Сценарий интерактивной игры "В поисках золотого листа"
материал (5 класс) по теме

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр внешкольной работы «Аврора» г.о. Тольятти

Сценарий интерактивной игры

«В поисках золотого листа»

Составила:

Методист Широкова И.А.

Тольятти, 2013.

Задачи:  познакомить детей с ориентированием на местности, развивать внимательность, сообразительность, выносливость, умение действовать в составе команды.

Возраст участников: игра предназначена для детей  9-12 лет.

Условия проведения: игра  проводится в период  золотой осени на территории школы, лагеря,  во дворе дома. В игре принимают участие не менее 2-х команд  по 5-6 человек.  Дети  могут заранее придумать название и девиз для своей команды, а также и одинаковую форму.

Предварительная работа:

1.  Нужно обязательно знать сколько будет команд.  На каждую команду готовится комплект (например по 9 )листочков  из цветной бумаги: для одной команды -  коричневые дубовые, для другой –красные  кленовые ,для третьей -  желтые  березовые  и т.д. Желательно, чтобы листочки выглядели, как настоящие  по форме, цвету  и  размеру.

2. Распечатать популярное стихотворение  русского поэта об осени ,  затем разрезать на строчки (или четверостишия) и наклеить на листочки . Если листочков  9 – значит  и фрагментов стихотворения должно быть 9! Наклеивать  можно по порядку или в разнобой (при этом задача усложняется). Организаторы должны учитывать возраст и уровень подготовленности детей.         Для каждой команды – свое стихотворение. На последнем листочке пишем «Я золотой!»

3. Организаторы,  (за час до начала игры, чтобы не видели дети) «прячут»  эти листочки.  Прятать листочки начинаем  с поcледнего - «золотого», а на 8-м  пишем или рисуем ориентиры, где спрятан предыдущий, на 7 пишем, где спрятан 8-й, на 6-ом ориентиры 7-го,           на 5-м – 6-го  и т.д., пока не разложим все 9 листочков.  Когда спрячем первый, то его ориентиры пишем на обыкновенном листочке, который будет выдан капитану команды при жеребьевке.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Желательно на каждую команду листочки раскладывать в разных местах, на территории школы (под деревом, на дереве, возле лавочки, на спортивной площадке, у ворот, и т.д.) чтобы во время игры команды  не сталкивались.

Когда подготовительный этап закончен, можно приступать к игре.

Команды выстраиваются и приветствуют друг друга. Организаторы знакомят  ребят с правилами игры. Капитаны с помощью жеребьевки выбирают лист с  ориентиром  первого спрятанного листочка. По команде организаторов капитаны подбегают к своей команде и вместе с остальными членами обсуждают в какую сторону нужно двигаться в поисках первого листочка. Когда найден первый листик, быстро обсуждается, куда бежать дальше – и так далее  по этапу.  Когда команда нашла «Золотой лист», капитан подбегает к организаторам и показывают все 9 своих дубовых (кленовых или березовых) листочков, а затем команда приступает к складыванию стихотворения.

Побеждает команда, которая первая закончит  складывать стихотворение. Когда все команды выполнят задание, игра закончена и можно приступать к церемонии награждения.  

Команде – Победителю вручается Переходной Кубок, который хранится до следующего сезона.