ТЕСТ "черчение.Измерение штангенциркулем."
тест по технологии (6 класс)
Еще недавно поменялись разделы учебных программ по технологии и даже название самого предмета, но что-то из прошлого учебного материала терять нельзя вопреки всему! У меня сохранились комплекты штангенциркулей для проведения лабораторной работы по измерению штангенциркулем, и тему ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ я выдаю в учебном модуле КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА.ЧЕРЧЕНИЕ. По этой теме я даю возможность ученикам на урочных занятиях выполнять упражнения по чтению размеров на настоящих штангенциркулях в качестве КВЕСТА, потом выполнить измерения настоящих сложных деталей и слесарной оснастки (ступенчатый валик и спиральные сверла), потом выполнить ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. Представляю для всеобщего доступа материалы для проведения тестирования по разделу ЧЕРЧЕНИЕ уровень 6 класса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 104 КБ | |
| 55.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Предмет технология. Раздел индустриальные технологии. составитель Константинов А.И.
Итоговый тест 6 класс по темам «Черчение. Измерение штангенциркулем»
1. Какими изображениями пользуются в технологиях конструирования?
А. эскиз, чертеж, макет, схема, шаблон;
Б. чертеж, схема, эскиз, фотография, технический рисунок;
В. чертеж, макет, эскиз, набросок карандашом, технический рисунок.
2. Как называется инструмент для рисования и разметки параллельных линий?
А. рейсмус;
Б. штангенциркуль;
В. стусло.
3. Линии видимого контура на чертеже изображаются:
А. сплошной тонкой линией;
Б. сплошной толстой линией;
В. штриховой линией.
4. Точность измерения штангенциркулем:
А. 0,1 мм. – 0,05 мм;
Б. 0,1 мм. – 1 мм;
В. 0,01 мм. – 0,05 мм.
5. Какое изображение содержит сведения о форме, размерах и материале изделия?
А. рисунок;
Б. чертеж;
В. технологическая карта;
Г. схема.
6. Штангенциркуль НЕ ИСПОЛЬЗУЮТ кто?
А. инженер-конструктор;
Б. тракторист-механик;
В. кладовщик-сортировщик;
Г. строитель-штукатур;
Д. водопроводчик-сантехник;
Е. токарь-слесарь.
7. К какому виду относится масштаб 2:1?
А. масштаб уменьшения;
Б. масштаб увеличения;
В. натуральная величина;
8. Что из перечисленного НЕПРАВИЛЬНО ?
А. штангенциркуль может иметь точность 0,1 мм;
Б. штангенциркуль может иметь точность 0,05 мм;
В. линейка точнее штангенциркуля.
9. Где содержатся сведения о процессе изготовления изделия?
А. в технологической карте;
Б. на чертежах и схемах;
В. в видеоролике или презентации.
10. Что НЕ подходит для штангенциркуля:
А. измерять пуговицы и клепки;
Б. измерять подшипники;
В. измерять детали из древесины;
Г. измерять толщину волос;
Д. измерять размер ноги.
11. Как называются предельные размеры очертания предметов?
А. длина и ширина;
Б. высота и длина;
В. габаритные размеры;
Г. ширина и высота.
12. Выбери вариант ПРАВИЛЬНОГО утверждения:
А. линейка точнее микрометра, микрометр точнее штангенциркуля;
Б. микрометр точнее линейки, штангенциркуль точнее микрометра;
В. микрометр точнее штангенциркуля, штангенциркуль точнее линейки.
13. Штангенциркуль можно использовать:
А. для точных измерений размеров;
Б. для разметки линий на металле;
В. для отрисовки кругов на чертежах.
14. Что из перечисленного ВЕРНО ?
А. штангенциркуль придумали Римляне 500 лет назад;
Б. штангенциркуль придумали Японцы 300 лет назад;
В. штангенциркуль стали изготавливать 200 лет назад;
Г. штангенциркуль придумал Эйнштейн 100 лет назад;
15. Что из перечисленного НЕПРАВИЛЬНО ?
А. эскиз выполняют от руки карандашом;
Б. чертеж рисуют карандашом или авторучкой;
В. разметку на металле выполняют, царапая линии;
Г. чертеж выполняют по линейке или циркулем.
16. Выбери вариант, где все чертежные символы ПРАВИЛЬНЫЕ:
А. S – толщина , Ω – окружность , R - радиус;
Б. R - радиус , Ø - диаметр, S - толщина;
В. Ꝋ – окружность , R - радиус, S - ширина.
17. Деталь - это:
А. изделие, изготовленное из разных материалов, которое надо собрать;
Б. изделие, изготовленное из однородного материала, без сборочных операций;
В. любое изделие или набор изделий, подлежащих изготовлению.
18. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких деталей?
А. чертеж;
Б. технический рисунок;
В. сборочный чертеж;
Г. эскиз.
19. Что НЕЛЬЗЯ для штангенциркуля:
А. мыть его ацетоном или бензином;
Б. помогать выстукивать им круглые детали;
В. измерять им сырые детали;
Г. протирать его машинным маслом.
20. Как называется не рабочая часть спирального сверла:
А. хвостовик;
Б. маховик;
В. концевик.
21. Точность измерения металлической линейкой:
А. 0,1 мм;
Б. 0,5 мм;
В. 1,0 мм.
22. Технический рисунок - это:
А. наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки;
Б. изображение, выполненное с указанием размеров предмета;
В. художественное изображение будущего изделия, выполненное карандашом.
Критерии оценивания Итоговый тест 6 класс по темам «Черчение. Измерение штангенциркулем»
Качество освоения программы | Количество правильных ответов | Уровень достижений | Оценка в журнал |
90 – 100% | 19 ÷ 22 | высокий | «5» |
70 – 89% | 15 ÷ 18 | повышенный | «4» |
50 – 69% | 11÷ 14 | средний | «3» |
меньше 50% | 0 ÷ 10 | ниже среднего | «2» |
КЛЮЧ к тесту 6 класс «Черчение. Измерение штангенциркулем»
задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
ответы | В | А | Б | А | Б | Г | Б | В | А | Г | В | В | А | В | Б | Б | Б | В | Б | А | Б | А |
Предварительный просмотр:
ЛИСТ ОТВЕТОВ к тесту 6 класс «Черчение. Измерение штангенциркулем»
Фамилия ученика: Дата выполнения: .
задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
ответы |
дата проверки: баллы: оценка:
ЛИСТ ОТВЕТОВ к тесту 6 класс «Черчение. Измерение штангенциркулем»
Фамилия ученика: Дата выполнения: .
задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
ответы |
дата проверки: баллы: оценка:
ЛИСТ ОТВЕТОВ к тесту 6 класс «Черчение. Измерение штангенциркулем»
Фамилия ученика: Дата выполнения: .
задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
ответы |
дата проверки: баллы: оценка:
ЛИСТ ОТВЕТОВ к тесту 6 класс «Черчение. Измерение штангенциркулем»
Фамилия ученика: Дата выполнения: .
задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
ответы |
дата проверки: баллы: оценка:
ЛИСТ ОТВЕТОВ к тесту 6 класс «Черчение. Измерение штангенциркулем»
Фамилия ученика: Дата выполнения: .
задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
ответы |
дата проверки: баллы: оценка:
ЛИСТ ОТВЕТОВ к тесту 6 класс «Черчение. Измерение штангенциркулем»
Фамилия ученика: Дата выполнения: .
задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
ответы |
дата проверки: баллы: оценка:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок столярного дела "Штангенциркуль"
Штангенциркуль. Назначение. Устройство. Приемы работы.Цель урока: расширить представление школьников об измерительных инструментах. Корректировать внимание путем расчета размеров до десятых доле...

Серия уроков по технологии в 8 классе(столярное дело)в школе VIIIвида." Штангенциркуль"
Серия уроков по технологии в 8 классе( столярное дело) в школе VIII вида. " Штангенциркуль"....

Урок "Ознакомление учащихся с устройством штангенциркуля"
Урок направлен на ознакомление учащихся с устройством и назначением штангельциркуля, обучение приемам работы им; на развитие представления об измерительном инструменте и о процессе измерения....

Измерение штангенциркулем
Цели: ознакомить учащихся с устройством и приемами работы со штангенциркулем; научить правилам и приемам измерения размеров деталей с точностью до 0,1 мм с помощью штангенциркуля, развивать политехнич...

Металлообработка 6 класс. План – конспект. Тема: "Измерения штангенциркулем".
Цель:Освоить приёмы нарезания резьбы метчиком и плашкой. Формировать умение контролировать готовые детали по чертежу, навыки безопасной работы при нарезании внутренней и наружной рез...
Конспект урока технологии в 6 классе "Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля"
Урок изучения нового материала, в ходе которого обучающиеся, работая в группах, знакомятся со штангенциркулем и измеряют с помощью него различные детали....
Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля
Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля...



