Факультативный курс "Русские театрализованные праздники"
рабочая программа (7 класс) по теме

Программа факультативного курса «Русские театрализованные праздники»

        Программа факультативного курса призвана пробудить интерес к истории России, традициям и обычаям русского народа, показать истоки отечественной культуры.

        Программа рассчитана на 34 часа (один раз в неделю), для учащихся 7 классов. Она настроена на освоение историко-хронологического принципа; главные направления представлены в последовательности их возникновения и развития.

        Предполагаемый факультативный курс отличается от традиционного. Специфика его – двойственное соединение истории церкви с литературой. Поэтому учащиеся на занятиях получают знание теоретических понятий (Библия, Новый завет, Ветхий завет) и реализуют их на практике.

        Таким образом, данный курс предполагает изучение происхождения традиций осенних, зимних и весенних православных праздников. Структура курса состоит из теоретических и практических занятий: сначала учащиеся получают знания по определенной теме, а затем реализуют их в творчестве (игры, потешки, гулянья, праздники)

Цели и задачи факультативного курса

        Общая цель курса – пробуждение и углубление чувства любви к историческому прошлому и настоящему и на этой основе формирование этических вкусов, потребностей, гражданской идейно-нравственной позиции у учащихся.

        Задача курса – вызвать у учащихся теплое и родственное чувство сопричастности к родной земле, ее истории, русским праздникам и их традициям.

В процессе изучения ученики приобретают знания из истории религий и церкви, узнают о русских преданиях, поверьях и традициях.

Требования к уровню освоения факультативного курса

Учащиеся имеют знания по данному курсу по следующим аспектам:

- духовная литература;

- духовный смысл русских праздников;

- русский фольклор;

- тема и идея произведения;

- сведения о родах и жанрах литературы;

- прозаическая и стихотворная речь.

Данная программа направлена не только на накопление знаний по теме, но и на формирования основ актерского мастерства. Поэтому учащиеся должны овладеть следующими умениями:

- владение техникой выразительного чтения;

- умение выделять этическую, историческую, нравственную основу русского праздника;

- умение грамотно стоить монологические высказывания;

- умение владеть культурой диалогической речи.

        Коллективное творчество учащихся несет в себе большой коллективообразующий заряд:

- требует концентрации сил каждого учащегося;

- дает возможность каждому частнику максимально реализовать свои возможности и способности;

- способствует эмоциональному сплочению коллектива.

        данная программа способствует воспитанию высоко нравственной личности: развивае6т творческую активность, инициативу и самостоятельность учащихся.

Содержание факультативного курса

Список использованной литературы

1. Аникин В.А. Русский фольклор, М., 1985
2. Коровина В.А. Слово ор полу Игореве
3. Панкиев И.А. От крестин до поминок. М., 1997
4. Попов А.Ю. Русские театрализованные праздники. М., 1996
5. Самсонов С.И. Школьный год без хлопот. М., 2000
6. Самсонов С.И. Читаем, учимся, играем. М., 1998, выпуск № 3
7. Самсонов С.И. Читаем, учимся, играем. М., 2000, выпуск № 4
8. Степанов К.П. Народные праздники на Святой Руси
9. Счибнева Е.П. Праздник в подарок.