"Тепло отчего дома"
классный час по теме
Материал может быть использован при подготовке ко Дню Матери для учащихся 5-6 классов
Предварительный просмотр:
«Тепло отчего дома»
Оформление: «Вся семья вместе – и душа на месте»
«При солнышке тепло, при матери добро»
«Кто родителей почитает, тот вовек
не погибает»
Подготовка: изготовление пригласительных билетов, газеты, концертных номеров.
«Нет дня и нет ни одной минуты, чтобы во мне не жила, не звучала та песня, которую над колыбелью пела мне мать. Эта песня – колыбель всех моих песен. Она та подушка, к которой я приклоню свою усталую голову. Она тот родник, к которому я припадаю во время жажды. Она тот очаг, который согревает меня, и вот тепло его я несу по жизни,»-писал Расул Гамзатов.
Тепло отчего дома…Оно защищает и согревает нас, оно зовет и манит к себе.
Тепло отчего дома…Кто создает его? Конечно же, мама…
1 ученик:
Мама…
Закрой глаза, прислушайся, и ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже если станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки.
2 ученик:
Мама…
Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Ты еще не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила тебя говорить, ходить, прочла тебе первую книжку.
3 ученик:
От мамы ты узнал имена птиц – воробей, ласточка, синица. Узнал, что у каждого цветка есть имя – ромашка, василёк, Иван-да-марья.
4 ученик:
На улице шел снег. Мама протянула руку и поймала снежинку. На варежке снежинка не таяла. Ты посмотрел и увидел чудо. Ты думал, что снежинка – пушистый комочек, а она оказалась красивой звёздочкой. Ты наклонился, чтобы лучше рассмотреть её, дохнул, и она исчезла. Осталась капелька воды.
Первую снежинку тебе помогла увидеть мама.
5 ученик:
Мама всегда была рядом с тобой. И всё, что ты видел, всё, что окружало тебя, всё начиналось с МАМЫ…
( Звучит песня «Мамины глаза»)
«Одна бедная мать не спала. Она приникла к изголовью дорогих своих сыновей, лежавших рядом, она расчёсывала гребнем их молодые кудри и смачивала их слезами, она глядела на них, вся превратившись в одно зрение и не могла наглядеться. Она вскормила их собственной грудью, она взрастила, взлелеяла их – и только один миг видит перед собой. «Сыны мои, сыны мои милые! Что будет с вами? Что ждет вас? – говорила она, и слёзы останавливались в морщинках, изменивших её когда-то красивое лицо.»
Стихотворение «Обида»
Я маму свою обидел.
Теперь никогда-никогда
Из дому мы вместе не выйдем,
Не сходим с ней никуда.
Она в окно не помашет,
Я тоже не помашу,
Она ничего не расскажет,
Я тоже не расскажу.
Возьму я мешок за плечи,
Я хлеба кусок найду.
Возьму я палку покрепче,
Уйду я, уйду в тайгу.
Я буду ходить по следу
В страшный-страшный мороз.
И через бурную реку
Буду я строить мост.
И буду я главный начальник,
И буду я с бородой,
И буду всегда печальный
И молчаливый такой …
И вот будет вечер зимний,
И вот пройдет много лет,
И вот в самолет реактивный
Мама возьмет билет.
И в день моего рожденья
Тот самолет прилетит!
И выйдет оттуда мама,
И мама меня простит!
Ведущий:
Доброе материнское сердце…Оно может простить и понять, поверить и поддержать, подбодрить и успокоить, а главное – оно может ЛЮБИТЬ, как ничье другое.
(Звучит песня «Наши мамы»)
Стихотворение «Мамины ладони»
Ученик:
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы комнаты подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам почистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
- Молодчина ты, сынок!
Ведущий:
А знаете, почему Ваши мамы такие замечательные, такие ласковые и заботливые, умелые и радушные? Потому что научились они всему этому у своих мам, ваших любимых бабушек.
Тепло , благодарно вспоминает о бабушке выросший в сиротстве писатель В. Астафьев: «Всегда слушала меня бабушка. Всегда приходила ко мне в нужную минуту. Всегда спасала меня, облегчала мои боли и беды»
Ученик: Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте ее,
Кто ставит на пятке заплатку.
Кто гладит и чинит бельё?
Кто дом поутру прибирает,
Кто ставит большой самовар,
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
( Звучит песня «Заболела бабушка»)
Ведущий:
Я расскажу вам быль, чтобы в вашей семье никогда не случилось такого:
Стал дед стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него текло изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой. Снесли ему обедать в чашке. Он хотел ее взять, да уронил и разбил. Невестка стала бранить старика и сказала, что теперь будет давать ему обедать в лоханке.
Старик только вздохнул и ничего не сказал. Сидят раз муж с женой дома и смотрят, как сынишка их на полу дощечками играет, что-то складывает. Отец спросил:
-Что делаешь, Миша?
А Миша говорит:
-Это я, батюшка, лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары станете, чтобы вас из этой лоханки кормить.
Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, как они обижали старика; и стали они с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним…
Не обижайте стариков,
Не унижайте, не стращайте,
Их горький век не сокращайте
Из-за постыдных пустяков.
Не обижайте стариков!
( В грамзаписи звучит песня «Дорогие мои старики», дети дарят близким открытки, сувениры, цветы)
Издавна на Руси доброта и терпимость, взаимное прощение обид переходили в хорошей семье во взаимную любовь. Ругань, зависть считались грехом.
Любовь и согласие между родственниками давали начало любви за пределами дома. От человека не любящего и не уважающего собственных родных, трудно ждать уважения к другим людям, к соседям по деревне. Любите друг друга!
Берегите друг друга,
Добротой согревайте.
Берегите друг друга,
Обижать не давайте.
Берегите друг друга,
Суету позабудьте,
И в минуты досуга
Вы с родными побудьте.
Берегите друг друга
Без притворства и лести.
Берегите друг друга;
Хорошо нам всем вместе!
( Представление генеалогического древа семьи)
Стихотворение «Пусть у каждого будет свой дом»
Человек устает от дорог,
И поэтому снова и снова
Он приходит на добрый порог
Дома родного.
Дом – это много понятий разных.
Дом – это будни, дом – это праздник,
Дом – это радость твоя и моя .
Дом – это ты, дом – это я.
Пусть у каждого будет свой дом!
Чтобы знал он в минуту ненастья:
Ожидает его в доме том
Верность и счастье.
(Общая заключительная песня « Родительский дом»)
Праздник может быть продолжен чаепитием, концертной программой.
По теме
План акции "Тепло родного дома"
План акции "Тепло родного дома"...

Урок внеклассного чтения по творчеству Василия Белова "Тепло родного дома"
Знакомство детей с творчеством Василия Белова через его повесть "Привычное дело", рассказы "На Расстанном холме", "Весна", "Холмы" позволяют пробудить интерес и любовь к своей малой родине, с чего нач...

Сценарий "Тепло родного дома"
Посвященном тому, что объединяет нас друг с другом – Родному Дому!В современной песне поется:Родительский дом- начало начал,Ты в жизни моей надежный причал.Родительский дом! Пускай много лет Гори...

Классный час "Тепло родного дома"
Цель: дать понятие об основании дома в котором мы живём; познакомить с народными традициями и обрядами, с понятием "русская печка - семьи кормилица"; воспитывать любовь к дому, своей семье.О...


