Сценарий праздника "Ярмарка"
материал по теме

Садыкова Оксана Саетяновна

Сценарии для театральной студии.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Театральная студия «Талица».

Народная программа «Ярмарка».

Вот ветер тучи нагоняя, дохнул, завыл и вот сама

Идет волшебница Зима!

Пришла, рассыпалась; клоками повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов;

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою;

Блеснул мороз. И рады мы

Проказам матушки зимы!

По очереди из-за кулис выходят парни и девушки. 

Патрикей. Куда идешь, брат Мокей?

Мокей. Иду на ярмарку, брат Патрикей!

Патрикей. А ты куда, Пахом?

Пахом. Я и сам думаю о том!

Мокей. Ну а ты куда, Влас?

Влас. А я давно поджидаю вас!

Эй, Федул, что губы то надул?

Федул. Да кафтан порвал!

А где- же ты его порвал?

Федул. С зайцем наперегонки бегал!

И кто-же выиграл?

Федул. В гору заяц выиграл, а с горы я проиграл!

А ты чего, Патрикей, ищешь?

Патрикей. Да рукавицы!

А много ли их было?

Патрикей. Да одна пара!

А одна пара, так за поясом!

Здравствуйте, люди добрые! Добро пожаловать, гости дорогие!

Мы, развесёлые потешники! Торжокские пересмешники!

У нас есть гусли, дудки, загадки да прибаутки!

Песни да пляски, игры да сказки!

Пришла пора ярмарку открывать!

Вот будет здорово! Удовольствия в три короба!

Пожалуйста, заходите! Ярмарку посмотрите!

Смотрите, рассматривайте! Глядите, разглядывайте!

Все. Весёлая ярмарка!

Пришла ярмарка с добром! Кому пряники, пироги, да орехи! А кому игры, песни, да пляски!

Все. Ярмарка открывается!

Выходят все участники ярмарки.

Кто на ярмарке не бывал, такого чуда не видал! Яблочки моченые, репы сушеные! Семечки каленые, коврижки медовые!

На орешки не глядите, набирайте да едите! Конфеты, орехи-ребячьи утехи!

Давайте подходите, да других приводите!

Ничего не продаём, всё задаром отдаём! Кушайте, питайтесь, на нас не обижайтесь!

Мы купцы да купчихи пригожие! Пряники хорошие! Сахарные на меду! Во все карманы накладу!

Все. Чудо- чудное! Диво-дивное!

Подходите все сюда! Глядите не моргайте, рты не разевайте! Ворон не считайте, даром разбирайте!

Нынче ярмарка широкая! Нынче ярмарка развесёлая!

Смена декораций, звучит зловещая музыка, выходят Баба Яга и Леший.

Леший. Ну и сердит же я!

Баба Яга. А что так, милы мои?

Л. Спал я в лесу, в овраге, да разбудили меня песни звонкие, да игры весёлые! Встал я, а тут ещё мне заяц дорогу перескочил! Я за ним, он от меня! Я за ним он от меня! Я совсем из сил выбился, отступился от него, не одолел. Уж больно ловкий, да прыткий!

Б.Я. А я ещё более тебя зла!

Л. А ты-то чего?

Б.Я. Почивала я, милы мои, в домике своём, под рябиною, от шума-гама проснулась, чуть с печи не свалилась! Надумала по новоторжскому селению походить, страху да ужасу напустить, постучать да потрещать-глядь, а мне дорогу воробей перелетел! Я за ним он от меня! Не догнала! Ярмарка у людей, милы мои, неужто не слышишь? А нас как всегда пригласить позабыли. Не рады нам люди.

Л. Правду говоришь, кума! Не хотят перед нами шапки снять, поклониться дорогим гостям, слова доброго не скажут!

Б.Я. Разбудить-разбудили! Пригласить не пригласили!

Л. Не боятся нас, проучить их надо! Не будет ни песен, ни игр! Запрещаю!

Б.Я. Наши здесь владения! Мы хозяева! А ну, метель да вьюга, собирайтесь, по тропинкам пробирайтесь! Гуляйте по воле, крутите, бурчите, снег потряхивайте!

Смена декораций, звучит зловещая музыка. Баба Яга и Леший уходят.

Ну, зима и морозы куёт!

Ты что, мороза испугался?

Нет, не боюсь я мороза! Я в пляске согреюсь, в игре разомнусь!

Зима- бела нам с собой принесла: морозы трескучие, снеги сыпучие, ветра завьюжные, метели дружные!

Выход малышей.

У нас валенки маленьки!

У нас ножки мёрзнут!

У нас рукавички худеньки!

У нас ручки зябнут!

У нас шапочки по маковки!

У нас ушки замерзают!

У нас шубки коротки!

Озябли мы!

У меня шуба худа, на подоле дыра, но на ярмарке и то не беда!

Ох, и лютуют морозы, а нам не страшно!

То не гусельки рокочут, не гудочки говорят! То воробышек по улочке поскакивает, всех людей на игрища заманивает!

Будем песни весёлые петь да в игры играть!

Игры:

1.Як пошёл наш козёл.

2.Пошёл козёл по лесу.

Ну и ярмарка у нас развесёлая!

Весёлый уход со сцены. Весёлая музыка сменяется зловещей. Выход нечистой силы.

Б.Я. Ну что делать будем? Как отомстим, милы мои?

Л. Это дело надо серьёзно продумать!

Б.Я. А давай так: подкрадёмся поближе, милы мои, загудим, завоем, заугукаем! Испугаются-жуть!

Л. Точно! А потом мы для них испытание устроим! Мало им не покажется! А вот и они-прячемся пока!

Выходят парни и девушки(без младшей группы). Слышится весёлая музыка, на неё накладывается завывание вьюги, шум, треск.

Что это случилось? Что за странный шум?

Страшно мне, боязно, вдруг всё веселье нарушат, да ярмарку прекратят? .

Не позволим! Не боись, мы рядом!

Правда, ребята, я чувствую не обошлось здесь без нечисти лесной!

Выскакивают Баба Яга и Леший.

Б.Я. Твоя правда- это мы, милы мои!

Л. Вашему веселью, вашей ярмарке-конец!

Это ещё почему?

Б.Я. А-а-а потому!

Л. Не взяли нас с собой, не пригласили на ярмарку! Конец и всё!

Ребята собираются в круг, переговариваются, советуются.

Не хотелось бы нам ярмарку закрывать, может можно ещё как-то дело поправить?

Б.Я. Ага,милы мои! (задумалась) Хотя, можно подумать, да, Леший?

Л. Не знаю, не знаю… Если только испытание для вас устроить?!

Б.Я. Испытание, испытание! Испытаем вас, проверим! Если мы выиграем, милы мои,-ярмарку веселья закроем навсегда, если вы…

Л. Там видно будет! Испытание начинается!

Нужно сделать всё, ребята, чтобы мы выиграли!

Б.Я. начнём с лёгкого задания! Загадочки не из лёгких!

Загадки:

1.Одеяло белое не руками сделано!

Не ткалось и не кроилось-

С неба на землю свалилось! (снег)

2.Чтобы осень не промокла, не раскисла от воды,

Превратил он лужи в стёкла, сделал снежными сады! (мороз)

3.Эта гладкая дорога проживёт совсем немного,

Как пойдёт по ней весна-вся разрушится она! (лёд)

4.Не снег, не лёд, а серебром деревья уберёт! (иней)

Л. Не ожидал, не плохо, не плохо!

Б.Я. (Лешему)Что ты их хвалишь?! Одурел ты что-ли?! (Ребятам) Ну, с этим вы справились, милы мои! Теперь другое задание: знаете ли вы приметы зимы?

Конечно, знаем! А как же!

Приметы зимы:

  1. Если ночь морозная, тихая и звёздная, дым из труб идёт столбом, значит, ясно будет днём!
  2. Пятна синие над лесом, снега мелкого завеса, чуть морозы ослабели, ветер с юга-жди метели!
  3. Если рыба зимним днём ходит прямо подо льдом и о лёд стучит хвостом-значит без сомнения ждите потепления!
  4. Если вечером закат был слегка зеленоват, если лёг на ветки иней, на стекле букет из роз, если дым ладошкой синей достаёт до самых звёзд и не свищет ветер грозно-будет ярко и морозно!

Б.Я. Ну и молодцы, милы мои! Не ожидала!

Л. Не радуйся раньше времени! Сейчас самое трудное задание-силами померимся! А ну, выходи самый сильный!

Перетягивание каната.

Л. Всё, сдаюсь! Ваша взяла!

Вот и хорошо! Оставайтесь с нами!

И не обессудьте, что вас пригласить позабыли.

Б.Я. и Л. Вот спасибо, ребята, за вашу доброту! Мы уж думали, что вы нас, милы мои, обратно в лесную чащу отправите! Спасибо и низкий вам поклон!

С визгом и шумом выбегает младшая группа.

Топ, топ ногами, хлоп, хлоп руками!

Мы и сами идём и козу ведём!

С крутыми рогами, с длинными косами!

Зачем коса, мужичок дал тебе пятачок?

Коза. Купить сена клок!

На что тебе сено?

Коза. Добра коня кормить!

На что добра коня кормить?

Коза. Дубовый лес возить!

На что дубовый лес возить?

Коза. Мосты мостить!

На что мосты мостить?

Все. Чтоб на ярмарку ходить хороводы водить!

Танец «Хоровод». Затем младшая группа уходит.

Эй, Фома, где ты?

Он на лавке лежит раздетый!

Скажите, пусть одевается!

Ярмарка продолжается!

Небылицы для вас в лицах!

Небылицы.

1.Я скоморох Прошка!

А я Федул скоморошка!

Посидим рядком!

Поговорим ладком!

2.Небылицы в лицах сидят в светлицах. (Да вы что!)

Щёлкают орешки да творят посмешки! (Ух ты!)

Мимо леса из-за гор едет дедушка Егор!

Он на пегой телеге, на скрипучей лошади, (Не может быть!)

Топорищем подпоясан, нараспашку сапоги, (Эвон как!)

На босу ногу кафтан, а на колпаке карман! (Враньё!)

3. У нас курочка бычка родила и в пелёночку его обвила! (Правда?)

А петух поросил поросят ровным счётом -60 (Неужели?)

Поросята «Кукареку!» кричат, полететь хотят! (Вот это да!)

  1. Козлик седой трясёт бородой, ест холодец,

Все. Небылицам конец!

Лети, снег, не уставай!

Всё вокруг позакрывай!

Сугробы наметай!

Ковром землю устилай!

Выход младшей группы. Песня «Как на тоненький ледок».

1к. Как на тоненький ледок выпал беленький снежок!

Ой, зимушка, зима, зима снежная была!

2к. Выпал беленький снежок, ехал Ванечка дружок!

3к. Ехал Ваня поспешал, со добра коня упал!

4к. Где упал, там и лежит, никто к Ване не бежит!

5к. Две подружки увидали, прямо к Ване подбежали!

6к. Прямо к Ване подбежали, на коня Ваню сажали!

7к. На коня Ваню сажали, в путь дорогу провожали!

Младшая группа весело убегает со сцены.

Леший. Ой, как радостно! Ой, как весело!

Баба Яга. А мы ещё им помешать хотели!

Дедушка Гаврила катает всех на диво!

Кому делать нечего, катайся хоть до вечера!

Плясуньи и певцы, другие молодцы!

У нашего Якова хватит игр на всякого!

Эх, детвора, все пожалуйте сюда!

Кто сильный и ловкий получит приз от Лёвки!

Будем мы по ярмарке похаживать,

Дудки, волынки понашивать!

Петь да плясать, на весёлые потехи зазывать!

Ну и ярмарка у нас!

Всем на удивлении!

Всем на умиление!

Кому ни лень- веселитесь весь день!

А вот знай познай Фому!

Садитесь на качели к нему!

Покачает он вас, разуважит,

Весёлую сказку расскажет!

Выход младшей группы. Сказка «Как у бабушки козёл».

Как у бабушки- козёл, у Варварушки-седой!

Что за умный был-сам и печку топил,

Сам и воду носил, сам и кашу варил-

Деда с бабой кормил!

Собирался козёл во зелёный лес гулять,

Семь волков убить-бабе шубу сшить!

Уж ты, бабушка, ты, Варварушка,

Ты пусти меня-козла во зелёный лес гулять!

Во зелёном во лесу семь волков убью –

Тебе шубу сошью!

Как пошёл наш козёл да по ельничку!

А.Да по частому березничку!

Да по горькому осинничку!

Да по сладкому малинничку!

А навстречу ему бежит заинька-

Испугался козёл- приужахнулся!

Б.Уж ты ,зверь, ты ,зверина,

Ты скажи своё имя-

Ты не смерть моя?

Ты не съешь меня?

В.Я не смерть твоя, я не съем тебя!

Уж я заинька, уж я серенький,

Всё я по лесу скачу, да капустку всё ищу!

-Как пошёл наш козел

А.

А на встречу ему бежит лисонька

Б.

В.

Уж я лисонька, уж я рыженька,

Всё я по лесу хожу, серых зайцев сторожу!

-Как пошёл наш козёл

А.

А навстречу ему семь волков идут.

А восьмой то волк он голодный был,

Он три года ходил, всё козлятинки просил!

Испугался козёл, приужахнулся!

Он копытами стучит, как приступочками!

Он бородкой трясёт, словно веничком!

Уж ты, бабушка, ты, Варварушка,

Открывай- ка ворота, принимай меня-козла!

-И пошёл наш козёл

А.

Всё!

Эй, Фома, почему говорить перестал?

Да потому, что я устал!

Какой ты, братец, ленивый стал!

Нет, я молодец, я удалец!

Только представлению конец!

Наше вам почтение!

До следующего представления!

Вечер приближается-ярмарка закрывается!

 

 



Предварительный просмотр:

Смотр-конкурс Дедов Морозов и Снегурочек. Развлекательная новогодняя программа для 8-11классов.

Уважаемые ребята!

Предлагаем вам принять участие в новогоднем смотре-конкурсе Дедов Морозов и Снегурочек! Если вы любите петь, танцевать, показывать фокусы, веселиться и веселить других, уважаете честные соревнования и весёлые игры-спешите принять участие в конкурсе! У вас есть прекрасный шанс проявить свои творческие способности и получить поддержку и любовь своих друзей! И конечно же Новогодние Сюрпризы!

Условия конкурсной программы:

1.Дед Мороз должен быть представлен в паре со Снегурочкой.

2.Костюмы обязательны, но могут быть как классическими, так и оригинальными.

Всю остальную информацию можно получить у организаторов конкурса по тел.89109395460 у Садыковой Оксаны Саетяновны или в понедельник, среду и пятницу в 15.00. в столовой гимназии.

Новогодний смотр-конкурс состоится во второй половине декабря 2011года. Заявки на участие в конкурсе принимаются до 19 декабря.

Спешите! Мы ждём вас!

1.Ведущие конкурса участники театральной студии «Талица».

2.Формирование жюри конкурса.

3.Новогодние сюрпризы, дипломы.

4.Сотрудничество с Бариновой Е.А.(призы)

Ведущий 1.Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2.Здравствуйте! Поздравляем всех с наступающим Новым Годом!

Ведущий 3. Мы рады приветствовать вас на новогоднем смотре-конкурсе Дедов Морозов и Снегурочек!

Ведущий 4. Сегодня мы узнаем, какая пара будет признана настоящими Дедом Морозом и Снегурочкой!

1.Узнаем много интересного и познавательного про Новый Год, Деда Мороза и всё, что их окружает!

Новогодняя справка. Новогодние обычаи разных стран. В Германии зажимают в кулаке монеты и с12 ударом часов впрыгивают в Новый Год!

2.В Болгарии с последним ударом часов гасят свет и это время тайных поцелуев, тайну которых знает темнота!

3.В Италии принято выкинуть старую вещь, в Новом Году купишь новую!

4.В Лаосе обливают друг друга водой! На счастье!

1.Азнаете ли вы родственников Деда Мороза и Снегурочки? И где они живут? Наш Российский Дед Мороз из Великого Устюга. Родиной Снегурочки принято считать Кострому. Русский родственник Николай-чудотворец.

2.В Лапландии живёт Санта Клаус, по фински Йоулупукки и его жена Муори. В Голландии Синте Клаас.

3.Во Франции 2Деда Мороза-добрый Пэр Ноэль и сердитый Шаланд, в Швеции их тоже 2-сутулый дед Юлтомтен и карлик Юлниссар.

4.В Италии живёт добрая старушка Бефана, она чем то похожа на нашу Бабу Ягу. В Румынии Мош Джериле, в Греции Деда Мороза величают Василием! Вот такие замечательные родственники у нашего Дедушки Мороза и Снегурочки!

1.Позвольте представить вам жюри нашего конкурса, которое по достоинству будет оценивать наших конкурсантов! (Представление жюри).

2.А сейчас, встречайте, участники Новогоднего конкурса Дедов Морозов и Снегурочек!

3. Торжественное шествие наших героев начинается!

4. Поддержите их улыбками, добрыми словами, аплодисментами!

Участники проходят из входа в столовую через весь зал на сцену, встают полукругом. Ведущие представляют пары участников. Проходит жеребьёвка участников, Снегурочки. На снежинках написаны номера.

1.Мы начинаем 1конкурс! Сейчас наши конкурсанты представят зрителям и жюри свои эмблемы и приветствия. 

2.Уважаемое жюри оценка конкурсантов проходит по 12 бальной системе. Учитывается юмор и оригинальность каждого конкурса.

Пары по очереди представляются. Жюри фиксирует оценки. По Окончании конкурса все пары уходят за кулисы.

1.Проводим наши пары аплодисментами!

2.Для всех зрителей Новогодний музыкальный подарок! Для вас поёт…(1,2-уходят, выходят 3 и 4)

3.Новогодняя справка. Оказывается на самом деле существуют настоящие Деды Морозы! Существует Академия Морозного дела.

4. В программе обучения: теоретический курс истории Деда Мороза, практика в творческих мастерских! После окончания обучения слушатели получают дипломы!

3.Обычай украшать ёлку пришёл к нам из Германии. А самая богатая ёлка была в Англии при дворе Генриха7, она была сделана из золота и украшена драгоценными камнями!

4.Во Франции ёлку принято украшать раскрашенными яичными скорлупками! А в Индии цветами украшают гору коровьего навоза! Корова-священное животное! Вьетнамцам достаточно полураспустившегося персикового дерева!

3.Следующий 2конкурс-оригинальное поздравление детям и взрослым! 4.Участники конкурса имеют хорошую возможность раскрыть свои творческие способности в стихах, песнях, танцах, разговорном жанре!

3.Пока жюри подводит итоги конкурса для вас новогодний музыкальный сувенир!

4.Для вас танцуют Софья Арсеньева и Марина Полоскова. (3,4-уходят, выходят 1,2)

1.Новогодняя справка. Первая новогодняя ёлка в России была установлена в конце нового 1700года по приказу Петра1. Русский народ отнёсся к такому иноземному нововведению недоверчиво.

2.Пока Пётр был жив народ исправно водил хороводы  вокруг лесной красавицы, а после его смерти о ёлке забыли почти на сто лет!

1.3конкурс «Блиц-турнир» позволяет выявить среди участников Дедов Морозов и Снегурочек с повышенным интеллектом и прекрасным чувством юмора.

2.И быстротой реакции! Вам будет задан вопрос, та пара, которая первой поднимает руку, имеет право первого ответа! Жюри строго следит за первым  поднятием руки

-Родина Деда Мороза. Великий Устюг.

-Родина Снегурочки. Кострома.

-Чем Снеговик подметает свою комнату? Снежной метлой.

-Кто ближайший родственник Снегурочки? Дед Мороз.

-Почему снег идёт зимой? Летом он растает.

Это были лёгкие вопросы, сейчас будут немного сложнее!

-Где появились первые рождественские ёлки? В Германии.

-Ёлку сразу стали ставить на пол, укрепляя в крестовине или как то иначе? Раньше её крепили на потолке.

- В какой стране Дед Мороз разъезжает на осле и как величают того самого Деда Мороза? В Греции, а зовут его Василий.

-Как называется Новогодний гимн нашей страны и кто его автор? В лесу родилась ёлочка, авторы Раиса Кудашева и Леонид Бекман. Стихотворение написано в 1903, на музыку положено в 1905г.

Отвечайте на вопросы да и нет по очереди. Жюри фиксирует ответы.

-Правда ли, что на Новый Год в Португалии и Испании разжигают большие костры, через которые прыгают? Да.

-Правда ли, что на Новый Год жители Зимбабве купаются в водах водопада Ниагара на удачу? Нет.

-Правда, что римляне придумали название месяцев «январь», «февраль»? Да.

-Правда ли, что в Шотландии с первым ударом часов открывают дверь и держат её открытой до 12 удара? Да.

1.Интеллектуальный конкурс подошёл к концу. Жюри подводит итоги.

Конкурсанты уходят за кулисы.

2.Аплодисментами провожаем наших конкурсантов. И вновь музыкальная пауза. Для вас поёт…(1,2-уходят, выходят 3,4)

3.Новогодняя справка. В Германии организовывают ежегодные предновогодние собрания Дедов Морозов. Повод для генерального сбора весьма прагматичный: проверить, в каком состоянии находится «униформа» берлинских Санта-Клаусов и их спутников-рожденственских ангелов!

4.И заключительный конкурс нашего Новогоднего соревнования! Уважаемые зрители, вы конечно обратили внимания на костюмы наших Дедов Морозов и Снегурочек! А сейчас их по достоинству оценит жюри! Итак, дефиле! Встречайте пара №…

3.Конкурс завершён! Для вас, дорогие зрители, поёт…(

1.Новогодняя справка. Как появился образ Деда Мороза. Костюм Деда Мороза появился не сразу. Сначала его изображали в плаще. К началу 19 века голландцы рисовали его стройным курильщиком трубки, умело прочищающим дымоходы, через которые он забрасывает детям подарки. В конце того же века его одели в красную шубу отороченную мехом. В 1860 году американский художник Томас Найт украсил Деда Мороза бородой, а вскоре англичанин Тенниел создал образ добродушного толстяка. С таким Дедом Морозом все мы хорошо знакомы!

2.Наш смотр- конкурс подошёл к концу! Наши Деды Морозы и Снегурочки показали себя во всей своей Новогодней красе!

3. Продемонстрировали свои интеллектуальные способности! Мы все увидели какие они творческие личности!

4. А что же скажет наше уважаемое жюри?

Подведение итогов, награждение победителей.

4.Дорогие зрители, спасибо вам за то, что вы пришли и поддержали наших участников!

1.Дорогие участники, спасибо вам за то, что вы вынесли на суд зрителей себя и своё творчество!

2.Спасибо, уважаемому жюри за справедливые оценки!

3.Дорогие друзья, всех с наступающим праздником! -Все хором- С Новым Годом!

4. А сейчас, мы приглашаем всех на дискотеку!



Предварительный просмотр:

Театральная студия «Талица».

Городской конкурс театральных постановок

«Шедевры мировой классики на театральной сцене» (25.04.12.).

Г.Х.Андерсен.

Сказка «Свинопас».

1.Автор- Ангелина Ловушкина.

2.Принц Генрих-Дарья Ященко.

3.Принцесса Генриета-Анастасия Каткова.

4.Король-Андрей Румянцев.

5.Конюх Христиан-Даниил Баев.

6.Придворный-Денис Соколов.

7.Фрейлины:

-Ангелина Ловушкина

-Дарья Глазкова

-Виктория Валуйко

-Юлия Лизалина.

Звучит лейтмотив «Ах, мой милый Августин. На авансцену выходит фрейлина.

Автор-фрейлина. Ж:ил-был бедный принц. Королевство у него было совсем маленькое, но какое-никакое, а все же королевство, - хоть женись, и вот жениться-то он как раз и хотел. Оно, конечно, дерзко было взять да спросить дочь императора: “Пойдешь за меня?” Но он осмелился. Имя у него было известное на весь свет, и сотни принцесс сказали бы ему спасибо, но вот что ответит императорская дочь? А вот послушаем. На могиле отца принца рос розовый куст, да какой красивый! Цвел он только раз в пять лет, и распускалась на нем одна-единственная роза. Зато сладок был ее аромат, понюхаешь - и сразу забудутся все твои горести и заботы. А еще был у принца соловей, и пел он так, будто в горлышке у него были собраны все самые чудесные напевы на свете. Вот и решил принц подарить принцессе розу и соловья. Положили их в ларцы и отослали ей.

Звучит лейтмотив «Ах, мой милый Августин. На сцене появляется принцесса с фрейлинами и придворным. Смеются, играют.

Повелел император принести ларцы к себе в большой зал - принцесса играла там со своими фрейлинами, ведь других-то дел у нее не было. Увидела принцесса ларцы с подарками, захлопала в ладоши от радости.

Принцесса.- Ах, если б тут была маленькая киска! - сказала она.

Передают ларец с розой.

Фрейлины.- Ах, как мило сделано!

-

-

-

-

- Мало сказать мило, - отозвался император, - прямо-таки недурно!

Только принцесса потрогала розу и чуть не заплакала;

Принцесса.- Фи, папа! Она не искусственная, она настоящая.

- Фи! - в голос повторили придворные. - Настоящая!

Передают ларец обратно.

Король.- Погодим сердиться! Посмотрим сначала, что в другом ларце!

Передают другой ларец. Звучит голос соловья.

Фрейлины.- Бесподобно!

-Великолепно!

- Эта птица так напоминает мне органчик покойной императрицы! Да, да, и звук тот, же, и манера!

-

-

Король.- Да! - сказал император и заплакал, как ребенок.

Принцесса.- Надеюсь, птица не настоящая?

Фрейлины.- Настоящая!

Принцесса.- Ну, так пусть летит. Принца я не приму.  Звучит голос соловья.

Звучит лейтмотив «Ах, мой милый Августин. Все делают круг по сцене. Остаются у задника. Вперёд выходит король и фрейлина.

Автор-фрейлина. Только принц не унывал; вымазал лицо черной и бурой краской, нахлобучил на глаза шапку и постучался в дверь. Здравствуйте, император! Не найдется ли у вас во дворце местечка для меня?

Король.- Много вас тут ходит да ищет! Впрочем, постой, мне нужен свинопас! У нас пропасть свиней!

Звучит лейтмотив «Ах, мой милый Августин».  Все уходят со сцены, сделав круг.

Автор-фрейлина. Так и определили принца свинопасом его величества и убогую каморку рядом со свинарником отвели, и там он должен был жить. Вместе с конюхом Христианом, который и не знал, что Генрих принц!

Звучит весёлая музыка. Генрих и Христиан сидят на краю сцены.

ХРИСТИАН:  Не узнаю вчерашнего повесу!..  Ты зол и мрачен... Чем тебе помочь?..

ГЕНРИХ. (печально)  Похоже, я влюблен...

ХРИСТИАН. В кого?

ГЕНРИХ. В Принцессу. Я думаю о ней и день и ночь.

ХРИСТИАН. (он ошарашен) Уж лучше на другую ты нацелься!..  Полно красивых девушек у нас!..

ГЕНРИХ.  Люблю -- и все.

ХРИСТИАН. Но ведь она -- Принцесса!.  А ты -- всего лишь бедный Свинопас!..

ГЕНРИХ. (самолюбиво) У нас почетно быть и Свинопасом!..

И Свинопас у нас имеет вес!..

Я выращенным мной мясным запасом! И королей снабжаю и принцесс!...

ХРИСТИАН.  Однако продовольственная база В сердцах не пробуждает нежных чувств!..

(С издевкой) Принцесса полюбила Свинопаса! Да кто ж поверит в этакую чушь!..

ГЕНРИХ. (запальчиво)  Увидишь сам!.. И прочитаешь в прессе!

Клянусь, и полугода не пройдет, Как я смогу жениться на Принцессе!..

ХРИСТИАН(испуганно озираясь) Нельзя ль мечтать потише, идиот?!

(После паузы) А как ты это сделаешь?

ГЕНРИХ(важно) Отвечу.  Принцесса своенравна и горда,

Но я ей ровно в семь назначил встречу. Она вот-вот заявится сюда.

Я выманил Принцессу на прогулку, Чтоб с нею по душам поговорить...

(Вспомнив) Ей нашу музыкальную шкатулку  Я обещал за это подарить!..

Звучит лейтмотив «Ах, мой милый Августин». На сцене появляется принцесса с фрейлинами.

Автор-фрейлина. Вот раз прогуливается принцесса со всеми фрейлинами и вдруг слышит мелодию, что вызванивали бубенцы. Стала она на месте, а сама так вся и сияет, потому что она тоже умела наигрывать. “Ах, мой милый Августин”, - только эту мелодию и только одним пальцем.

Принцесса. - Ах, ведь и я это могу! Свинопас-то у нас, должно быть, образованный.

ПРИНЦЕССА  Прости за опозданье. Ты ждал меня?.. Здорово, Свинопас!..

(Сокрушенно показывает на фрейлин) Увы!.. Принцессы ходят на свиданья

Всегда в сопровожденье дамских масс!..

Одна из свиней подходит к ФРЕЙЛИНАМ СЛИШКОМ близко, те взвизгивают.

ГЕНРИХ (Христиану) Эй, Христиан!.. Возьми-ка хворостину!  Да отгони подальше, к тем кустам...

ХРИСТИАН  (не поняв) Кого?

ГЕНРИХ Ну, не Принцессу же!.. Скотину, --Чтоб не пугала благородных дам!..

ГЕНРИХ замечает, что свинья всерьез заинтересовалась платьем ФРЕЙЛИНЫ

Графиня, фу!.. Не пачкай даме платье!.. Графиня, я тебя не узнаю!..

ФРЕЙЛИНА (обиженно) Вы по какому праву -- о, проклятье! --  Графиней величаете свинью?!.

ГЕНРИХ Я, видите ли, главный в этом стаде... Я тут свинячий вроде бы король!..

И, представляя подданных к награде, Я раздаю им титулы порой!..

Желаете взглянуть из интереса На дружный коллективчик мой свиной?

(Представляя Фрейлине своих питомиц)

Маркиза!.. Герцогиня!.. Баронесса!..  (Кланяется Принцессе)

И лишь Принцессы нету ни одной!

ФРЕЙЛИНА (она явно настаивает на скандале) Но звать свинью Графинею негоже!

ГЕНРИХ (Христиану шепотом)  Я знал. Графиня шутку не поймет!

ХРИСТИАН (переводит взгляд со свиньи на Фрейлину)

А вы не сестры?.. Уй, как вы похожи!.. (Генриху, серьезно) Один и тот же, видимо, помет!

ПРИНЦЕССА Как славно на лугу в разгаре лета Болтать вот эдак с милыми людьми!..

(Генриху) Представься, милый!..

ГЕНРИХ (кланяясь) Генрих!

ПРИНЦЕССА (приседает в поклоне)  Генриетта!..

ГЕНРИХ (обрадованно) Так мы еще и тезки, черт возьми!..

ФРЕЙЛИНА (возмущенно) Кошмар!..

ПРИНЦЕССА (холодно)  С чего трубите вы тревогу? Чума?.. Землетрясение?.. Пожар?..

ФРЕЙЛИНА (оправдываясь)  Ведь он пожал вам руку!..

ПРИНЦЕССА  (резонно) Но не ногу!..Вот если бы он ногу мне пожал...

(Генриху) Чуть не забыла!.. Где моя шкатулка?.  Не вижу я подарка!.. Почему?..

ХРИСТИАН (поспешно)  Рычаг сломался... Потерялась втулка...Но я ее сегодня починю!..

ГЕНРИХ (Принцессе) Чтоб звук шкатулки нежен был и ярок И чтоб была мелодия чиста, Ты тоже сделать мне должна подарок  (Принцесса удивленно поднимает брови)

Пятнадцать поцелуев!.. Как с куста!..

ПРИНЦЕССА (разочарованно) Пятнадцать поцелуев?.. Это слишком!..

ГЕНРИХ Ну, ладно, восемь!.. Ну, хотя бы -- три!..

ФРЕЙЛИНА (остальным) А этот плут с пронырливым умишком –

Большой охальник, черт его дери!..

ПРИНЦЕССА (громко) Графини!.. Баронессы!.. Герцогини!..

А ну-ка быстро сдвинулись в кружок!.. Да отвернитесь, глупые гусыни!..

(Генриху) А ты не мешкай!.. Пользуйся, дружок!..

ФРЕЙЛИНА (кричит, показывая на свиней) Сюда бежит все стадо, вы заметьте!..

Остановите стадо, Свинопас!

ГЕНРИХ (успокаивая дам) Ах, свиньи непосредственны, как дети!

(Свиньям) Пардон!.. На этот раз зовут не вас!

ФРЕЙЛИНА Узнать, однако, было б интересно! С чего они так устремились к нам?..

Генрих.(улыбаясь) К несчастью, наша милая Принцесса Их громко назвала по именам!..

ГЕНРИХ   целует  ПРИНЦЕССУ.  Поцелуй   затягивается.  В  толпе  фрейлин

возникает легкий ропот.

ФРЕЙЛИНА (обеспокоенно) Уж слишком он ее целует пылко!..

ГЕНРИХ (на миг отрываясь от Принцессы)  Еще бы!.. Я ведь так ее люблю!..

ФРЕЙЛИНА Он процелует крошку до затылка, И что тогда мы скажем королю?!.

У одной  из фрейлин  не выдерживают нервы... Остальные дамы пытаются ее

успокоить.

ФРЕЙЛИНА (в истерике) Чтоб прекратить подобные эксцессы,

Для всей страны чреватые весьма, Я -- вместо нашей маленькой Принцессы --

Готова целоваться с ним сама!..

ГЕНРИХ (снова отрываясь от Принцессы, 4-й фрейлине)

Пожертвовать собой готовность ваша Достойна восхищенья и цветов!..

Но следует учесть, что я, мамаша, Принять такую жертву не готов!..

ФРЕЙЛИНА (испуганно) Я вас прошу, не надо продолженья!..

Стою я, уши -- видите? -- закрыв!..Еще одно такое выраженье –

И у меня случится нервный срыв!..(После паузы)

Смотреть на вас -- и то мороз по коже!..

ПРИНЦЕССА (язвительно) Накиньте плащ!.. Становится свежо!..

СТАРШАЯ ФРЕЙЛИНА (снова не выдерживает) Он вас берет за талию!..

ПРИНЦЕССА (спокойно) И что же?

ФРЕЙЛИНА Молчите, несмышленая овечка!..

Язык простонародья дик и груб!..Я чувствую: ужасное словечко

Вот-вот слетит с невинных ваших губ!.Я вашего к жаргону интереса

Постичь, как ни пытаюсь, не могу!..Ведь вы -- высокородная Принцесса,

А не, пардон, пастушка на лугу!..

Принцесса и фрейлины делают круг по сцене.

Автор-фрейлина. А свинопас - то есть принц, но для них-то он был по-прежнему свинопас - даром времени не терял и смастерил трещотку. Стоит повертеть ею в воздухе - и вот уж она сыплет всеми вальсами и польками, какие только есть на свете.

Принцесса.- Но это же бесподобно! Просто не слыхала ничего лучше! Послушайте, спросите, что он хочет за этот инструмент. Только целоваться я больше не стану!

Фрейлина бежит к свинопасу. Возвращается возмущённая.

Фрейлина.- Он требует сто поцелуев принцессы!

Принцесса.- Да он, верно, сумасшедший! - сказала принцесса и пошла дальше, но, сделав два шага, остановилась. - Искусство надо поощрять! - Становитесь вокруг! - сказала принцесса, и фрейлины обступили ее и свинопаса.

Король появляется из-за кулис. Смотрит на фрейлин, говорит в зал.

Король. - Это что еще за сборище у свинарника? Он протер глаза и надел очки. - Не иначе как фрейлины опять что-то затеяли! Надо пойти посмотреть.

Фрейлины вслух считают поцелуи.

- Это еще что такое? - сказал он, разобрав, что принцесса целует свинопаса, да как хватит их туфлей по голове!

Фрейлины, взвизгнув в испуге, отбегают от принцессы.

КОРОЛЬ (отмахнувшись) Весь будет потешаться белый свет, --Узнавши, что женился на Принцессе

Какой-то там паршивый свиновед!..К тому же, я не делаю секрета

И говорю открыто, не юля, Что дочь моя Принцесса Генриетта

За датского выходит короля!...

ГЕНРИХ. А я отправлюсь следом за Принцессой, --Принцесса мне настолько дорога...

Прощай, Король!..

Король. - Вон! - в гневе сказал император и вытолкал принцессу со свинопасом.

Король выталкивает Принцессу и Свинопаса. Уходит с придворными. Шум дождя.

- Ах, я горемычная! Отойди от меня, грязный свинопас!- причитает принцесса. - Что бы мне выйти за прекрасного принца! Ах, я несчастная!..

Придворные танцуют, не обращая внимания на Принцессу. Танец.

Автор-фрейлина после танца.. А свинопас зашел за дерево, стер с лица черную и бурую краску, сбросил грязную одежду - и вот перед ней уже принц в царственном облачении, да такой пригожий, что принцесса невольно сделала реверанс.

Принц. - Теперь я презираю тебя! - сказал он. - Ты не захотела выйти за честного принца. Ты ничего не поняла ни в соловье, ни в розе, зато могла целовать за безделки свинопаса. Поделом тебе!

Автор. Он ушел к себе в королевство и закрыл дверь на засов.

Финал. В танце выходят все по парам.



Предварительный просмотр:

Театральная студия «Талица».

Сценарий новогоднего детского утренника для младших классов

МОУ «Гимназия №7».

Детская театрализованная игровая программа «Новогодняя пропажа».(2009г.)

        

Действующие лица и исполнители:

Дед Мороз.

Снегурочка-Каткова Анастасия.

Динка-Новогодинка, дочка Нового Года-Козлова Камила.

Дочки  Бабушки Ягушки, две блондинки хохотушки:

Маришка-Арсеньева Софья.

Аришка-Ященко Дарья.

Пролог.

Слова за кулисами. Говорят под Новый год, что не пожелается,

Всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается!

Скоро, скоро день вчерашний на совсем оставит нас!

Лишь часы на старой башне прозвенят 12 раз!

Всё готово к новоселью, к новой жизни в Новый год

К счастью, к радости, к веселью ёлка есть и хоровод!

Подмели, помыли чисто, видно к празднику готовы!

И блестят, блестят лучисто Новогодние хоромы!

Эта сказочка о том, как простые валенки

Помогли под Новый год и большим и маленьким!

Ну, садитесь поудобней, слушайте внимательно!

Мы вам сказочку расскажем  замечательную!

Эпизод 1 «Пропали валенки».

Звучит новогодняя музыка. На сцене появляется Снегурочка.

Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Целый год, ребята, в своём хрустальном тереме мы с дедушкой ждём дожидаемся, когда же наступит время отправляться на новогодний праздник. А потом садимся в золотые сани, запряжённые златорогими оленями и летим по звёздному небу. Ясный месяц нам дорогу указывает, а серебряные звёзды нам путь освещают! А в дороге нам так весело бывает! Метелица дорогу белой скатертью стеллит, а вьюга новогодние песни напевает! Что-то дедушка задерживается, где он мог запропаститься? Старенький он у меня, устал наверное, отдыхает. А давайте, ребята, пока мы ждём дедушку поиграем в игру?

Игра «Это праздник-Новый Год».

Я буду рассказывать вам о праздновании Нового Года. Если то, о чём я буду говорить бывает на празднике, все сначала 3 раза хлопаем в ладоши, а потом громко говорим: «Это праздник-Новый Год!», но если то, о чём я буду говорить не может быть на празднике, то вы сначала 3 раза топайте ногами, а потом говорите: «Этого не может быть!». Всем понятно?

1.На дворе снежок идёт! Это праздник Новый Год!

2.К нам на ёлку ой-ой-ой, Дед Мороз придёт живой!

3.А у дедушки есть внучка жадина она и злючка!

4.Вместе мы под Новый год дружно водим хоровод!

5.Наша ёлка всем на диво, так нарядна и красива!

6.На ней яркие игрушки, бусы, шарики хлопушки!

7.На макушке, как всегда, сидит рыжая лиса!

8.Любит маленький народ зимний праздник Новый год!

Молодцы, ребята, справились с заданием!

На сцену вбегает Динка Новогодинка и громко кричит.

Динка. Ребята, ребята, тут такое приключилось! Тут такое стряслось! Что делать, что делать! Да что же вы все сидите и молчите?

Снегурочка. Динка, подожди, не тараторь, сначала представься ребятам, а потом вразумительно скажи, что случилось.

Динка представляется ребятам, воображает.

 Динка. Не брюнетка, не блондинка, я девчонка, как картинка!

К вам пришла сегодня я Динка-Новогодинка!

Вы не знайте, кто же я? Ну даёте, вы, друзья!

Я новогоднее чудо и прихожу к ребятам в самый чудесный и волшебный праздник. Как он называется, вы, надеюсь, знаете? Правильно Новый год! А я его дочка Новогодинка! Имя моё очень длинное, поэтому можете называть меня просто Динка! Я никогда не взрослею и не старею! Ой, что-то я заболталась. Дело в том, что:

Дед Мороз устал, лёг спать, чтоб на праздник бодрым встать!

Ну а валенкам, ребята, захотелось погулять.

В сказке многое возможно: шевельнулись осторожно

И пустились за порог, в снег с крылечка прямо, скок.

Вот бегут по белу свету, были только здесь, и нету!

Дети и родители, вы валенки не видели?

Снегурочка. Отправляюсь я в поход, это всё цветочки!

Оставляют на снегу валенки следочки.

По следам я побегу, быстро валенки найду!

Будет детям Новый год, ждите все, иду вперёд!

Динка. Я с тобой, Снегурочка! Я помогу тебе! Кажется я догадываюсь, где могут быть валенки Деда Мороза! Я вообще многое знаю! А загадок сколько знаю, я вам сейчас их загадаю!

Снегурочка. Динка, мы же торопимся! Нужно валенки отыскать.

Динка. Я быстро загадаю, а ребята быстро отгадают! Правда, ребята!

Динка загадывает ребятам новогодние загадки.

ЗАГАДКИ!!!

1.Рассыпался горох, на 70 дорог, никто его не подберёт:

Ни царь, ни царица, ни красная девица! Град.

2. Старик-шутник: на улице стоять не велит, всё в избу тянет! Мороз.

3. Вырос лес белый весь! Пешком в него не войти, на коне не въехать! Морозный узор на окне.

4.Всю зиму смирно лежит, а весной убежит! Снег.

5.Гуляет в поле, да не конь! Летает на воле, а не птица! Метель, вьюга.

6.Белая морковка зимой растёт! Сосулька.

7.Не алмаз, а светиться! Лёд.

8.В новой стене, в круглом окне, днём стекло разбито, ночью вставлено! Прорубь.

Слова за кулисами: «Пока наши подружки Снегурочка и Новогодинка ищут валенки, для вас, дорогие гости, дети подготовили танец «Новогодний шейк»! Ребята танцуют в первый раз, поддержите их аплодисментами!

ТАНЕЦ «Новогодний шейк».

А сейчас для вас звучат новогодние песни.

Звучат две новогодние песни. (За время песен, Соня должна успеть переодеться!)

Эпизод 2 «Обновки для дочек бабушки Яги».

На сцене дочки Бабы Яги, Аришка и Маришка. У каждой в руках по валенку, у одной гламурный журнал.

Маришка. Вот, Аришка, смотри, точно такие же валеночки! Только размером поменьше и цветом немного другие! Клёвые!

Аришка. Ага, класс! Эта обувь в нынешнем сезоне самая модная! Как хорошо, что мы их ухватить успели! На них знаешь, как Кощеева внучка заглядывалась! Её воля, она бы их у нас с руками оторвала! Не зря же мы-блондинки хохотушки, Бабушки Яги дочушки!

Маришка. Наша матушка Ягуша этого бы не допустила! Она бы нашла с Кощеем общий язык! И валеночки всё равно были бы наши!

Аришка. Слушай, Маришка, мне кажется, что валеночки недостаточно гламурные. Может, добавим блеска!

Под гламурную музыку занимаются украшением валенок. Привязывают ленточки, блёстки. Примеряют их, танцуют.

Маришка. Аришка, а как ты думаешь, чьи это могут быть валенки?

Аришка. Во первых, я никогда не думаю ни о чём, кроме моды! Гламурных журналов, красивой одежды, шикарной обуви! А во вторых, тут и думать нечего, во всём лесу только у одного такие! Были!!!

Маришка. У кого это!

Аришка. У кого? У кого? У Деда Мороза! У кого же ещё! Видишь, шерсть то какая, на валеночках! Высший сорт! (Целует валенки).

Маришка. Как Деда Мороза? А что же они без хозяина по лесу носятся? Хотя в новогоднюю пору ещё и не это го можно ожидать!... А как же он без валенок? Ему же к детям нужно!

Аришка. Угомонись! К детям! Обойдутся! Сколько времени мы матушку Ягушу просили купить нам такую обувь! А тут такая удача! Даже не думай!

Маришка. Так ему же подарки нужно развозить! ПОДАРКИ!!!

Аришка. Подарки, подарки! Какие ещё подарки?

Маришка. Такие подарки! Ты СМСку Деду Морозу писала?

Аришка. Писала.

Маришка. Подарок просила?

Аришка. Просила…

Маришка. Теперь не будет тебе подарка! Или ты думаешь, тебе его Дед Мороз по АСЬКЕ вышлет!

Аришка. Да! Ты так думаешь? И что же делать?

 Маришка. Что делать! Срочно валенки возвращать!

Аришка. А где же нам Деда Мороза искать?

Маришка. Где искать? По следам валенок пойдём! Может, повезёт!

Аришка. Маришка, надо валенкам разгон дать, чтоб быстрее побежали! Поможете, ребята, встаём все в круг! Звучит музыка, передаём валенки по кругу. Музыка замолкает, у кого валенки, тот выходит в круг и танцует с нами, чтобы валенки быстрее побежали!

ИГРА «Музыкальные валенки».

Маришка. Спасибо вам, ребята, мы побежали!

Убегают за кулисы.

Голос за кулисами. Пока доченьки Бабушки Яги ищут Дедушку Мороза, чтобы вернуть ему валенки, для вас дорогие гости вновь звучат новогодние песни!

Звучат две новогодние песни.

Эпизод 3 «Валенки вернулись!».

Снегурочка, Новогодинка, Маришка и Аришка встречаются в зале.

Снегурочка. Вот они, валенки! Как хорошо, что мы их нашли!

Маришка. Вот хорошо, что мы Снегурочку встретили! У неё и узнаем где Дед Мороз!

Новогодинка. Здравствуйте, сестрички! Как хорошо, что мы встретились!

Аришка. А мы то как рады! Вы не подскажите, где нам найти Деда Мороза?

Снегурочка. Конечно, подскажем! А зачем он вам? Неужто валенки вернуть хотите?

Маришка. А как вы догадались? Вы только плохого про нас не подумайте, и про матушку нашу Ягушу!

Аришка. Мы эти валенки в лесу нашли, они прямо на нас бежали! Чуть не сбили!

Новогодинка. Всё хорошо, что хорошо кончается! Побегу я валенки Деду Морозу отнесу, чтоб он наконец то к нам пришёл, а то все уже заждались!

Новогодинка убегает с валенками, дети поют песни.

Голос за кулисами. Для вас, дорогие гости, вновь поют ваши детки! Встречайте!

Звучат новогодние песни.

Появляется Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята, гости дорогие! Вот я и добрался до вас! Спасибо всем за валенки мои! А особенно сестричкам, доченькам старой моей знакомой Бабы Яги! Я для вас подарок приготовил, принимайте! Правда, пока он один на двоих, но я думаю, что вы поделите по сестренски.

Дарит сёстрам сапожки. Сёстры радуются, прыгают от восторга, одевают по одному сапогу.

Новогодинка. Ждать давно устали дети,

Новый год один на свете!

Праздник самый главный,

Радостный и славный!

Маришка. Ёлочка красавица всем ребятам нравится!

Наша ёлочка стоит, только что-то не горит!

Аришка. Дед Мороз надо ёлочку огнями украсить, сможешь?

Дед Мороз зажигает ёлочку.

1,2,3, Ёлочка, гори!!!

Снегурочка. Эй, ребята, ребятишки! Все девчонки и мальчишки!

Снова праздник к нам идёт, долгожданный Новый год!

Встанем в дружный хоровод, за руки возьмёмся,

Вместе встретим Новый год, ёлке улыбнёмся!

Ребята, давайте вместе заведём дружный хоровод!

Новогодинка. А сколько стихов дети знают! Садись, дедушка, они тебе их прочитают!

СТИХИ???

Снегурочка. Серпантин, как ленточки, фонари, как мячики.

С Новым годом, девочки! С Новым годом, мальчики!

Новогодинка. Как на нашей ёлочке засверкали лампочки.

С Новым годом, мамочки! С Новым годом, папочки!

Маришка. Заиграют детушки возле ёлки в ладушки.

Аришка. С Новым годом, дедушки! С Новым годом, бабушки!

Дед Мороз. Дорогие ребята, я приготовил для вас новогодние подарки!

ПОДАРКИ!!!



Предварительный просмотр:

                                       Новогодний переполох.

Пролог.  Под музыку с разных сторон выходят Январь и Февраль.

Январь: Здравствуйте, гости дорогие, люди свойские, простые! Я – Январь!

Февраль: А я – Февраль! Всей зимы я государь!

Январь: Ты, пожалуйста, не ври! Все мы месяцы – равны!

Февраль: Ладно! В это время, в тот же час, начинаем мы рассказ!(пауза).

Январь: И не близко!

Февраль: Недалёко!

Январь: Вёрст за тыщу от Москвы!

Февраль: А, быть может, за две тыщи!

Январь: Ты, пожалуйста, не ври!

Февраль: Я не вру, а привираю!

Январь: Это только нам мешает!

Февраль: Ну, тогда я прекращаю!

Январь: Врать я боле запрещаю!

Февраль: В общем, от Москвы за тыщу вёрст, я правильно сказал?

Январь: На окраине села!

Февраль: Хатка славная стояла!

Январь: Из себя бела, опрятна!

Февраль: Жили в хате той занятно…

Январь: Дед и бабка!

Февраль: Не спеши! Сказ свой правильно верши.

Январь: Дед и бабка в хате жили!

Февраль: Жили дружно, не тужили.

Январь: Об их жизни без прикрас…

Февраль: Начинаем мы рассказ!

Месяцы открывают занавес.

                                                Картина первая

Окраина села. Маленькая хата, появляется дед, ищет валенки.

Дед: Матрёна! Матрёнушка! Я опять их потерял! Матрёна, ты слышишь?

Бабка: Слышу, слышу! Вот ведь напасть! Сорок лет с тобой живу, а каждое утро – одно и тоже! Да вот ведь они! (находит валенки).

Дед: Ох, Матрёнушка, не сердись… Матрён, ты что это мне за валенки-то нашла? Новенькие! Мои-то проносились давно! Чудеса!

Бабка: Неужели не твои, странно. Откуда они могли взяться, да ещё в доме? Подкинул кто или в подарок принёс? Вот спасибо-то за доброту! Щедрый подарок.

Дед: Сегодня день – то какой! Внучата на каникулы приедут!

Бабка: Да уж! Вот и помоги мне пироги напечь!

Уходят. Появляются Январь и Февраль.

Январь: Матрёна тесто намесила, пироги в печь посадила.

Февраль: Дед на лавочке скучал, ногой в валенке качал.

Январь: Время тихо шло к закату.

Февраль: За околицей – внучата!

Появляются внучата в современной одежде под песню «У нас на районе», танцуют.

Егорка: Ну, Алёнка, хорошо, что нас в таком прикидке бабуля с дедулей у калитки не встречают!

Алёнка: Ага! Давай кА переоденемся – им приятно будет!(одеваются в другие костюмы).

Выходят дед и бабка.

Дед: Ну, внучата, здравствуйте!

Бабка: Заждались мы вас! Родные мои!

Внуки: Хай, бабуля, Хай дедуля!

Дед: Матрён, чего это они хаются, не по-нашему что ли?

Бабка: Это теперь так здороваются! Евсеюшка, глянь кА, носят мои подарочки!

Дед: И вправду носят! Вот молодцы! А я-то думал, они опять в одежде клоунской заявятся!

Бабка: Ну да ладно! В избу скорей ступайте – пирожков отведать!

Егорка: Подождите! У нас для вас подарочек есть! Достаёт маленькую ёлку. Вот! А то новый год скоро!

Дед: Ну и что мы с этой вашей ёлкой делать будем? Больно мала, её и не видно почти!

Алёнка: Да это необычная ёлка! Это быстрорастущая «Ёлкасуперстар». Мы её в нашей школе вырастили!

Дед: Ну спасибо, ребятушки, за подарок ваш!

(Подходят к столу, пьют чай).

Январь: Вот такие чудеса начали твориться! Только в сказке неспроста это говориться!

Февраль: И хорошему опять кто-то должен помешать!

Появляется Бяка.

Бяка: А я всё слышала! А я всё видела! А я всё разнюхала! Ёлка необычная – моя будет, вся мне достанется! А чтобы чего не просмотреть, каждую ночь караулить буду! Слышала, ёлку не простую подарили, она желания исполняет! Ну, ничего! Бяка везде успеет, Бяка своего не упустит! Ёлка моя будет!(уходит).

Январь: Значит, так тому и быть, сказка продолжается!

Февраль: Будем мы с тобой следить, что там получается.

                                                 Картина вторая

Дед: Матрёна, опять пропал, валенок мой!

Бабка: И чего ты голосишь с утра? Внучат разбудишь! Вот он, валенок твой!

Дед: Не сердись, Матрёнушка! Не сердись! (замечает большую ёлку). Матрена-А-А!

Бабка: Тише, чего ты разорался?

Дед: Глянь, чего делается-то? Только вчера маленькая была! Ёлка!.. Чтобы за одну ночь так вымахать да ещё нарядить себя. Чудеса!

Бабка: Может, нам снится всё это? Али видится чего на старости лет?

Появляются внуки: Что случилось? Что такое?

Дед: Ёлка ваша… Елка…

Егорка: А, ёлка! Мы же говорили, что она необычная!

Алёнка: Но, чтобы за одну ночь так вырасти – не верится!

Дед: Да! Эта ёлка и вправду необычная! Теперь её охранять придётся! Неровен час – увидит кто! Она вон выше загороди торчит! Утащат! Как пить дать – утащат! Пойду ружьё своё старое поищу.

Бабка: Погоди, Евсей! Мы с тобой ночью в караул и пойдём!

Внуки: Тогда и мы с вами!

Дед: Нет, не годится всей семьей ночи не спать!

Алёнка: А давайте по очереди дежурить. Жребий вытянем – кому какая ночь достанется!

Егорка пишет номера: Вот – тяните!

Дед: У меня - №1. Значит сегодня ночь моя.

Бабка: А у меня - №2. Так оно должно и быть.

Дед: На том и порешили. До ночи далеко, а пока пойдёмте своими делами заниматься!

Расходятся кто куда. Появляется Бяка.

Бяка: Ишь ты! Чего удумали, ёлку охранять! Охраняйте, охраняйте! А я уж придумаю, чем бы охранников напугать! Так напугаю – бежать будут без оглядки! А пока бегут, ёлки-то как не было. Уходит.

Январь: Вот на том и порешили, день дела свои вершили.

Февраль: К ночи внуки на покой, дед ружьё берёт с собой.

                                                 Картина третья

Дед: Эх! Солнышко совсем уж низко! Пора мне место на посту занимать. Ох, тряхну стариной, молодость вспомню! Я ведь в армии служил! Бывало, выйдешь вот так в чистое поле, склад с оружием охранять, и вот так всю ночь, туда-сюда ходишь, чтоб не уснуть. Ать, два!

Голос Бяки: Здорово, служивый!

Дед: Здравия желаю! А ты кто?

Голос Бяки: Я – то? Я – главнокомандующий старой гвардии! Я этот, как его…Будённый!

Дед: Ишь ты! Да где ж ты? И зачем ко мне пожаловал?

Голос Бяки: А не каждому меня видеть положено! А тебя мне проверить надобно, годен ли к службе строевой?

Дед: Проверить? Проверяй! Я хоть и не молод, но ещё крепок!

Голос Бяки: Тогда слушай мою команду. Вокруг ёлки шагом марш! А не…

Лучше, отжаться – 300 раз!

Дед: Слушаюсь! Раз, два, три, четыре! Ой, ой радикулит проклятый! Всё, не могу больше!

Голос Бяки: Ну, вот. Тогда тебе моё последнее задание: это тебе под силу! Ступай на печь – спать до утра! Шагом марш!(дед уходит).

Январь: Елка скоро подрастает, дед на печке почивает!

Февраль: Вот такое вот житьё, только Бяка за своё!

Бабка: Евсей, Евсей! Да куда же ты запропостился? Ах, это ты так Ёлку охраняешь? Лёжа на печи!

Дед: Матрёнушка, не сердись! Бес попутал! Мне сам Будённый приснился – велел на печь идти спать!

Бабка: Совсем, видно, дед старый стал – из ума выжил!

Январь: День в заботах и делах быстро закатился!

Февраль: И на Ёлкин огород вечер опустился!

                                                 Картина четвёртая

 

Бабка: Всё приготовила я для сегодняшней ночи. Вот пирожков взяла, поем и дремота отступает!

Бяка (одетая привидением): Матрёна Ивановна!

Бабка: Ась! Кажись, зовёт меня кто?... Показалось.

Бяка: Когда кажется – креститься надо!

Бабка: Ой, да кто же это?

Бяка: Совесть твоя!

Бабка: Ой, свят, свят, свят!

Бяка: Вот, вот. Кайся, Матрёна Ивановна! Во всех своих грехах смертных!

Бабка: Так ведь нет их, грехов-то!

Бяка: Врёшь, кайся!

Бабка: Вспомнила, в мужа своего валенком пульнула! Так не со зла же – просто надоел. Каждое утро одно и тоже!

Бяка: Дальше кайся!

Бабка: Так и всё.

Бяка: Ах, всё? Тогда готовься к худшему!

Бабка: Да как же это?! Помирать – то мне ещё рано!

Бяка (появляется): У-у-у-у-у.

Бабка: Нечистая, сгинь! Уйди! (падает в обморок).

Дед: Что такое? Господи, Матрёнушка, что с тобой?

Бабка: Там… Там… привидение!

Дед: Да Бог с тобой! Тебе показалось, тебе померещилось!

Бабка: Нет, оно вот тут было! Я с ним разговаривала!

Дед: Ну ладно. Матрёнушка, успокойся! Пошли домой! Бог с ней, с ёлкой, авось до утра ничего не произойдёт!

                                                Картина пятая

Алёнка: Ну, что? Сегодня наша очередь дежурить, пойдём!

Егорка: Пойдём. А то вдруг ещё чего произойдёт.

Алёнка: Слушай, Егорка, если наша Ёлка волшебная, может она и желания исполнять умеет?! Давай-ка проверим (подходят к ёлке).

Егорка: Алёнка, посмотри, письмо какое-то! Давай посмотрим, вдруг оно важное. Читай!

Алёнка(читает письмо от Деда Мороза).

Егорка: Вот так дела!

Алёнка: Что же делать? Надо как-то выручать Деда Мороза, как же ребят без праздника оставить? Что же придумать?

Егорка: А как мы ёлку оставим без присмотра? Наша очередь её охранять. Придётся опять бабулю с дедулей просить.

Алёнка: Если наша Ёлка волшебная, может у неё помощи попросить?

Егорка: Ты что? Где это ты видела, чтобы деревья помогали?

Алёнка: Ну давай попробуем! Милая елочка, помоги нашей беде!

Ёлка: Я всё знаю и помогу вам!

Егорка: Ничего себе! Первый раз слышу, чтобы Ёлка калякала! Чудно!

Ёлка: Вы под Ёлочку загляните, там ковёр волшебный! Он доставит вас в нужное место. Уж вы сами знаете, как с ним обращаться. Вот только вернуть его надо в целости и сохранности. Счастливого вам пути!

Алёнка: Вот, спасибо! Надеюсь, мы успеем!

Разворачивают ковёр, садятся на него. Под музыку летят, приземляются возле избушки Бабы Яги.

Январь: Тёмный лес, в дремучей чаще, где и птицы не летают, тёмны нечисти лесные по углам сидят скучают.

Февраль: Обленились, даже козни людям делать неохота. Быт волшебный их замучил и волшебные заботы.                                         

                                                 Картина шестая

В избе Баба Яга, крутится вокруг зеркала, прихорашивается. Рядом Кощей.

Частушки.

Яга: А я, Баба Яга, костяная нога.

         Мне сказали, что я тоже на Снегурочку похожа.

Кощей: Ишь ты, подишь ты, да что ж ты говоришь ты!

Яга: А друзья у меня – Чёрт, Кощей и вся родня!

Как запляшем мы втроём, ходит лес весь ходуном!

Кощей: Ишь ты, подишь ты, да что ж ты говоришь ты!        

Яга: Буду доброй, а не злой, да и не косматой!

          Полюбите вы меня, гости да ребята!

Кощей: Ишь ты, подишь ты, да что ж ты говоришь ты!        

Баба Яга: Да отстань от меня, Кощей! Не брала я твою расчёску!

Кощей: А я говорю, брала! Я видел, ты что-то под юбку прятала!

Баба Яга: Да ты что? Ой, помогите, грабят!

Кощей: Как дам сейчас этой корягой (хватает посох). Какая-то ты странная сегодня и расчёска зачем-то понадобилась? Ты же не расчесываешься?

Баба Яга: Значит так надо! Новый год я жду, понятно? А что это у тебя в руках?

Кощей: Где?

Баба Яга: Так это же посох Деда Мороза, что он здесь делает?

Кощей: Ну посох, ну и что? Дед Мороз старый уже, вот с палкой и ходит, а нам-то что от него пользы?

Баба Яга: Ну ты даёшь! Ты что, забыл, что посох волшебный? Он любое желание может исполнить! Ты думаешь, откуда у Мороза подарки? Он машет этим посохом направо - налево – они и появляются!

Кощей: Сейчас я что-нибудь наколдую (машет посохом). Стук в дверь, появляются Алёнка и Егорка.

Кощей: Глянь, Яга, вот те колдовство! Еда сама в гости заглянула! Ну что встали, как вкопанные, проходите, вот и новогоднее блюдо готово!

Баба Яга: Да хватит уже. Раскаркался, еда, еда! Нет у меня желания с ними возиться! Говорите, что надо и уходите, пока я добрая!

Алёнка: Мы спешим на помощь Деду Морозу, вы должны нам помочь!

Кощей: Каждый год одно и тоже, что-нибудь с Морозом да происходит!

Баба Яга: Что вам от нас надо?

Егорка: Посох мы ищем, волшебный.

Кощей: Ничего у нас нет (прячет посох за спину).

Егорка: Алёнка, этот врун что-то прячет за спиной!... Так это то, что нам нужно – посох! Отдавайте сейчас же! Чужое добро присвоили и молчат.

Баба Яга: Ах, вот оно что? И где это вы видели, чтобы с нечистью просто так договориться можно было?

Алёнка: Вы же обещали помочь! Верните, пожалуйста, посох!

Баба Яга: Я придумала, совершим обмен! Мы загадываем вам загадки, отгадываете – посох ваш! Загадки.

Кощей: Ну и что, ответчики! Не видать вам посоха!

Егорка: Слышь, Кощей, а давай мы вам загадки загадаем, если не отгадаете – посох наш! Загадки для нечисти.

Баба Яга: Ну и подумаешь, не отгадали, вам и вашему деду от этого легче не стало! Ну да ладно, не переживайте вы так! В нашей сказке всё по-доброму должно завершиться! Держите посох! Да счастливой дороги, поспешите, а то не успеете к Новому году!

Кощей: Да, знали бы они, кто так подшучивает над ребятами, всякие козни строит!

Баба Яга: Молчи, костлявый! А то наболтаешь чего лишнего! Им и так суждено узнать, что случается под Новый год! Давай –ка закрывай двери, пошли готовиться к празднику! Я кое что приобрела на ярмарке, похвастаюсь! (кулисы закрываются, в это время меняются декорации. Замок Снежной королевы).

                                                 Картина седьмая

Перед кулисами герои садятся на ковёр-самолёт, под музыку летят и попадают во владения Снежной Королевы.

Алёнка: Слушай, Егорка, куда это мы попали? Так холодом повеяло?...

Егорка: Не знаю, но мне кажется, что всё это похоже на владения Снежной Королевы.

Алёнка: Но, какая связь между письмом, Королевой, Новым годом и нами?

Егорка: Вот за этим мы пришли, пойдём скорей и всё узнаем.

Заходят в замок, на троне сидит Снежная Королева, рядом слуги.

Снежная Королева: Позвать сюда мою пленницу! Мне кажется, она плохо справилась с моим приказом. Сейчас же!

Появляется Бяка – она же заколдованная Снегурочка.

Бяка: Вы хотели меня видеть, моя Королева?

Снежная Королева: Ты всё испортила! Что ты сделала с валенками Деда Мороза? А с посохом? Почему ты его получше не припрятала? Отвечай! И где Ёлка, которую ты должна была отправить на волшебных санях в моё королевство? До Нового года день, а у нас ничего не готово!( Новый год).

Бяка: Я всё делала так, как вы приказали!

Снежная Королева: У меня столько предновогодних дел и ты тут ещё, надоедная!

Алёнка: Я не понимаю, что происходит? Всё запуталось, перемешалось. Мне страшно.

Егорка: Да подожди хныкать, ещё толком ничего не узнали, а ты за своё! Давай дальше подслушивать!

Бяка: Может, вы меня отпустите?

Снежная Королева: Да кому ты нужна да ещё в таком виде? На век в моём королевстве останешься и мне служить верой и правдой будешь! Радует одно, что моей главной тайны никто не знает! Ты сама хоть помнишь, кем ты была раньше?.. Занудной Снегуркой, которая без деда своего ничего сделать не могла! А теперь всё в моей власти! Самое главное – Новый год наступит тогда, когда я захочу! Может весной, а может и не наступит вовсе! Зачем я буду себе лишний год прибавлять! Я с помощью тебя и деда твоего заманю – слугой мне будет, а может супругом! Зелье колдовское у меня еще осталось!

Алёнка: Так вот в чём дело? Всё, о чём дедушка Мороз сообщил в письме – сотворила Снегурочка? Не может быть! Что же делать?

Егорка: Есть у меня вариантик один… Вот только не знаю, поможет он или нет.

Алёнка: Да говори же скорей, у нас нет времени. Нам нужно успеть вернуться к ребятам.

Егорка: Дай телефон, со знакомым волшебником связываться буду! Я с ним переписываюсь по интеру…(Созванивается, волшебник не доступен).

Алёнка: И что теперь? Как мы Снегурку спасём? Попадём в замок – Королева нас заморозит, будем как статуи ледяные!

Егорка: Не бойся! Я, кажется, знаю, что нужно делать! Пойдём!

Превращение Бяки в Снегурочку. Песня про Деда Мороза, его выход. Поздравления героев, игры, песни, хороводы и вручение подарков.



Предварительный просмотр:

Театральная студия «Талица».

Городской фестиваль юных новоторов «Полотна мира» (2009г.).

Звучит лирическая народная музыка. Выход ведущих.

1. Здравствуйте, гости дорогие! Радости вам, синего неба, пшеничного хлеба на столе! Позвольте нам слово молвить, о России матушке поведать!

В русской избе гостю желанному хвала и почёт, красный угол да пышный каравай на вышитом рушнике!

2. Хороша и величава наша Русь! Сарафанная да вышитая, пшеничная да белоствольная, синеокая да ясноглазая, песенная да перезвонная!

Цветут сады  и далеко разносятся девичьи песни! Светит солнце красное, колокола звонят, собирая честной народ на праздник!

 3.Парни меряются силушкой богатырской да на красавиц поглядывают, а девицы-красавицы сарафанами расписными, косами русыми да лентами атласными хвастаются!

4.Каких только красок нет в праздничном хороводе! Все цвета природы собрала Русь в своих нарядах: и небо синее, и берёзы белые, и травушку муравушку зелёную, и вишню красную, и жёлтые ромашковые поля!

Ведущие уходят, сразу идёт хоровод (девочки).

Хоровод.

(Слова звучат на фоне хоровода).

Моя Россия синеока птица,

Красуется, милуется в садах,

Моя Россия мне ночами снится,

Её я краше в жизни не видал!

Ах ты, Русь моя, ненаглядная!

Мелькнула в хороводе, блеснула очами ясными, поманила рукой лебединою, надела на голову венок из трав луговых!

После хоровода, звучит задорная народная музыка. Девочки сбегаются в кружок, пошептаться, а парни приглядываются к ним, стоят полукругом.

1.Велика Русь-земля, на всех радости припасла! Эх, радуйся сердце, веселись,  душа русская!

Спешите, спешите! Торопитесь занять лучшие места!

Сам не займёшь-соседу достанется!

Проходите все без стеснения!

2.Билетов не надо-

Предъявите хорошее настроение!

 Проходите, разомните кости!

Вас Русь-матушка приглашает в гости!

Спешите скорее, спешите скорее!

3.В России радостно и веселее!

Всем ли видно, всем ли слышно?!

Гостей своих мы величаем!

Частушки для вас начинаем!

Частушки.

1.Девок много, девок много!

Девок некуда девать!

А давайте-ка, ребята,

Наших девок продавать!

2.Наши парни как телята,

Только разница одна!

Наши парни пьют из кружки,

А телята из ведра!

3.Ты как ягодка лесная,

Ты как аленький цветок!

Не сердись-ка понапрасну!

Поцелуй ещё разок!

4.Лодка к берегу плывёт,

Меня миленький зовёт!

А я не откликаюся,

С другим уже катаюся!

5.Ох, милка моя, ты моя хорошая!

Из-за тебя, хорошая,

Потерял калоши я!

6.Я сидела на комоде,

Сшила юбочку по моде!

По бокам карманчики,

Чтоб любили мальчики!

7.Я у тятеньки один, ничего не делаю!

Летом козочек пасу, зимой к Настёне бегаю!

8.Во саду ли, в огороде

Наломаю перцу!

Я с тобой гулять не буду,

Ты мне не по сердцу!

9.Мы ребята боевые,

Боевые, смелые!

Оттого мы боевые,

Что в России сделаны!

После частушек.

1.Хороша и величава наша Русь!  

Как не любить тебя, как не беречь тебя, как не петь тебе песен задушевных!

2.Разве можно сердцем к тебе не прикипеть!? Навсегда с первого взгляда не полюбить!?

Венком из трав луговых входишь ты в моё сердце и остаёшься в нём песней жаворонка в поднебесье!

3.Речкой говорливой в крутых берегах, подорожником, иван-чаем, громом весенним да щедрым ливнем!

4.Краса твоя не состарится, не поблекнет, и жить твоей красе в дочерях твоих, лебёдушках да горлицах!

А отваге твоей в сыновьях твоих, красных соколах!

Финал. Вновь звучит задорная народная музыка. Красивый, характерный уход.

Берегите Россию-

Нет России другой!

Берегите её тишину и покой,

Это небо и солнце,

Это хлеб на столе

И родное оконце в позабытом селе…

Берегите Россию,

Без неё нам не жить,

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию-

Нет России другой!

Россия наш единый дом,

И мы страной гордимся!

Чтоб стала сильною она

Желаем и стремимся!

Россия- наш любимый дом,

И в этом наш секрет:

Пускай запомнят все кругом-

России равных нет!



Предварительный просмотр:

   

   

   Сценарий  досуговой программы для детей «Июль – травник».

Тема: Познавательная программа для детей «Июль-травник».

Идея: Разнообразие растительного мира нашего края. Народные традиции.

Цель: Расширить представление детей о растительном мире и деятельности человека в летнее время.

Программа проводится в  Доме Культуры, который на время превращается в сказочный терем. Центральное окно украшено резными    наличниками, сделанными из бумаги. Слева от окна стоит деревянный стол, на котором вазы с цветами и травами, глиняные кувшины с водой. Справа – деревянные скамейки, на них расписные вёдра и кадушка, в которых спрятан инвентарь для проведения игр: ложки, миска, ножи, сено).

  Василиса встречает детей на крыльце и приглашает в терем.                                    

Василиса Премудрая: Здравствуйте, ребята! Какое лето нынче жаркое! Июль-месяц на дворе. А знаете, как июль в народе называют и почему? (мнения ребят). В июле много цветов и трав распускается. Каждая травка да цветок силу лечебную имеет. А знаете ли вы эти травушки да цветочки сейчас и поглядим. В старину народ от всех болезней и недугов травы целебные. В нашем парке да на лугу я насобирала для вас разные растения. Вот они. Василиса приглашает ребят к столу.

1. Узнай траву, её предназначение.

(Показывает по одному растению, ребята его называют и говорят, для чего применяется).

1). Подорожник (при воспалениях);

2). Ромашка (чай, при простуде);

3). Мята (добавляют в чай, применяют при болезнях центральной нервной системы);

4). Зверобой ( используют для профилактики различных заболеваний и как желудочное средство);

5). Крапива (при воспалениях, при болезнях почек и при ожогах);

6). Клевер (при простуде, от туберкулёза);

7). Пастушья сумка (при болезнях почек);

8). Пижма (от чесотки и прыщей);

9). Спорыш (при расстройствах пищеварения).

Василиса Премудрая: Молодцы, узнали. Июль-макушка лета. Травы да цветы мы с вами заготовили, а теперь для скотинушки сено накосить нужно. А сено-то особенное – по одной травинке убирать надо.

2. «Убери сено». (2 команды, у них две охапки травы, по одной травинке перенести всё сено с одного места на другое. Фоном звучит весёлая музыка).

Василиса Премудрая: Жарко - то как, ребята! А давайте дождик позовём. Повторяйте за мной: Дождик, дождик, пуще!

                                    Трава будет гуще!

                                    Дождик лей, лей, лей,

                                    В огороде всё полей!

А давайте и мы свой огород польём!

3. Конкурс «Полей огород». (две деревянные ложки, четыре ведёрка, перенести командам водицу из одного ведра в другое).

                                      Дождик, дождик лей, лей

                                      Своей силы не жалей.

                                      Летом алые цветочки

                                      Позавьём из них веночки.

Василиса Премудрая: Скажите мне, ребята, в какой день цветок папоротника искали, росу собирали да через костёр прыгали? (праздник Ивана Купала). А что в этот день в воду бросали, при этом о суженном загадывали? (венки). Давайте и мы сплетём, посмотрим, чей краше, желание загадаем да в воду их бросим.

4. Конкурс «Сплети венок». (из предложенных трав и цветов дети плетут венки. Фоном звучит народная музыка).

А теперь к пруду пойдём, в воду венки бросать. Желание загадать не забудьте! (действие перемещается на улицу). Дети пришли к пруду, кинули венки. Из травы появляются Кикимора и Тоска зелёная.

Кикимора: Ой, шуму столько, спать не дают. Воду замутили, тину подняли! Венков понакидали, лягушкам плавать не где!

Тоска зелёная: А весёлые все какие, аж плакать хочется.

Василиса Премудрая: Праздник у нас сегодня, вот мы и веселимся! И вас к себе приглашаем!

Кикимора: Да какое веселье? Сидели в водице холодной, а вы своим шумом на Солнце нас вызвали. Устроим мы вам праздник! ( обливают водой из бутылок, ребята веселятся).

Тоска Зелёная: А что это они всё смеются? Мы их водой облили, одежду намочили, а им весело.

Василиса Премудрая: Спасибо вам, что водицей нас обдали. Жара на улице, а вы прохладу принесли.

Кикимора: И впрямь, люди добрые, в дом наш не сорили, а цветов да травы только набросали.

Тоска Зелёная: А зачем венки – то?

Василиса Премудрая: Мы веночки плели, желание загадывали, а теперь водице придали, чтобы оно исполнилось.

Кикимора: А мы зелье знаем, что желание исполняет.

Василиса Премудрая: Пойдёмте в терем наш, там нас и научите. (возвращаемся в помещение).

Кикимора: Готовим зелье из лекарственных трав да корений прудовых.

Рыбий глаз (помидор), бёдрышко лягушки (огурец), тина болотная (зелень), листья кувшинки (салат), рыбье молочко (масло растительное), песочек прудовой (соль).  Режем мелко да намешиваем, поливаем молочком рыбьим да песочком посыпаем. Зелье готово. Кто его отведает, здоров будет, а если здоров, то желание любое сбудется. Видим, ребята добрые, хорошие, плохого не пожелаем (дети пробуют чудодейственный зелье и благодарят героев). Тоска Зелёная: Спасибо за приём тёплый, пора нам в водицу возвращаться, а то растаем на жаре как снегурки. До свидания, в гости ждём снова (под музыку уходят).  

Василиса Премудрая: Подкрепились мы зельем чудотворным. Не забывайте про травы чудодейственные, которые вам июль-травник преподносит. А мне пора с вами прощаться, до свидания, буду рада свидеться снова (дети прощаются с Василисой).

Часть 2. Написать заявку на массовый корпоративный праздник с выходом на реальный коллектив.

                                                           Концертному директору шоу-группы                                          

                                                           «Новый век» Бобровой С. А. от директора

                                                           «Ленгазспецстрой» ФИО

                                                     заявка.

   В целях поощрения работников предприятия и оценки значимости их труда прошу шоу-группу «Новый век» провести корпоративный праздник « А у нас юбилей!» для работников  «Ленгазспецстроя», посвящённый тридцатилетию предприятия, который состоится 10 августа 2007 года в 17 часов в городском Доме Культуры.

  Количество участников праздника – 120 человек (средний возраст 45 лет).

  Предполагаемые основные блоки:

  1.Торжественная часть. Чествование ветеранов и лучших работников.

  2. Банкет. Развлекательная программа.

  3. Праздничный салют. Дискотека с шоу-группой «Новый век».

                             Директор:         подпись                          10. 07 2007 год.

                                                        печать                                                                          

Заявка на массовый корпоративный праздник для работников «Ленгазспецстрой», посвящённый тридцатилетию предприятия, «А у нас юбилей!»

Место проведения: банкетный зал ГДК.

Время проведения: 10 августа 2007год.

Аудитория:  директор предприятия «Ленгазспецстрой», администрация, ведущие специалисты и работники.

Количество участников: 125 человек, средний возраст от 30 до 60 лет.

Приглашённые гости: гости головного предприятия из Санкт-Петербурга, генеральный директор.

Вид социального заказа: специальный (развлекательная программа).

Предполагаемые основные блоки:

1.Торжественная часть. Чествование ветеранов и лучших работников, вручение подарков.

2. Развлекательная программа. Банкет. Анимационный блок.

3. Праздничный салют. Дискотека с шоу-группой «Новый век».

Вид связи в блоках: логический (ведущая). Лейтмотив вечера - гимн предприятия «Ленгазспецстрой».

Тема: Празднование юбилея предприятия «Ленгазспецстрой».

Цель: Чествование ветеранов труда и лучших специалистов, организация отдыха.

Идея: Сохранение традиции празднования юбилея, рекреация.



Предварительный просмотр:

Театральная студия «Талица», вокальная студия «Соло».

День открытых дверей для родителей старшеклассников

МОУ « Гимназия №7».

14 ноября, 2009г.

Программа мини концерта:

1.Песня «Подорожник-трава», исп.В.Фирсова.

2.Песня «Ветер с моря дул», исп.В.Быкова.

3.Песня «Нежность», исп.Е.Витина.

4.Песня «Косы», исп.В.Фирсова.

5.Стихотворение «Пожелание», чит. Е.Витина.

6.Песня «Синий иней», исп. Ю.Самусевич, Е.Витина, В.Фирсова, В.Быкова.

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые учителя, родители! Мы предлагаем вашему вниманию небольшой концерт, который называется «Мы из будущего!».  А почему именно так, да всё потому, что ребята не просто будут петь и читать стихи, что они делают превосходно, но и откроют вам свои тайны. Кем они хотят быть в скором будущем!

 Желания нашей артистки в будущем очень сильно расходятся: с одной стороны она хотела бы поступить в финансовую академию, но с другой очень хочет быть певицей! И как быть не знает! Может быть, ей учиться в двух ВУЗах параллельно! Ведь поющий финансист это  здорово и в шоу-бизнесе знать толк в финансах превосходно! Решать тебе, Виктория!

  1. Песня «Подорожник-трава», исполняет Виктория Фирсова.

А ейчас перед вами выступит будущая чемпионка Олимпийских игр в России, Сочи 2014, капитан сборной России по баскетболу Влада Быкова.

  1. Песня «Ветер с моря дул».

Вот такие у нас поющие волейболистки! Именно таких будут отбирать в Олимпийскую сборную!

Совсем недавно поздравления с юбилеем принимала прекрасная  женщина, талантливый композитор Александра Пахмутова. Поздравления летели со всех концов бывшего Советского Союза, со всех уголков нашей планеты и конечно наша гимназия №7 не осталась в стороне от этого замечательного события. Память об этих песнях, исполнение их нынешним поколением, есть самая высокая награда для автора, самый лучший подарок.

  1. Песня «Нежность», исполняет Елена Витина.

Леночка очень любит животных, и она очень хочет в будущем поступить в ветеринарную академию. Мы в тебя верим и желаем тебе удачи!

Вчера 10 класс ездил в театр, смотрели замечательную пъесу и что вы думаете, наша Вика влюбилась в актёра с первого взгляда!

  1. Песня «Косы», исполняет Фирсова Виктория.

Дорогие, ребята! Следующее пожелание прозвучит для вас! Написала их для будущего поколения, то есть для вас, наша торжокская поэтесса Елена Шаламонова. Вслушайтесь в эти простые, незамысловатые фразы!  

  1. Стихотворение «Пожелание», читает Елена Витина.

Вот и подошёл к концу наш небольшой концерт. И для нас всех очень важно, что наши гимназисты, ваши дети, в скором будущем совершат множество замечательных открытий, в настоящем они живут и творят, и они помнят о прошлом!

  1. Песня «Синий иней», исполняет руководитель вокальной студии «Соло» Юлия Самусевич, и её воспитанницы Влада Быкова, Витина Елена, Фирсова Виктория.  



Предварительный просмотр:

Театральная студия «Талица».

Сценарий новогоднего утренника для младших классов

МБОУ «Гимназия №7».

Зимняя сказка «Волшебный посох Деда Мороза» (2010).

Действующие лица и исполнители:

Ведущая 1, Снегурочка-Даша Ященко.

Ведущая 2, Снежинка-Камила Козлова.

Дед Мороз-

 Кот-Арсеньева Софья.

Лиса- Полоскова Марина

Разбойник 1-Даниил Баев

Разбойник 2-Вика Андреева

Атаманша-Каткова Анастасия.

Принцесса-Юлия Лизалина

Принц-Андрей Румянцев

Баба Яга-Дарья Глазкова.

 Сцена 1.

-Звучит спокойная новогодняя мелодия «Маленькой ёлочке», выходят Снегурочка и Снежинка.-

Снегурочка. Здравствуйте, ребята!

Весёлый зал блестит сегодня, сверкая россыпью огней!

На шумный праздник новогодний зовёт приветливо гостей!

Какая у нас ёлочка красивая, настоящая сказочная!

Снежинка. Ой, Снегурочка, я хоть и твоя подружка, Снежинка, но даже я в последнее время перестаю верить в чудо. Давно не было чудес в нашем волшебном царстве.

Снегурочка. Да ты что, Снежинка, скоро Новый Год, ребята ждут Деда Мороза, чудес, подарков, а ты!

Снежинка. А мне уже кажется, что и Деда Мороза только по телевизору показывают, а в нашей волшебной жизни его нет!

Снегурочка. Ещё как есть! Если ты, Снежинка, забыла, то я тебе напомню! Про Дедушку Мороза написано в моей волшебной книге, ещё про его волшебный посох, и про новогодние чудеса! Пойдём, я тебе покажу!

-Снегурочка и Снежинка уходят.-

 

Сцена 2.

-Звучит лейтмотив Лисы «Какое небо голубое. Лиса крадётся, озираясь по сторонам.-

Лиса. Никого поблизости нет? Вроде тихо. Значит, я одна про волшебный посох слышала! Так, значит, любые желания, да? Это хорошо! Можно ведь на охоту не ходить! Стукнул посохом - курочка, стукнул другой - уточка! Благодать! Вот так повезло! Ну как же мне его добыть то? Ведь Старый с ним не расстаётся, а мне его он и подавно не даст!

-Появляется Кот, он увлечён пением и не замечает Лису.-

Кот. Снегурочка едет, колёсики стучат! Ей надо с Новым Годом поздравить всех ребят!

И нет прекрасней чудесней этих дней, и в зале наряжают ёлку для детей!

И станут детишки в большой хоровод, пойдёт веселиться маленький народ!

И кот и лиса в хороводе бегут, и зайцы вместе с ними песенку поют!

Лиса (аплодирует Коту). Ну талант, настоящий талант! Тебе в Москву надо, пушистый, на «Минуту Славы»! Да, только Котов наверное не берут!

Кот. А что-же тогда делать?

Лиса. А давай на ёлку к ребятам сходим, ты Старым нарядишься, а я Снегуркой и всё о,кей!

Кот. Не говори так грубо про Дедушку Мороза, он добрый! Он мне к празднику рыбку вкусную присылает!

Лиса. А откуда он её берёт? У него, что рыбное хозяйство собственное?

Кот. Чудачка ты, Лиса! Сколько времени в лесу живёшь, а не знаешь, что у Деда Мороза посох волшебный есть! Стукнет посохом и готово чудо!

Лиса (подбегает к коту и зажимает ему рот). Тихо, а то все услышат! Слышь, Кот, ничего у нас с ёлкой не выйдет!

Кот.  А почему?

Лиса.  А потому! У Деда Мороза посох есть? Есть! Он чудеса делает? Делает! А какой же ты будешь Дед Мороз без посоха?

Кот. Точно! Побегу к Дедушке Морозу, попрошу у него посох на часок! Может, пойдёт на встречу, ведь как ни как я символ Нового Года!

Лиса. Давай, Пушистик! Вперёд! Я тебя провожу!

-Звучит лейтмотив Лисы «Какое небо голубое».-

Сцена 3.

-Выходят Снежинка и Снегурочка. Звучит спокойная новогодняя музыка «Маленькой ёлочке».-

Снежинка. Действительно, сколько чудес можно узнать из книг! Всё – таки читать книги – увлекательное занятие!

Снегурочка. Посмотри на часы! Уже время начинать праздник! Ты чего больше всего ждёшь в Новогодний праздник?

Снежинка. Конечно чуда! И много подарков! А вы ребята? (ответ)

Снегурочка. А давайте поиграем, я задаю вопрос, а вы отвечайте- Дед Мороз! Понятно?

Кто нам ёлочку принёс?

Кто ребятам красит нос?

Кто снежки посеребрил?

А кто двойку получил?

Кто посыпал белый снег?

Кто конькам дал быстрый бег?

Кто сковал озёра льдом?

Кто разбил окно снежком?

Молодцы, ребята! Весело поиграли! Странно, почему до сих пор нет дедушки? Ребята, давайте его позовём!

-Все дружно зовут Деда Мороза.

Звучит лейтмотив Лисы «Какое небо голубое». Под музыку появляются Кот и Лиса переодетые в костюмы Д.М. и С.-

Кот. Здравствуйте, ребятки! Как долго мы до вас добирались, да внученька, Снегурушка? 

Лиса. Да, Дедушка! Какие все нарядные Снежинки, Лисички, белочки, Снегурочка! Снегурочка?!

-Хватает у Д.М. посох и убегает.-

Кот. Внученька, куда же ты? Верни мне посох!

Снегурочка. Ребята, это же Кот и Лиса!  Доверчивый ты, Кот, обманула тебя Лиса.

Кот. Что же я теперь Д.М. скажу? Он же мне посох всего на час дал, из – за меня теперь все дети без праздника останутся.

Снежинка. Да, дела! Надо думать, как посох возвращать. Снегурочка, надо посмотреть в твою волшебную книгу!

Снегурочка. Точно! У нас же есть волшебная книга сказок! Ответ надо искать там! Молодец, Снежинка!

Снежинка. (читая в книге) Чтобы оживить любую игрушку надо произнести волшебное заклинание! Сказка, сказка отворись ! Поскорее к нам явись! 

Снегурочка. (разглядывая игрушки на ёлке) Я думаю, что нам может помочь сказочный Принц! Он такой находчивый!

Снежинка. Ребята, помогите нам произнести заклинание!

Хором. Сказка, сказка отворись! Поскорее к нам явись!

Появляется сказочный принц.

Снежинка. Никогда бы не поверила, что встречу настоящего Принца! Здравствуй, Принц! А почему ты такой грустный?

Принц. Здравствуйте, друзья! Грустный я потому, что Баба Яга похитила у меня  мою любимую Принцессу. А без неё мне жизнь не мила.

Снегурочка. Мы у тебя помощи хотели искать, а у тебя у самого беда. Ну, я думаю, мы в силах тебе помочь!

Принц. А как вы можете мне помочь? Даже мои верные слуги не знают, что делать!

Снежинка. А мы знаем, правда, ребята? Надо только отыскать на ёлке нужную игрушку! Ага, вот они! Ребята, давайте хором скажем наше волшебное заклинание! Сказка, сказка, отворись! Поскорее к нам явись!

Появляются Баба Яга и Принцесса.

Баба Яга. Никогда, ты слышишь! Никогда я не отдам тебя твоему волшебному Принцу!

Принцесса. Баба Яга, неужели Новый Год я буду встречать одна без моего милого Принца?

Б.Я. Какая я тебе бабушка? Внуков у меня отродясь не было! Христофоровна я! Это во первых! А во вторых-ну почему одна! Отдадим тебя замуж за Кощея! Уже не одна, да и жених он богатый! Злата, серебра у него знаешь сколько! Не то, что у твоего Принца! Милый Принц, милый Принц! Смешно.

Принц. Ничего смешного не вижу! Я достаточно силён, смел, и находчив! И я смогу отвоевать свою Принцессу!

Б.Я. (плача)Ну вот, опять отвоевать! Надоело! Никто со мной мирно да лаского не хочет общаться! Сил больше нет!

Снежинка. Не печальтесь, Баба Яга, ой простите Христофоровна, это оказывает вредное воздействие на Ваше драгоценнейшее здоровье! Наши ребята с удовольствием споют для Вас весёлую песню! Только верните Принцу его Принцессу, да и оставайтесь с нами на нашем празднике!

Б.Я. Да пусть забирает! Раз такое дело! На празднике на таком я никогда не была!

Принц. Спасибо и Вам, Христофоровна! Мы очень Вам благодарны!

Принцесса. Мы никогда не забудем Вашей доброты! Спасибо вам, друзья! Мы перед вами в долгу!

Принц. Чем мы можем помочь вам?

Снегурочка. Понимаешь, Принц, Кот взял у Д.М. посох, чтобы раздать детям гостинцы, а Лиса похитила его и убежала!

Принц. Да от Лисы только этого и можно было ожидать!

Принцесса. Где же теперь нам посох искать?

Снежинка. Как где? Конечно в лесу! Вперёд, друзья! Наша дружба поможет нам справиться с любыми трудностями!

-Все герои уходят.

Сцена 4.

-Лес. На опушку выбегает Лиса. Озирается по сторонам.-

Лиса. Ох я и запыхалась! Кажется, далеко забралась, здесь меня вряд ли найдут!

-Лиса рассматривает посох, (звучит лейтмотив разбойников «Бяки-буки») появляются разбойники и крадучись направляются к Лисе.-

Лиса. И что же мне заказать курочку, уточку или рыбку? Не знаю, что и покушать!

Лиса замахивается посохом, разбойник посох отнимает. Появляется Атаманша.

Атаманша. И чего это ты, Лиса, про еду разговор завела? А делиться ты не собираешься? Это как то некультурно! На тебя не похоже.

Лиса. А делиться то нечем.

Атаманша. Ага, нечем! А рыбка, а курочка, а уточка! У меня слух отменный! Или я жертву слышу, или она меня!

Лиса. А кем ты работаешь?

Атаманша. А ты не догадливая! Эх, Лиса, первый раз таких недогадливых вижу!

Разбойник. Разбойники мы! А это наша Атаманша! Начальница! Мы её абажаем!

Лиса. Я всё поняла!

Атаманша. Поняла, да поздно! Ведите её! Шубу из неё сошью на Новый Год!

Разбойник. А палку брать? (Немного подумав) Ружья из неё не сделаешь, рогатку тоже.

Атаманша. Пошли уже! Праздник скоро!

-Разбойник и Атаманша уходят, уводя Лису.-

Сцена 5.

-Входят Снегурочка, Снежинка, Кот, Принцесса, Принц, Баба Яга. Звучит спокойная новогодняя музыка «Маленькой ёлочке».-

Баба Яга. Больше не могу, нет сил! Мы обшарили весь лес, а посох не нашли!

Принцесса. Потерпите, Христофоровна, без посоха праздник не праздник! Как же дети без подарков останутся! Так быть не должно, мы обязательно найдём его! 

Кот. Вот он посох! И следы, много следов! Весь снег затоптан! Вот лисьи следы, а это чьи? А где же Лиса? Её нигде нет!

Снежинка. В лесу много людей и хороших и не очень. Будем надеяться, что с нашей Лисой всё в порядке!

Принц. Мне кажется, что Лису похитили разбойники во главе с Атаманшей! Мне про неё мой знакомый Трубадур рассказывал! Она очень суровая!

Снегурочка. Значит, Лису украли разбойники, а про посох она им ничего не сказал! Иначе они бы его не оставили!

Кот. Хоть Лиса и плохо поступила, но мы должны спасти её! Но как?

Снежинка. У нас теперь есть волшебный посох! Давайте перенесёмся на праздник к ребятам и посоветуемся с ними.

-Встают в круг. Ударяют посохом о пол:

Ветер северный могучий, мчись сюда, верхом на туче!

К нам скорее прилетай, силу посоху ты дай!

Звучит лейтмотив «Маленькой ёлочке». Появляются Атаманша и разбойник.-

Снегурочка. Ребята, посох найден, но разбойники украли Лису! Спасём её? (Ответ ребят)

Атаманша. Ничего не понимаю, откуда в нашем лесу столько детей? Сколько шума, гама! Аж голова кругом! А ну, тишина!

Снегурочка. А вы не в лесу, а на новогоднем утреннике в гимназии!

Кот: Это вы схватили мою Лису?

Атаманша. Да, мы! А вы оторвали нас от нашего праздничного  ужина! А зачем вам эта  ваша Лиса?

Разбойник. Что хорошего она вам сделала ваша Лиса!?

Снежинка. Ничего хорошего, даже наоборот, забрала посох Д.М. Но мы должны спасти её и перевоспитать, чтобы она стала хорошей. Правда, ребята?

Атаманша. Это какой ещё посох ты украла,  Лиса?

Лиса. Зря вы меня спасаете, ребята, ведь посох я потеряла!

Снегурочка. Не расстраивайся, Лиса, посох уже у нас! Атаманша, отдавай нам Лису!

Атаманша. Хитренькие какие! Вот вам и посох, и Лису, и мешок с подарками! А я со своими разбойниками голодными в лес возвращаться? Ни за что! Давайте соревнование устроим! Кто умнее! Отгадайте мои загадки-отдам Лису! Не отгадайте-шубу из неё сошью!

Зимние загадки.

1.Зимой и летом одним цветом. (Ёлка).

2.Мы вдвоём катаем ком: шляпа новая на нём.

Нос приделали и вмиг получился (снеговик).

3.Растёт она вниз головою, не летом растёт, а зимою.

Чуть солнце её припекает, заплачет она и растает. (Сосулька)

4.Во дворе с утра игра: разыгралась детвора!

Крики шайбу, мимо, бей, значит там игра (хоккей).

5.Кто, угадай-ка, седая хозяйка:

Тряхнёт перинки, над миром снежинки! (Зима)

6.Без досок, без топоров через речку мост готов.

Мост, как синее стекло: скользко, весело, светло! (Лёд)

7.Он щиплется, кусается, прогнать домой пытается,

Но всё равно я не уйду-промчусь по снегу и по льду! (Мороз)

8.Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь:

Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь! (Снег)

9.Большая белая скала всю зиму крепла и росла,

Но от весеннего тепла скала осела, потекла! (Сугроб)

10Серебристы и легки сказочной зимою,

Что за чудо мотыльки кружат над тобою? (Снежинки)

Атаманша. Ну, молодцы! Умны! Ваша взяла, забирайте свою Лису! Только разрешите нам с разбойничками побыть на вашем празднике, уж больно у вас весело! Мы никогда такого не видели!

Снежинка. Разрешим, ребята?

Снегурочка. А теперь, ребята, отгадайте загадку!

Он и добрый, он и строгий бородой седой зарос!

Красноносый, краснощёкий наш любимый (Дед Мороз)!

Пришла пора позвать всем вместе Д.М.

Сцена 6.

-Все вместе зовут Д.М. Звучит новогодняя музыка «Маленькой ёлочке», появляется Д.М.-

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!

Серебрят снега без устали ветки ёлок и берёз!

Я живу в Великом Устюге Всероссийский Дед Мороз!

И из города далёкого- долгих северных ночей,

Чуть по северному окая, поздравляю всех друзей!

Давно мы с вами не виделись, целый год! Спасибо, что сохранили мой посох! Поздравляю вас с праздником! С Новым Годом!

Снежинка. Дедушка Мороз, ребята специально для тебя выучили новогоднюю песню, чтобы тебя порадовать!

Д.М. С удовольствием послушаю!

Принц. У нас, Дедушка Мороз, для тебя и для вас, ребята, приготовлен ещё один сюрприз!

Принцесса. Скажите пожалуйста, какое животное символ Нового Года? Правильно Кот! Так вот, наши друзья Лиса и Кот танцуют для вас!

Танец Лисы и Кота.

Д.М. Хорошо у вас, ребята! Весело и красиво, но пора мне в дорогу на другие праздники, к другим волшебникам.

Кот. Волшебникам? Ты не оговорился, дедушка?

Д.М. Конечно волшебникам! Ведь ваша дружба сделала чудеса без волшебного посоха!

Нам время расстаться, но в Новом Году

На ёлку я к вам непременно приду!

Сверкай, наша ёлка, у всех на виду!

Желаем вам счастья в Новом Году!

Снегурочка. Окончен наш праздник, был труден наш путь!

Ты в Новом Году нас, дружок, не забудь!

Кот. И чтобы в этом зале, когда черёд придёт,

Ещё теплей встречали Мы новый Новый Год!

Снежинка. Старый год уходит навсегда, он принёс нам нового немало,

Убегают в прошлое года, чтобы ближе будущее стало!

Принцесса. Старый год уходит точно в срок, напоследок распрощавшись с нами,

Новый год вступает на порог с новыми, великими делами!

Атаманша. Говорите вы все конечно красиво! Только я вот всё думаю, дедушка, а подарки то ты обратно потащишь? Или мне всё забирать?

Д.М. Нам часы напоминают-Новый Год пора встречать!

Вам не терпится, я знаю, всем подарки получать!

Вот старый, чуть не забыл! Спасибо тебе, Атаманша, что про подарки напомнила, а то бы оставил детишек без новогодних подарков!

Дед Мороз дарит подарки. Все ему помогают. Затем фото на память.

Новогодняя викторина для старшеклассников.

1.Правда ли, что на Новый         Год в Испании и Португалии зажигают большие костры, через которые прыгают? Да.

2.У какого народа Новый Год был подлинным праздником богини Исиды, которую олицетворяла корова с золотым солнцем между рогами. У египтян.

3.Правда ли, что на Новый Год жители Зимбабве купаются в водах водопада Ниагара, дабы смыть с себя все грехи? Неправда.

4.Правда ли, что римляне придумали название месяцев «январь» и «февраль». Правда.

5.В честь кого или чего был назван месяц «январь»?

А.В честь бога Януса.

Б.В честь звезды Ярус.

В.От слова «сечень».

6.Правда ли, что египтяне считали, что каждое утро бог солнца Ра съедает  богиню неба Нут, и от этого погасают её дети звёзды? Неправда. Нут ежедневно проглатывает звёзды и Ра, а затем рождает снова. Смена дня и ночи.

7.В каком месяце в Риме устраивался праздник, во время которого сжигались выброшенные на улицы мебель и старая утварь? В переводе этот месяц означает «жар»? Февраль.

8.В честь кого названы месяцы?

-Март. В честь бога Марса.

-Апрель. В честь богини любви Афродиты.

-Май. В честь покровительницы Рима богини Майи.

-Июнь. В честь богини Юноны.

-Июль. В честь римского полководца Марка Антония.

9.Что означает название этих месяцев?

-Август. Высший.

-Декабрь. Десятый.

10.Почему календарь называется юлианским? Юлий Цезарь. Переход от 10- месячного года к 12-месячному.

11.Какой день недели получил своё название от еврейского слова «шабат», означающего день покоя. Суббота.

12.Где приняты такие условные астрологические времена года, как полярная весна, полярная зима, полярная осень, полярное лето. Арктика.

13.Какое дерево египтяне использовали в качестве ёлки? Пальма.

14.Правда ли, что существует Северо-Полярный университет, в котором юноши год учатся, чтобы освоить все азы профессии Деда Мороза? Нет.

15.Сколькл ударов колокола звучит в Новогоднюю ночь в Японии?

-12.

-108.

-28.

16.Правда ли, что в Шотландии с первым ударом часов открывают дверь и держат её открытой до 12 удара? Правда.

17.Правда ли, что в Эфиопии на праздничный стол подают варённые крокодильи яйца со скорлупой, перекрашенной в красный цвет? Нет.

18.Правда ли, что в Бразилии в Новогоднюю ночь пока часы бьют 12, надо успеть насосом накачать футбольный мяч? Кто успеет, тому удача! Нет.

Новогодние обычаи разных стран.

Германия. Зажать в кулаке монеты и с 12 ударом часов впрыгнуть в Новый Год.

Болгария. С последним ударом часов гасят свет, это время тайных поцелуев, тайну которых знает темнота.

Швеция. Бьют об угол дома старую посуду. Чем больше черепков, тем больше удачи. Кто услышит звон, приглашает шутников в гости и угощает.

Италия. В полночь принято выкинуть старую вещь, тогда в Новом Году приобретёшь что то новое.

Япония. Новый Год праздник женщин, наряжаются в кимоно и делают невероятные причёски. Принято посещать храм.

Лаос. В Новый Год обливают друг друга водой.

Братья и сёстры Деда Мороза.

Великий Устюг-Дед Мороз.

Кострома-Снегурочка.

Русский родственник-Николай чудотворец.

Лапландия-Санта Клаус, (по фински Йоулупукки), его жена Муори.

Голландия-Синте Клаас.

Франция-добрый Пэр Ноэль, сердитый Шаланд.

Швеция-сутулый дед Юлтомтен, карлик Юлниссар.

Италия-Старушка Бефана.

Румыния-Мош Джериле.

Кипр-Василий.

Обычай украшать ёлку пришёл из Германии.

В Индии цветами украшают гору коровьего навоза.

Во Франции ёлку украшают раскрашенными яичными скорлупками.

Самая богатая ёлка была в Англии при дворе Генриха7, была сделана из золота и украшена драгоценными камнями.

Вьетнам. Им достаточно веточки полураспустившегося персикового дерева.

Никарагуа. Пьют кофе и встречают Н.Г. под кофейным деревом.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

сценарий последнего звонка "Сценарий многосерийного фильма"

интересный тематический сценарий последнего звонка....

Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!» Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!»

Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!»    Сценарий: Мастер-класс «Победи конфликт!»  Цель: познакомить педагогов с опытом эффективного взаимодействия классного руковод...

разработка сценария "исторический КВН".Сценарий игры "исторический аукцион"

Сценарии "исторический КВН2и игра "исторический аукцион" способствуют к самореализации ученика, воспитание настойчивости, выдержки, способности принимать решения, т е все то, что необходимо для успеха...

Сценарий спектакля на английском языке "The magic gift". Сценарий спектакля "Волшебный дар"

Сценарий подходит для проведения предметных  недель на тему Хеллоуин, Рождество, День Святого Валентина.Мы поставили спектакль силами учащихся 7, 2, 3 классов. Выступили перед начальной школой на...

Сценарий праздника русского языка «СЛОВО О СЛОВАХ» (сценарий праздника русского языка, проведенного в рамках декады «Филология»)

Сценарий праздника русского языка   «СЛОВО О СЛОВАХ»(сценарий праздника русского языка, проведенного в рамках декады «Филология»)Щербак Е.В., МКОУ СОШ № 42013-2014 уч.год...

Сценарий праздничного концерта, посвященного международному женскому дню 8 марта «Песни весны в кругу семьи» методическая разработка мероприятия (сценарий).

Данная методическая разработка является сценарием праздничного концерта, посвящённого международному женскому дню 8 марта. В разработке представлен полный сценарий со стихами, авторами и названиями пе...