань выходит в виде длинных полос различной ширины. В ткани различают долевые нити и поперечные нити.

Долевые нити идут вдоль куска ткани. Их называют нитями основы. Поперек куска ткани идут поперечные нити. Их называют нитями утка. Определить долевую и поперечную нить можно по растяжению.

Долевая нить почти не растягивается.

Поперечная нить имеет растяжение.

По долевым нитям вдоль куска ткани по обеим сторонам образуется кромка – обработанный неосыпающийся край. Расстояние от кромки до кромки называют шириной ткани.

Ткани различают по окраске. Они могут быть гладкокрашеные (голубая, красная, желтая), с печатным рисунком, белого цвета.

Ткань имеет лицевую и изнаночную стороны. Их можно определить по рисунку, по блеску, по ворсу, по внешнему виду, по чистоте отделки.

Гладкокрашеную ткань называют двухсторонней, если в ней трудно определить лицевую и изнаночную стороны.

Переплетение нитей в тканях бывает разное.

Самое простое переплетение полотняное. В полотняном переплетении нити основы переплетаются с нитями утка через одну.

Ткань с полотняным переплетением имеет гладкую, ровную, матовую поверхность. Одинаковый вид с лица и изнанки. Эти ткани прочные, имеют небольшое растяжение при раскрое и малую осыпаемость нитей.

Большую часть хлопчатобумажных тканей вырабатывают полотняным переплетением – ситец, бязь, батист, фланель.

Сатиновое переплетение.

Нить утка перекрывает четыре нити основы через одну нить.

С лицевой стороны гладкие, блестящие, а с изнаночной стороны матовые. Эти ткани очень мягкие, при раскрое сильное растяжение по косому срезу, скольжение, осыпаемость срезов. Ткани сатинового переплетения односторонние, с лицевой стороны с блеском.

Сатиновым переплетением вырабатывают хлопчатобумажные ткани – сатин.

Саржевое переплетение.

В каждом ряду нить утка перекрывает две нити основы через одну нить или нить основы перекрывает две нити утка через одну нить.

На лицевой стороне ткани образуется рисунок в виде рубчика, идущего в косом направлении (слева направо и снизу вверх) полотна ткани.

Ткани саржевого переплетения мягкие, имеют большую растяжимость по косому направлению, хорошо драпируются, срезы обладают большой осыпаемостью.

Саржевым переплетением вырабатывают некоторые хлопчатобумажные, шёлковые, шерстяные ткани. Ткани саржевого переплетения называются саржа.

2. При помощи чего устанавливается рабочий и свободный ход на швейной машинке, как это делается.

Винт-разъединитель – важная деталь швейной машины. С помощью  винта-разъединителя машину устанавливают на рабочий или свободный ход. Винт-разъединитель находится сбоку махового колеса.

Рабочий ход нужен для работы на машине. Чтобы поставить машину на рабочий ход, надо левой рукой придерживать маховое колесо, а правой повернуть винт-разъединитель от себя до отказа. Если при покачивании махового колеса рукой игла двигается, то машина стоит на рабочем ходу.

Свободный ход необходим при наматывании ниток на шпульку. Чтобы поставить машину на свободный ход (отключить рабочие органы машины), надо левой рукой придержать маховое колесо, а правой повернуть винт-разъединитель на себя. При свободном ходе вращается только маховое колесо, а остальные части машины не работают.

После окончания работы на швейной машине ее ставят на свободный ход.

3. Какие ткани идут на пошив платья? Подобрать образцы тканей.

Для пошива платьев используют различные ткани:

1. Хлопчатобумажные (ситец, сатин)
2. Шелковые
3. Шерстяные
4. Льняные
5. Искусственные
6. Синтетические

Билет № 2.

1. Назвать детали шпульного колпачка. Как он заправляется в челночный комплект.

Шпульный колпачок имеет:

1. Корпус
2. Защелка
3. Установочный палец
4. Пластинчатая пружина
5. Винт

Переводим машину на рабочий ход. Поворачиваем маховое колесо на себя  и рычаг нитепритягивателя поднимаем до высшей точки, чтобы игла перешла в верхнее положение. Шпульный колпачок берешь в левую руку, а шпульку с намотанной ниткой в правую так, чтобы нитка шла сверху в прорезь. Вкладываем шпульку в шпульный колпачок, продеваем нитку в прорезь и заводим под пластинчатую пружину. Надеваем шпульный колпачок вместе со шпулькой на стержень челнока. Защелка должна запирать  колпачок на этом стержне. Если послышался щелчок, значит, колпачок со шпулькой установлен правильно.

2. Назвать и показать на образцах виды обработок нижнего среза юбки.

Нижний срез юбки можно обработать швом вподгибку с открытым или закрытым срезом, окантовочным швом, ручными стежками (косыми, крестообразными, петельными, петлеобразными, потайными), обтачкой, тесьмой.

3. Определить размер выметной петли и показать технику ее выполнения.

В швейных изделиях делают петли для застегивания на пуговицы.  Петли бывают нитяные, выметные, воздушные, обметные и обтачные. Для выполнения выметной петли находят место расположения. Длину петли намечают на пуговице. Она должна быть равна ширине  пуговицы плюс 2 – 3 мм. на свободный проход.

Билет № 3.

1. Определить на ткани основу, уток, кромку. Рассказать в каком направлении ткань больше садится и тянется.

Ткань состоит из нитей. Одни нити расположены вдоль куска долевые, другие нити идут поперек – от одного края к другому – поперечные.

Долевая нить носит название основы, поперечная – утка. Нити основы более прочные. Основы и уток определяют так:

1. нить основы расположена вдоль куска.

2. нить основы больше скручена, крепче и глаже чем нить утка.

3. уточная нить пушистее и слабее нити основы.

4. уточная нить расположена по ширине ткани.

Определить долевую и поперечную нить можно по растяжению. Долевая нить почти не растягивается. Поперечная имеет растяжение. Неосыпающийся край ткани называется кромкой. Кромка расположена с двух сторон по длине ткани. Ткань садится главным образом по долевой нити.

2. Рассказать правила техники безопасности при работе с утюгом.

1. Работать стоя на резиновом коврике.
2. Включать и выключать утюг сухими раками, берясь за корпус вилки.
3. Ставить утюг на подставку.
4. Следить, чтобы шнур не касался горячего утюга.
5. Следить за установкой указателя терморегулятора в зависимости от вида ткани.
6. Запрещается оставлять включенный утюг без присмотра.
7. После работы утюг поставить на платформу и выключить.

3. Образовать сборки машинным способом.

Регулятор строчки ставим на 4. Прокладываем две параллельные машинные строчки без закрепления концов ниток. Срез детали собираем за нижние нитки на нужную длину, равномерно распределяя вдоль линии сборки.

Билет № 4.

1. Рассказать об устройстве регулятора натяжения верхней нити.

Детали  регулятора натяжения верхней нити:

1. Винтовая шпилька
2. Пружина
3. Нитепритягивательная шайба
4. Шайбы натяжения (тарелочки)
5. Колпачок
6. Спиральная пружина
7. Гайка

Регулятор натяжения верхней нити изменяет натяжение верхней нити. Регулятор может работать только тогда, когда его детали собраны последовательно. Сначала расположена гайка со шкалой за ней пружина натяжения, которая на винтовой шпильке. На винтовую шпильку надевается нитепритягивательная шайба. Шайбы натяжения надеваются выпуклой стороной друг к другу. Между ними проходит нитка. Шайбы прижимаются друг к другу с помощью конической спиральной пружины натяжения, которая опирается широким концом на вогнутую часть шайбы. На резьбовую часть шпильки навинчивается гайка удерживающая пружину в сжатом состоянии. С помощью этой гайки можно изменять силу сжатия пружины и регулировать натяжение нитки проходящей между шайбами натяжения.

2. Влажно – тепловая обработка изделий из х/б и льняных тканей.

Работы, которые выполняют с помощью тепла и влага, называют влажно – тепловой обработкой. От этой обработки во многом зависит внешний вид и качество готового изделия.

Влажно – тепловую обработку выполняют как в процессе изготовления изделия, так и при окончательной отделке его.

Утюжат хлопчатобумажную ткань и с лицевой и с изнаночной стороны по долевой нити. Терморегулятор утюга ставят на указатель «Хлопок» или на символ три точки           (сильный нагрев). При утюжке можно использовать влажный проутюжильник.

Проутюжильник – это кусок льняной или х/б белой ткани. Пред утюжкой его увлажняют, и через него выполняют влажно- тепловую обработку.

Утюжат льняные ткани и с лицевой и с изнаночной стороны по долевой нити. Ткань не следует пересушивать. При утюжке терморегулятор утюга ставят на указатель «Лён» или на символ три точки               (сильный нагрев).

3. Выполнить стачной шов и рассказать, при пошиве каких изделий он применяется.

Стачной шов относится к соединительным машинным швам. Стачной шов применяют для постоянного соединения деталей изделия. У стачного шва с лицевой стороны видно соединение двух деталей с изнанки видны обрезные срезы шва. Ширина стачного шва может быть от 5 до 15 мм. Стачной шов применяют при пошиве женской, мужской и детской одежды.

Виды стачного шва:

1. стачной шов взаутюжку.
2. стачной шов вразутюжку.
3. стачной шов на ребро.

Билет  № 5.

1. Рассказать, почему двигатель ткани может плохо продвигать ткань. Как исправить эти недостатки.

Нажим лапки должен быть достаточным для продвижения ткани на ширину стежка. Двигатель ткани или зубцы плохо продвигают ткань из-за слабого нажима или малого подъема зубцов двигателя ткани под игольной пластиной. Для этого нужно поднять зубцы или повернуть регулировочный винт увеличив тем самым нажим лапки. При шитье легких тканей нажим лапки уменьшаем, при шитье толстых тканей нажим лапки увеличиваем.

2. Как определить лицевую и изнаночную сторону ткани.

Ткань имеет лицевую и изнаночную стороны. Их можно определить по рисунку, по блеску, по ворсу, по внешнему виду, по чистоте отделки. Сравнивая их видим что они различны. Одна сторона лучше: имеет яркий рисунок, блеск, меньше волосков, узелков её называют лицевой стороной, а другую изнаночной.

Гладкокрашеную ткань называют двухсторонней, если в ней трудно определить лицевую и изнаночную стороны.

3. Какая мерка определяет размер изделия. Снять эту мерку.

Чтобы купить пальто, сшить платье или костюм нужно знать размер изделия. Мерка полуобхвата груди определяет размер изделия. Измерение начинаем от цифры один на сантиметровой ленте. При измерении стоим справа от измеряющего. Измеряем обхват груди (Ог), ленту ведём по спинке, по лопаткам, через самые выступающие точки грудных желез и соединяем в середине переда. Полученное число делим на 2, получая мерку полуобхвата груди (Сг).

Билет № 6.

1. Какими способами соединяются кокетки с основной деталью.

Кокетка это отрезная часть детали (спинки, переда, юбки). Кокетки бывают прямые, овальные, фигурные. Соединяются кокетки с основной деталью стачным, накладным, настрочным швами. Нижний край кокетки можно украсить кружевом, оборкой, тесьмой, бейкой, кантом.

2. Из какого волокна изготавливается шерстяная ткань и каковы ее свойства.

Шерстяная ткань – натуральная, животного происхождения. Получают и изготавливают её из шерсти животных: коз, баранов, овец, верблюдов. Эти ткани имеют нерезкий блеск, мягкие, достаточно прочные, стойкие к износу, почти не мнутся, хорошо драпируются. Они хорошо пропускают воздух, впитывают влагу, сохраняют тепло тела человека. Могут образовывать мягкие округлые складки, имеют шероховатую поверхность. При раскрое сильно тянутся, срезы их обладают осыпаемостью нитей, при стачивании на швейной машине могут прорубаться, дают большую усадку после стирки.

3. Рассказать и показать на манекене как снимаются мерки для блузки.

Для построения чертежа блузки нужны мерки: полуобхват шеи (Сш), полуобхват груди I (СгI), полуобхват груди II (СгII), полуобхват бедер (Сб), ширина груди (Шг), длина спины до талии (Дтс), длина переда до талии (Дтп), высота груди (Вг), высота плеча косая (Впк), ширина спины (Шс), центр груди (Цг), ширина плечевого ската (Шп).

На талии завязываем шнурок или поясок. Измерение начинаем от цифры один на сантиметровой ленте. При измерении стоим справа от измеряющего, он стоит прямо ненапрягаясь в одежде, обуви с опущенными руками.

Билет № 7.

1. Рассказать о различиях массового и индивидуального пошива изделий в пооперационном разделении труда.

Массовым производством называется пошив одежды на фабриках. Швейное предприятие специализируется на изготовлении определенной группы швейных изделий (белье, пальто, платья, формы).

Изделия выпускаются в большом количестве по стандартным размерам.

Индивидуальным пошивом занимаются в ателье. При индивидуальном пошиве закройщики конструирует и моделирует одежду по желанию и меркам заказчика с учетом особенностей фигуры. При пооперационном пошиве швея-мотористка выполняет одну операцию. Вырабатывая тем самым определенные умения, помогающие быстро и хорошо шить, за это ей присваивают разряд.

Работа должна быть выполнена в срок, экономно использовать нитки, не допускать простоев работы, не пачкать ее, не мять, работать чистыми руками. Знать план работы. Вести учет своей работы.

2. Рассказать о правилах техники безопасности при работе на швейной машине.

При работе на швейной машине надо соблюдать осторожность.

Перед началом работы:

1. спрятать волосы под косынку.
2. проверить, нет ли булавок в изделии.
3. проверить, нет ли посторонних предметов на платформе машины.

Во время работы:

1. следить за правильным положением рук, чтобы не проколоть пальцы иглой.
2. не наклоняться близко к движущимся и вращающимся частям машины.
3. не производить чистку и смазку машины на рабочем ходу.

По окончании работы:

     Отрывать нитки при помощи нитеобрезывателя или ножниц.

3. Рассказать, как устроена машинная игла, вставить иглу в игловодитель.

Машинная игла – важная деталь швейной машины. Она прокалывает ткань и проводит через нее нитку. Машинная игла должна быть прямой, гладкой и острой.

Машинная игла состоит из колбы, лезвия и острия. На колбе есть лыска. Лезвие иглы цилиндрической формы, тоньше колбы. На лезвии иглы расположены два желобка – короткий и длинный. Желобки при пошиве предохраняют нитку от трения о ткань: при проколе ткани лезвием иглы нитка прячется в длинный желобок. В отличии от ручной иглы ушко расположено внизу иглы. Острие – рабочая часть иглы. Оно должно быть острым, чтобы не рвать нитку и ткань. Желобок и лезвие должны быть хорошо отполированы, так как царапины и шероховатости приводят к обрыву нитки.

При установке иглы нужно помнить, что она вставляется длинным желобком в сторону нитенаправителя, который расположен на игловодителе. Поставив игловодитель в верхнее положение, ослабив винт иглодержателя, вводим иглу в игловодитель и закрепляем винтом. Опустив игловодитель, проверяем, не задевает ли игла за края игольной пластины.

Билет № 8.

1. В чем заключается уход за швейной машиной.

Когда швейная машина работает ее части трутся друг о друга. Грязь и пыль попадает внутрь увеличивает трение. Трущиеся детали ломаются, стираются. Поэтому нужно следить за тем, чтобы пыль и грязь не попадали на детали машины. Для этого после работы машину закрывают чехлом или колпаком, или  убирают в специальный чемодан. Для удаления пыли и грязи машинку чистят. А чтобы детали не терлись, их смазывают специальным машинным маслом. Чистку и смазку проводят перед началом работы мягкой тряпочкой или щеточкой. Особенно  следить нужно за тем, чтобы не было пыли на игольной пластине. Чистить спицами, отвертками, ножницами нельзя, можно сделать царапины на деталях.

2. Влажно – тепловая обработка изделий из шерстяных тканей.

Изделия из шерстяной ткани  утюжат средним нагревом утюга. При увлажнении детали быстро принимают нужную форму (можно удленить или укоротить). Чтобы было больше пара марлю складывают в 2-3 слоя. Изделие во время утюжки должно быть сухим. Шерстяные ткани с большим количеством лавсана утюжат через фланелевую тряпочку. Так как могут появиться блестящие полосы – ласы. От горячего утюга могут появиться красные пятна.

3. Выполнить двойной шов и рассказать, при пошиве каких изделий он выполняется.

Двойной шов применяют при пошиве наволочек, пододеяльников, ночных сорочек, пижам. Двойной шов выполняют машинными строчками в два приема, поэтому его и называют двойным. Ширина шва в готовом виде 5-7 мм.

Билет № 9.

1. Назвать и показать украшающие стежки.

К украшающим стежкам относятся: петельный, стебельчатый, крестообразный, тамбурный, гладь. Украшающими стежками отделывают блузки, юбки, платья, сорочки, пододеяльники, салфетки, скатерти.

2. Из какого волокна изготавливается хлопчатобумажная ткань и каковы её свойства.

Хлопчатобумажная ткань изготавливается из волокон хлопка. Волокно хлопка является основным сырьем для текстильной промышленности.

Хлопок получают из растения хлопчатника. Поэтому хлопчатобумажные ткани называют натуральными растительного происхождения.

Хлопчатобумажные ткани имеют матовую (без блеска), шероховатую поверхность. При растяжении ткань сильно тянется по утку и почти не тянется по основе. Хлопчатобумажная ткань мягкая, довольно прочная, легкая, мнется при носке. Она хорошо пропускает воздух, впитывает влагу, быстро сохнет. Эта ткань хорошо стирается, стойкая к солнечным лучам, создает ощущение тепла. При раскрое срезы ткани не осыпаются. При стирке ткань дает большую усадку по основе.

Хлопчатобумажная ткань – ситец, бязь, мадаполам, батист, байка, бумазея, фланель.

3. Выполнить запошивочный шов и рассказать, при пошиве каких изделий он выполняется.

Соединительный запошивочный шов применяют при пошиве  верхней одежды (куртки, рабочие брюки), а также постельного и нательного белья – трусов, сорочек. Запошивочный шов выполняют в два приема – двумя машинными строчками. Ширина шва в готовом виде равна 6-7мм.

Билет № 10.

1. Какое значение для работы швейной машины имеет регулятор стежка.

Регулятор строчки расположен на стойке рукава швейной машины. С его помощью устанавливают длину стежка – расстояние между двумя проколами иглы.  Регулятор строчки может быть установлен на длину от 1 до 5 мм. Длина стежка зависит от толщины обрабатываемой ткани. Тонкие ткани стачивают строчкой с длиной стежка 2-2,5 мм. Для толстых тканей длину стежка устанавливают на 2,5-3 мм. При выполнении отделочных строчек длину стежка устанавливают на 3-4 мм. Для выполнения сборок устанавливают длину стежка на 4-5 мм.

2. Из какого волокна изготавливается натуральный шелк и каковы его свойства.

Шелковое волокно – волокно натуральное, животного происхождения. Оно представляет собой очень тонкую нить, которую выделяет гусеница бабочки тутового шелкопряда.

Тутовый шелкопряд – это бабочка желтого цвета, ее разводят в шелководческих хозяйствах. Бабочка откладывает яйца и погибает. Гусеницы, которые появляются из яиц, питаются молодыми листьями тутового дерева. Это  дерево теплолюбивое и растет только в южных районах нашей страны. Гусеницы быстро растут и начинают опутываться тонкими шелковыми волокнами – завивают кокон. Эти коконы  собирают и отправляют на специальные фабрики для обработки.

Свойства натурального шелкового волокна. Средняя длина шелкового волокна от 600 до 900 м. Волокна шелка большой длины называют нитями. Они очень тонкие, мягкие, прочные, упругие, прямые, гладкие. По цвету белые или слегка кремоватые, с нерезким блеском. Волокна хорошо пропускают воздух, впитывают влагу и быстро сохнут.

При сильном нагревании нити шелка становятся хрупкими и разрушаются. При горении на конце нити образуется спекшийся черный наплыв, чувствуется запах жженого пера.

3. Выполнить шов вподгибку с закрытым срезом и рассказать, при пошиве каких изделий он применяется.

Швом вподгибку с закрытым срезом обрабатывают края деталей, нижние срезы изделий, поэтому его называют краевым. Этим швом можно подшить салфетку, полотенце, простыню, скатерть, верхние срезы мешочка, наволочки, сумки хозяйственной, нижний срез юбки, рукавов, платья и других изделий.

У краевого шва вподгибку с закрытым срезом с изнаночной стороны виден подгиб ткани. Его закрепляют машинной строчкой, которую прокладывают на 1-2 мм от края внутреннего подгиба. На лицевой стороне видна машинная строчка. Ширина краевого шва вподгибку с закрытым срезом может быть от 5 до 15 мм.

Билет № 11.

1. Какие инструменты и приспособления применяются при выполнении ручных швейных работ.

Для выполнения ручных швейных работ нужны материалы, инструменты и приспособления.

Материалы – это бумага, картон, нитки, тесьма, ткань.

Рабочие инструменты – это ручные иглы и ножницы.

Измерительные инструменты – это сантиметровая лента, линейка и угольник.

Приспособления для швейных работ – это булавки и наперсток.

2. Показать и назвать детали швейной машины, через которые заправляется верхняя нитка.

При заправке верхней нити нужно соблюдать строгую последовательность. Неточность при заправке приводит к неполадкам в работе швейной машины. Заправку верхней нитки выполняют в следующей последовательности: нить проходит от катушечного стержня через прорезь нитенаправителя на фронтовой доске, между шайбами регулятора натяжения верхней нити далее в ушко нитепритягивателя, затем в ушко иглы со стороны нитенаправителя.

3. Показать, как выполняются обметочные стежки.

Срезы швов и срезы края обметывают косыми и петельными стежками, чтобы срезы ткани неосыпались. Косые и петельные стежки поэтому называют обметочными стежками. Количество косых стежков в 1 см. 3-4шт., петельных 2-3шт.

Билет № 12.

1. Какие швы применяются при изготовлении наволочки.

При пошиве наволочки применяют краевой шов вподгибку с закрытым срезом для обработки поперечных срезов, и  соединительный двойной шов для обработки боковых срезов.

2. Рассказать, почему машина петляет сверху. Как это исправить.

Петлять машина сверху может по двум причинам: неверно заправлена нижняя нить и туго натянута верхняя нить. Исправить эти недостатки можно так:

1. правильно заправить нижнюю нить
2. при помощи регулятора натяжения верхней нити ослабить натяжение.

3. Рассказать и показать на манекене, как нужно снять мерки для юбки.

Чтобы сделать выкройку юбки нужно снять следующие мерки: обхват талии (От), обхват бёдер (Об), длину изделия (Ди), и высоту бедер (Вб). По линии талии завязывают шнурок и измеряют фигуру стоя с правой стороны от манекена. Мерки обхватов делить на 2, для получения полуобхватов.

Билет № 13.

1. Как определить правый и левый рукав перед вметыванием его в изделие.

Для того чтобы определить правый и левый рукав, надо совместить боковые срезы рукава. Вырез спереди у оката больше чем у спинки. Определить правый и левый рукав можно по боковой вытачке, расположенной со стороны спинки, а так же длинный рукав по нижнему срезу.

2. Рассказать, почему машина петляет снизу. Как исправить этот недостаток.

Машина может петлять снизу по следующим причинам: неправильно заправленная верхняя нить не вошла между шайбами натяжения, если слабое натяжение верхней нити, чтобы устранить эти недостатки нужно проверить заправку верхней нити, а также отрегулировать натяжение верхней нити. Для этого подкрутить гайку натяжения.

3. Показать и назвать детали и контурные срезы на выкройке блузки.

Блузка  состоит из следующих деталей: спинка, перед, рукава, манжеты, воротник. Контурные срезы спинки: вырез горловины, плечевой срез, вырез проймы, боковой срез, нижний срез и середина изделия. Контурные срезы по переду (перед состоит из двух полочек): вырез горловины, плечевой срез, вырез проймы, вытачка, боковой срез, нижний срез, середина переда. Контурные срезы рукава: окат рукава, боковые срезы и нижний срез.

Билет № 14.

1. Какими способами можно обработать  вырез горловины и пройм в блузке без рукавов и воротника.

Вырез горловины и пройм в блузке без рукавов и воротника  обрабатывают подкройной обтачкой шириной 3-4 см. Направление долевой нити на  блузке и обтачке должно совпадать. Обтачку накладываем на лицевую сторону, наметываем и настрачиваем на 5-6 см. от отрезного края. Обтачку выворачиваем, в местах закругления делаем надсечки, хорошо выметываем и прострачиваем. Проймы и горловину блузки также можно обработать еще косой обтачкой или бейкой.

2. Влажно-тепловая обработка изделий из натурального шелка и химического волокна.

При влажно-тепловой обработке шелковые ткани дают большую усадку. Утюжат шелковые ткани по долевой нити, при этом ткань не должна быть пересушена. Терморегулятор ставят на указатель «шелковые ткани». Ткани из искусственного шелка утюжить нужно очень осторожно. Изделия утюжат по долевой нити с изнаночной стороны, ткань не должна быть пересушена. Терморегулятор утюга ставят на указатель «химические ткани» или «капрон».

3. Стачать косые обтачки и рассказать о правилах их соединения.

Косые обтачки выкраивают по косой линии ткани. Косые обтачки соединяют в одну полоску по долевой нити стачным швом. Ширина шва 5-7 мм. Перепустить уголки на ширину шва, сметать, стачать, разутюжить шов, срезать уголки.

Билет № 15.

1. Рассказать, почему в швейной машине происходит обрыв верхней нити. Как это исправить.

Обрыв верхней нити может происходить по следующим причинам:

1. неправильно заправлена верхняя нить или сильное натяжение верхней нити.

2. неправильно вставлена игла, тупая игла.

3. плохое качество ниток.

4. неправильно подобрана нитка к номеру иглы.

2. Из чего изготавливается льняная ткань и каковы ее свойства.

Лён – это однолетнее травянистое растение. Его выращивают для получения волокон, которые находятся в стебле. Длина стеблей льна 35-100 см.

Ткани из льна суровые, прочные, не тянутся по утку, гладкие, блестящие, мнутся, хорошо впитывают влагу, быстро сохнут, легко отстирываются и утюжатся. Ткань из льны не следует пересушивать. Из льняной ткани изготавливают постельное белье, скатерти, полотенца, шторы, летнюю одежду и другие швейные изделия.

3. Определить и назвать виды обтачек на образцах.

Обтачка – это полоска ткани для обработки срезов изделия и для отделки деталей изделия. Длина обтачки равна длине обрабатываемого среза. Ширина обтачки может быть от 2 до 5 см. Обтачка может состоять из одной детали (цельнокроеная обтачка) или стачиваться из нескольких полосок ткани. Обтачки бывают долевые, поперечные, косые, подкройные.

БИЛЕТ № 1

Вопрос № 1. Рассказать, как изготавливается ткань. Назвать простейшие перепле тения.

Задание. Вставьте пропущенные слова:

Ткань вырабатывается из___________на___________фабриках.  Процесс производства ткани из пряжи называется ________________________. Ткань получают в результате  переплетения ___________и________________нитей.  Долевые нити называются __________________ нитями,    поперечные ________________________ нитями.

В результате переплетения нитей основы и утка получают ткацкий рисунок. Су ществуют три простейших ткацких переплетения: полотняное, саржевое, сатиновое.

Вопрос № 2. При помощи чего устанавливается рабочий и свободный ход на

швейной машине? Как это делается?

Задание. Впишите недостающие слова:

Рабочий и свободный ход машины можно ус танавливать при помощи ___________________.

Рабочий ход устанавливают при помощи винта-разъединителя, поворачивая его правой рукой ____________________. Свободный ход уста навливают поворотом винта-разъединителя  _____________________.

Вопрос № 3. Какие ткани идут на пошив платьев?

Задание. Подчеркните названия плательных тканей:

Ситец, бархат, шелк, шерсть, льняная, пальтовая, простынная, подкладочная, костюмная, портьерная ткань.

БИЛЕТ № 2

Вопрос № 1. Назвать детали шпульного колпачка. Как шпульный колпачок заправ ляется в челночный комплект?

Задание. Впишите детали шпульного колпачка:

Шпульный колпачок состоит из:

1.___________________________________

2._______________________________

3._______________________________

4._______________________________

Шпульный колпачок устанавливается при поднятом игловодителе так, чтобы ус тановочный палец шпульного колпачка встал в паз челночного комплекта.

Вопрос № 3. От чего зависит размер выметной петли?                    

Задание. Впишите пропущенные слова:

Размер выметной петли зависит от               

___________________  пуговицы. Петля

должна быть на_____________больше

размера пуговицы. Если пуговица непра вильной формы, то петля должна быть на ____________ больше размера пугови цы.

Петлю выполняют______________

стежками.

БИЛЕТ № 3

Вопрос № 1. Определить на ткани основу, уток, кромку. В каком направлении ткань больше тянется и садится при стирке?

Задание. Впишите нужные слова:

Ткань по нити основы______________, а по нити утка______________. Нити

основы                              ;  они идут вдоль ткани.  Вдоль куска ткани  идет

______________, она всегда более плотная, чем ткань. Ткань тянется больше по

_____________и______________нити. Усадку при стирке ткань дает по

 ________________    нити.

Вопрос № 2. Правила техники безопасности при работе с утюгом.

Задание. Вставьте в текст нужные слова и термины:

При работе с электрическим утюгом соблюдаются следующие правила безопасной работы:

1.  Следить, чтобы на электрошнуре не было___________.

2.  Шнур не должен касаться___________.

3. Следить за правильной установкой температуры утюга с помощью _________________.

4.  Утюг ставить только___________.

5. Утюжильные работы проводить, стоя на___________.

6.____________руками не работать с утюгом.

7. После окончания работы____________.

Вопрос № 3. Образовать сборку машинным способом.

Задание. Впишите необходимые данные:

На детали прокладываются________________машинные_______________.

Регулятор длины стежка устанавливается на_______________.

За нижние нитки собирают сборки до нужной длины, равномерно распределяя их

по всей длине.

БИЛЕТ № 4

Вопрос № 2. Влажно-тепловая обработка изделий из льняных тканей.

Задание. Укажите режим утюжки льняных тканей.

Утюжку льняных тканей выполняют в влажном состоянии по долевой нити с двух сторон.

Терморегулятор утюга устанавливают на указатель «_______».

 Вопрос № 3. Выполнить стачной шов. При пошиве каких изделий он применяется?

Задание. Назовите изделия и размер стачного шва.

Стачной шов служит для соединения деталей. Он применяется при пошиве

БИЛЕТ № 5

Вопрос № 1. Рассказать, почему двигатель ткани может плохо продвигать ткань. Как устранить эти недостатки?

Задание. Вставьте пропущенные слова:

1.  Лапка поднята и не прижимает ткань:

____________________________________винтом давление лапки на ткань,

___________________________________________________________лапку.

2.  Лапка сильно давит на ткань и не дает ей продвигаться:

____________________________________винтом давление лапки на ткань,

_________________________________________________________лапку.

3.  Ручка регулирования высоты двигателя ткани стоит не на той отметке: ________________________________________________ручку регулировки.

4.  Регулятор длины стежка стоит на отметке «О»: _______________________регулятор строчки на необходимую длину стежка.

5. Подошва лапки имеет повреждение и задевает за ткань:

______________________________________________________________  лапку.

Вопрос № 2. Как определить лицевую и изнаночную сторону ткани?

Задание. Впишите пропущенные слова:

Ткани с печатным рисунком на лицевой стороне имеют_______________рисунок.

На лицевой стороне гладкоокрашенных тканей поверхность ___________________, хоро шо виден рисунок, переплет. У ворсовых тканей на лицевой стороне ворс ______________, а на изнаночной - ______________. У тканей, имеющих блеск, на

лицевой стороне блеск____________, а с изнаночной ______________________,

Кромка ткани на _____________________  стороне        

 выглядит ровнее, чище, чем с ________________стороны.

Вопрос № 3. Какие мерки определяют размер изделия?

Задание. Покажите на рисунке и запишите мерки.

Размер изделия определяют по трем меркам:

1.______________________________________________

2._________________________________________

3._________________________________________

БИЛЕТ № 6

Вопрос № 1. Какими способами соединяются кокетка с основной деталью?

Задание. Запишите формы кокеток и применяемые соединительные швы:

Кокетка — это____________часть изделия. Кокетки могут быть расположены на

полочках, спинке, на полотнище юбки, на брюках. По форме они бывают

_________________. Соединяют кокетки с основными деталями __________________________________________________________   швами.

Вопрос № 2. Из какого волокна изготавливается шерстяная ткань, и каковы ее свой ства?                                                             

Задание. Впишите пропущенные слова:

Шерстяные ткани изготавливаются из_____________________________________

происхождения. Свойства шерстяных тканей: хорошо пропускают воздух, впитыва ют влагу, сохраняют_______________. Они мягкие, прочные, хорошо драпируют ся. Отрицательные свойства - осыпаются, сильно тянутся, могут прорубаться иглой, при стирке в горячей воде -_____________________.

Вопрос № 3. Рассказать и показать на манекене, как снимают мерки для блузки.

Задание. Впишите необходимые мерки и покажите приемы снятия мерок.

1.   Сш___________________________        

2.   Сп1___________________________

3.   Сг2___________________________

4.   Сб___________________________

5.   Ст___________________________

6.   Пшг__________________________

7.   Пцг __________________________

8.   ДПт__________________________

9.   Вг____________________________

10.  Дс ___________________________

11.  Впк___________________________

12.  Пшс __________________________

13.  Шп ___________________________

БИЛЕТ №7

Вопрос №1. Рассказать о различиях массового и индивидуального пошива и пооперационном разделении труда.

Задание. Выпишите пропущенные слова:

Массовым производством называется пошив одежды на ____________________.  Швей-

ное  предприятие специализируется на изготовлении определенной группы швейных изделий (белье, пальто, платье). Изделия выпускаются в большом количестве, по

_________________________________размерам.

Индивидуальным пошивом занимаются_________________________. При индивидуаль ном пошиве закройщик конструирует и моделирует одежду по желанию и меркам ______________, с учетом особенностей его__________________.

Вопрос № 2. Рассказать о правилах техники безопасности при работе на швейных машинах.

1.  Перед началом работы проверить состояние машины (не погнута ли игла, пра вильно ли заправлена машина).

2.  Если при включении электрической машины почувствовали удар, надо немед ленно выключить машину.

3.  Следить за правильным положением рук во время работы.

4.  Убрать с платформы машины все посторонние предметы.

5. Заменять иглу, чистить и смазывать машину только при выключенном двигателе.

Вопрос № 3. Устройство машинной иглы, ее установка в игловодитель.

Задание. Запишите составные части машинной иглы:

Игла состоит из______________________________________________.

При установке иглы надо поднять игловодитель в _____________ положение, ослабить__________ иглодержателя  и вставить иглу в___________________

до упора.

БИЛЕТ № 8

Вопрос № 1. В чем заключается уход за швейной машиной?

Задание. Впишите этапы по уходу за швейной машиной:

Уход за швейной машиной состоит в___________________

Вопрос № 2. Влажно-тепловая обработка изделий из шерстяных тканей.         

Задание. Впишите нужные слова:

Перед раскроем шерстяную ткань нужно проутюжить через влажную ткань, что бы ткань дала_____________. Утюжат ткань по______________нити. Терморегуля тор устанавливается на указатель «__________».

Вопрос № 3.  Выполнить двойной шов и рассказать, при пошиве каких изделий он применяется.

Задание. Назовите технологические требования к шву, изделия, пошиваемые  двой ным швом.

Двойной шов относится к_______________швам

и применяется при пошиве_____________________.

Двойной шов выполняют машинными строчка ми в два приема.     Ширина шва в готовом виде _______________________________________________.

БИЛЕТ №9

Вопрос № 1. Назвать и показать отделочные стежки.

Задание. Подпишите названия отделочных стежков.

1.___________________________________

2.__________________________________

3.__________________________________

4.__________________________________

5.__________________________________

6._____________________________________

Вопрос № 2. Из какого волокна изготавливается хлопчатобумажная ткань и каковы ее свойства?

Задание. Впишите недостающие слова:

Хлопчатобумажную ткань получают из______________________. Ткани имеют

матовую поверхность, хорошо пропускают влагу и воздух, легкие, мягкие, прочные, мнутся при носке. При стирке дают усадку по_____________________нити.

Вопрос № 3. Выполнить запошивочный шов и рассказать, при пошиве каких изделий он применяется.

Задание. Запишите названия изделий с применением запошивочного шва и укажите его размеры.

Запошивочный шов применяется при пошиве

 ____________________________.

Запошивочный шов относится к  

_______________________ швам.

 Ширина шва  в готовом виде

 равна _____________________.

БИЛЕТ № 10

Вопрос № 1. Какое значение для работы имеет регулятор стежка?

Задание. Впишите пропущенные слова:

С помощью регулятора стежка устанавливают_________________между двумя

проколами иглы. Длина стежка зависит от толщины ткани: чем толще ткань, тем ______________   длина стежка, и наоборот.

Вопрос № 2. Из какого волокна изготавливается натуральный шелк и каковы его свойства?

Задание. Вставьте в текст пропущенные слова:

Натуральное шелковое волокно получают из тонкой шелковой нити, которой об виваются гусеницы  ______________________________. Натуральный шелк получают из

________________волокна. Шелковые ткани мягкие, легкие, прочные, не мнутся,

____________тянутся,______________влагу и воздух,____________драпируются.

сохраняют тепло. Срезы ткани сильно осыпаются.

Вопрос № 3. Выполнить шов вподгибку с закрытым срезом и рассказать, при пошиве каких изделий он применяется.

Задание. Впишите необходимые слова, назовите изделия с применением краевого шва:

Швом вподгибку с закрытым срезом обрабатыва-

 ют ________________, поэтому он называется

___________________. Этим швом обраба ты-

-вают ___________________________. Ширина

шва в готовом виде_________________________.

БИЛЕТ № 11

Вопрос № 1. Какие инструменты и приспособления применяют при работе в швейной мастерской?

Задание. Подпишите названия инструментов и приспособлений.

При работе в швейной мастерской используют следующие инструменты:

1._________________________________

2._________________________________

3._________________________________

4._________________________________

5. ________________________________

Приспособления для швейных работ:

1._________________________________

2._________________________________

3._________________________________

4._________________________________

5._________________________________

Вопрос № 2. Показать и назвать детали на швейной машине, через которые заправ ляется верхняя нить.

Задание. Впишите названия деталей:

1.__________________________________

2.__________________________________

3. __________________________________

4.__________________________________

5.__________________________________

6. _________________________________

7. _________________________________

8. _________________________________

9._________________________________

.

Вопрос № 3. Показать, как выполняются обметочные стежки  и назвать их.

Задание. Впишите названия стежков, укажите их.

______________стежок  -  им выполняются обметочные строчки. Длина стежка

________  мм,     частота стежков 3—4 в 1 см. _________________  стежком выполняют

обметочные строчки. Стежки должны быть ровные и выполняться слева направо.

БИЛЕТ № 12

Вопрос № 1. Какие швы применяются при изготовлении наволочки?

Задание. Вставьте названия швов:

При пошиве наволочки поперечные срезы обрабатывают _____________________.

Боковые срезы обрабатывают_______________________________.

Вопрос № 2. Рассказать, почему машина петляет сверху. Как исправить этот недо статок?

Задание. Вставьте пропущенные слова:

Машина петляет сверху при _______________________________________________.

Для устранения недостатка  необходимо_____________________________________.

Вопрос № 3. Рассказать и показать на манекене, как нужно снять мерки для постро ения чертежа юбки.

Задание. Записать полностью необхо димые мерки.

Для построения чертежа юбки необ ходимы следующие мерки

1. Ст-___________________________

2. Сб-___________________________        

3. Дет.___________________________

4. Ди-___________________________

БИЛЕТ № 13

Вопрос № 1. Как определить правый и левый рукава перед вметыванием их в пройму?

Задание. Впишите недостающее слово:

Определить правый и левый рукава                 

можно по_______рукава. Для этого надо             

сложить рукав по середине лицевой сто роной

 внутрь. Ту часть рукава, которая имеет более

 глубокий вырез оката, со единяют с________________________.

Вопрос № 2. Рассказать, почему машина петляет снизу. Как исправить этот недоста ток?

Задание. Вставьте пропущенные слова:    

При_________________натяжении

верхней нити петли образуются на нижней стороне ткани. Необходимо _________________натяжение верхней нити.

Вопрос № 3. Показать и назвать детали и контурные срезы на выкройке блузы.

Задание. Подпишите контрольные линии и контурные срезы. 

БИЛЕТ №14.

Вопрос № 1. Какими способами можно обработать вырез горловины и проймы в блузке без рукавов и воротника?

Задание. Впишите виды обработки вырезов:

Вырез горловины и проймы можно обработать:

1.________________________________

2.________________________________

3.________________________________

Вопрос № 2. Влажно-тепловая обработка изделий из натурального шелка и химиче ского волокна.

Задание. Вставьте пропущенные слова:

Утюжат шелковые ткани по_____________нити с_______________________стороны, при этом ткань не должна быть пересушена.

Терморегулятор утюга должен быть установлен на указатель «_______». При

утюжке изделий  из химических волокон указатель устанавливается на «_____».

Вопрос № 3. Стачать косые обтачки и рассказать о правилах их соединения.

Задание. Выполнить соединение косых обтачек.

1. Сложить обтачки лицевыми сторонами внутрь, перепустить уголки на ширину шва.

2.  Стачать обтачки. Ширина шва 5-7 мм.

3.  Разутюжить швы.        

4.  Срезать уголки.

БИЛЕТ № 15

Вопрос № 1. Рассказать, почему в швейной машине происходит обрыв верхней нити. Как исправить этот недостаток?

Задание. Вставьте нужные слова:

Обрыв верхней нити происходит по следующим причинам:

1.  Неправильно заправлена_________нить.

Необходимо проверить заправку нити.

2. ____________натяжение верхней нити.

Отрегулировать натяжение нити.

3.  Плохое качество ниток. Необходимо_____________________нитки.

4.  Неправильно установлена игла.

Необходимо______________иглу так, чтобы желобок смотрел по направлению

движения нити.

Вопрос № 2. Из чего изготавливается льняная ткань и каковы ее свойства?

Задание. Впишите пропущенные слова.

Льняная ткань изготавливается из___________волокна. Льняные ткани жесткие,

прочные, не растягиваются.  Поверхность ткани гладкая, блестящая. Ткани _____________

мнутся, ______________ впитывают влагу, _______________сохнут   __________________ утюжатся.  Утюжат ткани по____________ нити, увлажненными. Терморегулятор утюга устанавливается на указатель  «_________».

Вопрос № 3. Определить и назвать виды обтачек.

Задание. Подпишите виды обтачек.

а.____________________________________    

б.____________________________________ 

в.____________________________________

г.____________________________________.