Тестовые задания по технологии для обучающихся 5 класса по теме "Основы аграрной технологии"
тест по технологии (5 класс) на тему
Представлены тестовые материалы для проведения проверочной работы по технологии по теме "Основы аграрной технологии".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test_5_kl_s-hoz_trud.doc | 73.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа (5 класс) _______________________________________________
(впиши свою фамилию и имя)
Тема: Основы аграрной технологии
- Многообразие сельскохозяйственных растений.
Задание: восстанови соответствие. Внеси в таблицу правильные ответы (под одной буквой может быть несколько ответов).
А | Зерновые культуры |
Б | Овощные культуры |
В | Зернобобовые культуры |
Г | Плодовые культуры |
Д | Кормовые травы |
Е | Ягодные культуры |
1 | Горох |
2 | Пшеница |
3 | Тимофеевка |
4 | Яблоня |
5 | Картофель |
6 | Просо |
7 | Малина |
8 | Фасоль |
9 | Лук |
10 | Ячмень |
Ответы:
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж |
2. Обработка почвы под овощные растения.
Задание: вставь пропущенные слова..
Лущение – это неглубокое ………………. поверхностного слоя ………………. после скашивания …………………… культур. Глубина лущения зависит от засоренности полей …………………..: 5 – 6 см на …………………………… почвах, ………….. см на сильно засорённых.
3. Состав почвы.
Задание: выбери те составляющие, которые входят в состав органической части почвы.
1. Песок. 2. Растительные остатки. 3. Щебень. 4. Глина. 5. Животные остатки. 6. Наво
4. Строение корнеплодов.
Задание: зарисуй редис. Укажи на своём рисунке части корнеплода.
5. Продолжительность жизни растений.
Задание: продолжи предложение. Приведи примеры растений.
Однолетними растениями называют ___________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Двулетними растениями называют ___________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Многолетними растениями называют _________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. Уборка овощей.
Задание: опиши процесс уборки лука репчатого.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Ответить на вопросы.
А) Какой тип почвы имеет самый плодородный слой?
Б) Какой тип почвы образовался под пологом хвойного леса?
В) Какие нужны инструменты для выполнения работ по обработке почвы на приусадебных участках?
Проверочная работа (5 класс) _______________________________________________
(впиши свою фамилию и имя)
Тема: Основы аграрной технологии Вариант 2.
- Многообразие сельскохозяйственных растений.
Задание: восстанови соответствие. Внеси в таблицу правильные ответы (под одной буквой может быть несколько ответов).
А | Зерновые культуры |
Б | Овощные культуры |
В | Зернобобовые культуры |
Г | Плодовые культуры |
Д | Кормовые травы |
Е | Ягодные культуры |
1 | Малина |
2 | Яблоня |
3 | Тимофеевка |
4 | Просо |
5 | Картофель |
6 | Пшеница |
7 | Фасоль |
8 | Ячмень |
9 | Лук |
10 | Горох |
Ответы:
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж |
2. Обработка почвы под овощные растения.
Задание: вставь пропущенные слова..
Культивация – это ……………………. почвы и подрезание в ней ……………. На непроизводственных участках культивацию проводят с помощью …………… орудий - ………………….., рыхлителя-кошки, ……………… .
3. Состав почвы.
Задание: выбери те составляющие, которые входят в состав минеральной части почвы.
1. Песок. 2. Щебень. 3. Глина. 4.Животные остатки. 5.Навоз. 6. Растительные остатки.
4. Строение корнеплодов.
Задание: зарисуй репу. Укажи на своём рисунке части корнеплода.
5. Продолжительность жизни растений.
Задание: продолжи предложение. Приведи примеры растений.
Однолетними растениями называют ___________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Двулетними растениями называют ___________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Многолетними растениями называют _________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. Уборка овощей.
Задание: опиши процесс уборки лука репчатого.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Ответить на вопросы.
А) Какой тип почвы имеет самый плодородный слой?
Б) Какой тип почвы образовался под луговой о болотной растительностью?
В) Какие нужны инструменты для выполнения работ по обработке почвы на приусадебных участках?