Стереотипы в нашей жизни
классный час (9 класс) по теме
Классный час в 9 классе по теме «Стереотипы в нашей жизни»
Цель мероприятия:
показать учащимся, какие стереотипы существуют в современном обществе; рассказать о том, как они влияют на взгляды и восприятие людей других национальностей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 505.86 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Репортаж в газете «Наша жизнь» об 11-классниках нашей школы
Репортаж в газете «Наша жизнь»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-374294-1388925484.jpg)
Хлеб – наша жизнь и наше богатство
Цели:Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека;Показать, каким трудом добывается хлеб для народа и каждого из нас;Воспитывать у учащихся бережное отношение и уважение к хлебу и людям,...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/31/picture-398820-1409471932.jpg)
Наш район, наша жизнь, наши достижения.
Сейчас много пишут о том, что у нас в школе «не так», забывая о положительных сторонах нашей жизни. В данной статье мне хотелось чуть «окрасить» в светлые тона нашу действительность! Статья была напис...
Тематический урок " Свет в нашей жизни. Как сберечь энергию?" ( в рамках Всероссийский урок " Свет в нашей жизни.")
В рамках совместного плана действий Министерство образования и науки Российской Федерации рекомендует организовать проведение во всех образовательных организациях Российской Федерации 15 декабря 2015 ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-151899-1353860045.jpg)
Статья "Формирование устойчивых стереотипов здорового образа жизни на уроках английского языка"
Формирование у учащихся представлений о здоровом образе жизни является одной из важнейших задач современной школы. Важно так же не только давать детям информацию, но и формировать положит...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/10/picture-1410913-1654854179.jpg)
Интерактивное занятие "Стереотипы в нашей жизни"
В рамках занятия мы расширяем информационное поле об объектах и явлениях, вызывающих боязнь, как следствие – неприязнь. Формируем навыки толерантного отношения....