внеклассное мероприятие "Строим дом мечты"
классный час (5 класс) на тему

Сценарий классного часа

«Строим дом мечты»

Цель: сплочение классного коллектива,                                        

воспитание коммуникабельности, уважения к нравственным основам: любви к дому, семье, родителям.

                                Ход классного часа

Добрый день дорогие родители, уважаемые учителя, ребята! Сегодня мы впервые собрались здесь в нашем классе таким большим коллективом  для того, чтобы получше узнать друг друга, пообщаться друг с другом, ведь мы теперь одна большая семья на пять лет. А чтоб семья была дружная,  нужно научиться понимать и уважать друг друга. У каждого человека должна быть семья, дом, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где  тепло и уют. Семью мы создали, а вот дома у нас нет. Вместе  с вами мы и будем строить «Дом мечты», где все будут жить по-сказочному счастливо в любви и согласии. Построить такой дом можно только из строительного материала с особыми свойствами мудрости, дружбы, чистоты, уважения,  хозяйственности, взаимопомощи, здоровья. Строить наш дом будут две строительные бригады ребят и родителей. В ходе наших конкурсов они будут бороться за право закладывать кирпичи в наш дом. Но стройкой должен кто-то руководить. Главными прорабами сегодня будут наши учителя.

Конкурс 1. Кирпич Мудрости

Задание: назвать как можно больше пословиц и поговорок о доме, о семье.

Конкурс 2. Кирпич Здоровья

Самая главная ценность для любого человека – здоровье, поэтому мы обязательно должны заложить Кирпич Здоровья в нашем Доме.

Задание: правильно наложить повязку на поврежденную часть конечности, используя при этом нужные медикаменты.

Конкурс 3. Кирпич Уважения.

Дом должен быть основан на Уважении. Уважение это признание права другого человека на собственное жизненное пространство, неприкосновенное для остальных. И в этом личном пространстве есть его собственное видение мира и мнение, собственное решение, и даже право на ошибки. Уважение – это признание права на чувство собственного достоинства у другого, признание той границы, за которой начинается другой человек, и куда дозволен проход только с его разрешения.

Задание: каждая команда должна проявить максимум уважения к своим соперникам, используя при этом как можно больше вежливых слов. Например.

Конкурс 4. Кирпич Чистоты

Чистота, как известно, залог здоровья, а кроме, условия уюта и комфорта в нашем доме по этим причинам будет уместно потренироваться в проведении веселой генеральной уборки.

Задание: натереть пол тряпочками под ногами, не сходя с этих тряпочек и не потеряв их.

Конкурс 5. Кирпич Дружбы

Задание: определить названия жилищ различного назначения у разных народов по их описаниям.

1. Крестьянский дом в украинской и белорусской деревне. (Хата)
2. Переносное жилище у кочевых народов. (Кибитка)
3. Отдельная комната монаха в монастыре. (Келья)
4. Кочевой шалаш у киргизского народа и некоторых народов Азии и Южной Сибири. (Юрта)
5. Хижина из ветвей, кож, коры у индейцев Северной Америки. (Вигвам)
6. Дворец и крепость феодала. (Замок)
7. Кочевой переносной шалаш, крытый шкурами, корой, войлоком у сибирских инородцев. (Чум)
8. Комфортабельный загородный дом с парком или садом. (Вилла)
9. Отдельное жилое помещение в доме с кухней, передней и т.д. (Квартира).
10. Жилище кавказских горцев. (Сакля)
11. Изба из глины или обмазанного глиной дерева, кирпича. (Мазанка)
12. Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой травой и т.д. (Шалаш)
13. Переносное жилище с конической крышей у некоторых народностей северо-восточной Сибири. (Яранга)
14. Крытое углубление в земле, вырытое для жилья, укрытия. (Землянка)
15. Временное помещение из натянутой на остов ткани. (Палатка)

Конкурс 6. Кирпич Взаимопомощи

Задание: необходимо вместе с партнером, с которым связана одна рука, быстрее участников из другой команды одеть третьего участника (застегнуть кофту, повязать шарф, надеть шапку и застегнуть куртку).

Конкурс 7. Кирпич Хозяйственности

Чтобы в нашем доме поселился достаток, и не было места для скуки, попробуйте отгадать животных, которые могут жить рядом.

1. Непарнокопытный, подчас в яблоках, а иногда в пальто. (Конь)
2. Объект любви и забот кота Матроскина и Крошечки-Хаврошечки. (Корова)
3. Веселые постояльцы бабуси. (Гуси)
4. Кем был Полиграф Полиграфович Шариков до встречи с профессором Преображенским? (Собакой Шариком)
5. Хозяйка, чей дом, увы, загорелся и которая любит гулять сама по себе. (Кошка)
6. Рыбкин дом дома (Аквариум)
7. «Спальня» для курочки Рябы. (Насест)
8. Общежитие для лошадей. (Конюшня)
9. Специальный домик для пчелы. (Улей)
10. Птичий домик. (Гнездо)
11. В лесу родился, а дома хозяйничает. (Веник)
12. По деревянной речке

      Плывёт кораблик новый,

      Свивается в колечки

            Дымок его сосновый. (Рубанок)

1. Огородник тот

            С длинным носом живёт.

         Где носом качнёт,

         Там вода потечёт. (Лейка)

2. Рядом с дворником шагаю,

         Разгребаю снег кругом

         И ребятам помогаю

         Делать гору, строить дом. (Лопата)

3. Две ручки, во всё брюхо зубки. (Пила)
4. Зубы имеют,

А зубной боли не знают. (Грабли)

А крышей к нашему дому будет Хорошее Настроение. А чтобы у всех поднялось настроение давайте споем все вместе песню «Под крышей дома моего».

Вот мы и построили Дом Мечты. Это строительство можно продолжать, наполняя Дом любовью, пониманием, добротой, миром. И мне хочется верить, что таким Домом для вас стала наша школа, где уважают друг друга, где царит дружба, любовь, взаимопонимание между учителями, учениками, родителями, где каждый может придти на помощь друг другу, чтобы все ребята стремились поддерживать чистоту и порядок в школе, по-хозяйски относились к школьному имуществу. Хочется пожелать всем крепкого здоровья и нашей большой семье – благополучия.

В новом доме принято отмечать новоселье, по старинным русским обычаям, и угощать пирогами. Поэтому всех приглашаю к столу.