Урок 8 кл. "Ремонтно-строительные работы в доме"
план-конспект урока по технологии (8 класс) на тему

Урок технологии в 8 классе (юноши)

Учитель технологии Троценко Сергей Александрович

Тема «Ремонтно-строительные работы в доме.

           Ремонт окон, оконниц и дверных блоков»

Цели и задачи:

1. познакомить учащихся с правилами установки, ремонта оконных и дверных блоков;
2. учить приемам установки фурнитуры, петель, запоров, замков, подгонки деталей и частей;
3. воспитывать бережное отношение к окружающей обстановке и уважать как свой, так и чужой труд.

Оборудование: образцы узлов оконных и дверных блоков, набор столярного инструмента, столярный верстак, деревянные заготовки, петли, навесы, метизы.

Ход урока

1. Подготовка к уроку.

Сообщение темы и цели урока.

2. Изложение нового материала

1. Значение окон и дверей в строительстве.
2. Виды оконных и дверных блоков:

- чертежи на доске,

- запись марок в тетрадь.

                   3.  Оконная и дверная фурнитура. Устройство блоков (работа с рисунком)

                   4. Демонстрация образцов древесины

                   5.  Правила установки оконных и дверных блоков:

                        - установка деревянных пробок,

                        - просверливание отверстий в стене на глубину 40-50 см.,

                        - крепление вставок, угольников, петель, замков, ручек, задвижек и др.

                   6.  Конструкция петель (знакомство с материалами учебника).

                   7.  Как правильно снять и навесить дверь. Установка петли.

                   8.  Внимание. Запрещается производить ремонт окна со вставленными стеклами, снимать и устанавливать дверь одному.

                   9.  Недостатки и возможные дефекты (демонстрация на примере мастерских)

3. Практическая часть

1. Инструктаж по технике безопасности.
2. Выявление дефектов в оконных и дверных блоках.
3. Установка, разметка фурнитуры:

- на окна,

- на двери.

4. Ремонт дефектов:

- петли, навесы,

- перекосы,

- трещины,

- выгнивания.

4. Подведение итогов урока:

- проверка работ учащихся,

                  - анализ характерных ошибок, допущенных учащимися,

                  - выставление оценок,

- уборка рабочих мест.

_____________________________________________________________________________-

Используемые источники информации:

1. Технология. 8 класс 9юноши0: поурочные планы к учебнику под ред. В.Д.Симоненко/ сост. Ю.П.Засядько. – Волгоград, 2005.
2. Искусство домашних волшебников. Маленькие хитрости, полезные советы. Составители А.М.Кузниченко, Л.М.Кузниченко. Издательство «Донбасс», Донецк, 1970.
3. http://vkemerovo.net/ads/details/1327/prodat_evrookno_bu
4. http://www.ekoles-vrn.ru/doors_windows.htm
5. http://www.okna-avant.ru/derevyannyie-okna.html
6. http://moyexpert.com/repair/remont-derevyannyh-okon
7. http://the-master.ru/stroim/ustanovka-okonnykh-i-dvernykh-blokov.html