В мире информатики
план-конспект занятия (6 класс) по теме

Внеклассное мероприятие по информатике 6 класс.

Команды представляют свои названия, девизы и капитанов.

Снайпер (быстрые вопросы). Слайды 30-42

На данном этапе командам предстоит выбрать дорожку (зеленая, синяя). Это могут сделать капитаны команд или один из игроков. На слайдах появляются вопросы и варианты ответов к ним. Выбрав правильный ответ, команда попадает в мишень и она закрывается. Сколько закрытых мишеней - столько баллов получает команда.

Вопросы для зеленой дорожки:

1. Какое из периферийных устройств поможет получить электронную копию фотографии.

Графический планшет

Сканер

Принтер

Плоттер

2. Каким файлом обычно является файл с расширением . ехе

Текстовым

Графическим

Библиотечным

Исполняемым

3. Что означает слово РОУМИНГ

Мобильная связь между городами

Компьютерная сеть

Компьютерный вирус

Систему защиты информации

4. Сколько битов несёт слово ЁЛКА?

4

8

16

32

Вопросы для синей дорожки:

1. Одна иконка из изображенных на рисунке не является ярлычком программы Microsoft Office. Какая?

2. Какая из приведенных ниже программ является графическим редактором?

Microsoft Exsel

Microsoft Paint

Opera

Microsoft Word

3. Компьютерные вирусы не распространяются через:

Монитор

Электронную почту

Флеш-накопители

Интернет

4. Какой из следующих предметов может являться бумажным носителем информации

Книга

СD-диск

Глиняная табличка

Flash-диск

Кроссворд. Слайд 19

Перед вами кроссворд, выберите номер строки и ответьте на заданный вопрос. По вертикали в выделенной колонке получите название одной из наук.

По горизонтали:

1. Гибкий магнитный диск
2. Устройство вывода информации на бумажный носитель
3. Информация, хранящаяся на устройстве внешней памяти под определенным именем.
4. Устройство вывода информации
5. Алгоритм, записанный на языке, которым пользуется компьютер
6. Изобретатель системы кодирования информации, использующей два символа - точка и тире
7. Единица измерения информации для хранения одного символа
8. Наименьшая единица хранения информации
9. Жесткий диск
10. Устройство ввода текстовой и графической информации
11. Программа для работы с текстом

Найди пару (соответствия) Слайд 18

Если мы говорим диск, то ему соответствует прилагательное лазерный.

Программа лицензионная, монитор жидкокристаллический и т. д.

Вот и вам необходимо поставить в соответствия данные слова. Красным словам найди пару - слово, написанное синим шрифтом. Сколько правильных соответствий - столько и баллов получает команда. Команды выбирают пары по очереди.

Анаграммы. Слайды 8-14

Анаграммы - это головоломки, в которых переставляются буквы в словах. Выберете папку и расшифруйте слова в анаграммах. Назовите лишнее слово.

С главного слайда по гиперссылке выбираем папку №1, появляются анаграммы для обеих команд. Далее слайды следуют по порядку. На последнем слайде правильные ответы.

Интернет. Слайды 15-17

На главном слайде командам необходимо выбрать письмо(желтое или красное). Ответить на вопрос, который там находится, перейдя по гиперссылке.

1. В сети Интернет этот значок называют в различных странах по-разному. В Италии - "улитка", Швеции- "слон", Финляндии его часто именуют "кошкой". Где чаще всего используется этот знак?

1) в адресе электронного почтового ящика;

2) в адресе гипертекстовой страницы;

3) в поисковых запросах при использовании маски поиска;

4) в имени файла.

2. Найдите определение, которое наиболее точно соответствует слову "Интернет".

1) Локальная сеть

2) Всемирная система объединенных компьютерных сетей

3) Название первого компьютера

4) Программно управляемое электронное устройство обработки информации

Найди закономерность. Слайды 43-49

Найдите закономерность и определите следующий член последовательности. Номер задания команды выбирают с главной страницы и по гиперссылке попадают на указанную страницу. Если команда определила правильно следующий член последовательности, то монета с соответствующим числом падает на данное место и команда получает балл.

1) 18,15,12. 9,6,:

Какое число должно быть следующим?

1) 1, 2) 2, 3) 3, 4) 4.

2) 1,4,9,16,:

Какое число должно быть следующим?

1) 17, 2) 19, 3) 20, 4) 25.

3) 1,2,3,5,8,:.

Какое число должно быть следующим?

1) 9, 2) 11, 3) 13, 4) 15.

4) 7, 8, 13, 19, 30, 47, 75, :

Какое число должно быть следующим?

1) 120, 2) 122, 3) 118, 4) 124.

5) 9,5,8,4,7,:.

Какое число должно быть следующим?

1) 3, 2) 4, 3) 5, 4) 6.

6) 3,7,15,31,63

1) 121, 2) 123, 3) 125, 4) 127.

Ребусы. Слайды 23-29

Маленькая пчелка наполняет все соты сладким медом.

Ваша задача, помочь пчелке!

Чтобы это сделать необходимо решить ребусы.

Номер задания команды выбирают с главной страницы и по гиперссылке попадают на указанную страницу. Если ребус решен и выбран правильный ответ, то соты заполняются медом.

Системы счисления. Слайды 3-7

Командам предстоит решить задачи, связанные с двоичной системой счисления и римской системой счисления. Номер задачи игроки выбирают с главной страницы и по гиперссылке попадают на указанную страницу. На слайдах есть подсказка - обозначение римский цифр, которой могут воспользоваться команды.

1. Праздничную коробку наполнили бабочками. Когда коробку открыли, бабочки разлетелись в разные стороны. Определи, сколько было в коробке бабочек, если в двоичной системе счисления их было 10101?

Ответы даны в десятичной системе счисления. (21)

1. С каждой яблони в саду было собрано10110 кг яблок. Сколько кг яблок собрали с 20 яблонь? (22*20=440)

2. Прообразом современной компьютерной мыши является прибор изображенный на этом рисунке. Изобрел его Дуглас Энгельбарт в МСМLXIIII. В каком году Дуглас Энгельбарт изобрел этот прибор? (1964)

2. Суперкомпьютеры используют ученые и инженеры в сложных расчетах, например, при проектировании воздействия волн в океане на нефтяные платформы, когда очень важна скорость обработки операций процессором. Суперкомпьютер "Ломоносов", созданный российскими учеными в ММХ году, признан одним из самых мощных в мире. В каком году создан суперкомпьютер "Ломоносов"? (2010)

Алгоритм. Слайды 20-22

Ответив на вопрос, заданный на главной странице участники выбирают алгоритм (двигаясь по синей или зеленой стрелке) и выполняют его.

Алгоритм для первой команды

1. В первую строчку запиши название устройства для печати и выполни следующий алгоритм.

2. Поменяй третью и четвертую буквы местами

3. Букву "е" замени на "о"

4. Первые две буквы замени на "мо"

Получившееся слово означает:

Средство передачи информации

Средство ввода информации

Средство вывода информации

Алгоритм для второй команды

1. Запиши слово, означающее машину для межпланетных перелетов

2. Уберите последнюю букву

3. Поменяй первую и последнюю буквы местами

4. Замените первую букву на "х"

Получившееся слово означает:

Программу для защиты компьютера при работе в Интернет

Человека, умеющего вскрывать сложные пароли на компьютере

Устройство для обработки звуковой информации

Физкультминутка. Слайд 50

Этот этап участники могут выбрать по желанию или в середине игры ведущий предлагает командам немного отдохнуть.

Информационные загадки для детей

Это пластинка. Она небольшая.

На ней сохранится картинка любая,

И информацию разную тоже

На эту пластинку записывать можно.

Объем небольшой сохранится на ней.

Захочешь считать, в дисковод сунь скорей.

Зимой одним цветом и летом.

Конечно же, это... (дискета)

Бывает струйный, лазерный бывает.

Его всегда печатать заставляют.

Он на бумагу распечатает что нужно.

Печатник этот всем нам очень нужен. (Принтер)

На компьютерном столе

Помогает она мне.

Колесиком и кнопкой

Я управляю ловко. (Мышка)

Если я в игру играю,

То на кнопки нажимаю.

Кнопки, рычаги и хвостик...

Догадались? Это... (джойстик)

Компьютер будет молчалив,

Коль нет с ним рядом дев таких.

А если есть, он говорит,

Поет, играет и пищит.

Стоят над ним в сторонке

Близняшки две —... (колонки)

Вставишь диск в него, и вот —

Заработал... (дисковод)

Корпус компьютера. В нем то хранится,

Что компьютеру пригодится.

Корпус из пластика, стали, стекла,

В нем материнская плата жила,

А также процессор, ОЗУ, дисковод...

Что это за корпус, скажите, народ? (Системный блок)

Это пластина, на ней микросхемы,

Компьютерной компоненты системы.

Очень важна она! Очень, ребята!

Зовется она... (материнская плата)

Много кнопок, цифры, буквы,

«Enter», «Shift», «F2», «F5»,

На английском и на русском

Можно, дети, с ней писать.

Пальцами стучу по ней.

Кто она? Скажи скорей! (Клавиатура)

Клавиатуру изучаю,

Где буквы, я запоминаю.

Я неуверенно и робко

Текст набирал и жал на... (кнопки)

Не каждый совершить сумеет сам

Процесс создания компьютерных программ.

Искусство это тщательно планируем,

А сам процесс зовется... (программированием)

Он круглый и блестящий,

С пластинкою похож,

Но меньше он, изящней,

И современней все ж.

На нем хранится много

Всего, что ты захочешь.

Вот вставишь в дисковод его,

Читаешь все, что хочешь. (Диск)

С помощью такого устройства

Откопировать книгу можно.

Тексты, картинки любые

Станут с ним цифровыми. (Сканер)

На нем информацию можно читать,

Картинки смотреть и в игры играть. (Монитор)

В памяти компьютера

Она проживает.

Преобразовать

Изображение помогает.

В видеосигнал

Для монитора превращает.

Ты ее узнал?

Ну, как ее называют? (Видеокарта)

Всемирная сеть, иль, еще, паутина,

Найдешь в ней про все — про людей, про машины.

Каких только сведений разных в ней нет!

Зовется она, знаешь ты, ... (интернет)

Это программа, с ней все вы знакомы.

Диски найдете у каждого дома.

С ней мы вступаем в процесс игровой,

Она называется просто — ... (игрой)

На нем компьютерная мышка

Живет и ползает, глупышка.

Катать — задача не легка,

Коль на столе нет... (коврика)

Жесткий диск так называют.

Кто название отгадает?

Копятся данные в этом устройстве,

Запоминать — его главное свойство. (Винчестер)

Если мой компьютер «заболеет»,

Вылечить его я сам сумею.

Не боюсь вредоносных программ,

Повредить ничего им не дам.

Как вредители те называются,

Что заразны и вмиг размножаются? (Вирусы)

Указатель на экране

Буквам всем укажет место.

С ним работать легче станет,

Он — экранная пометка.

На экране видит взор,

Как мигает мне... (курсор)

ТОИ (техника по обработке информации)

Устройства ввода и вывода информации.

Чтоб ввести в компьютер новость

Я использовать готов:

Мышь, дискету, клавиатуру, джойстик,

Сканер, датчик, микрофон.

Чтобы вывести наружу

Всё, что у компьютера внутри:

Я дисплей, колонки, принтер, плоттер, включаю.

Я на флешку, диск и по модему

Передам всё для тебя, смотри.

Информация и ее обработка

Информация

Всё что мы слышим,

А также и видим

Всё, что чутьё повседневно даёт.

Вкус нам подскажет,

Что- то запах покажет

Всё информацией мы назовём.

Виды информации

Покажем в виде графика

И диаграммы трафика,

И буковка за буквою

Написано письмо.

Озвучено динамиком.

С экрана светит баннером

По мимике актера

Поймём мы все слова.

Таблица электронная

Расставит в клетки символы,

Как шахматные идолы.

Все формы информации

Я записал вам здесь.

Обработка информации

Я получаю символы,

То сообщение с битами

Хранить их собираюсь я,

Но сжать сперва хочу.

Я обработать символы

Смогу, они ведь так малы.

Какие - то единицы, а сними и нули,

Ведь разве это цифры?

Один сплошной пустяк,

Я передам их по цепочке,

Как Морзе передал тире и точки.

Сигнал идёт, то точка,

А нет, то есть пробел.

А точка - единица.

Пробелом будет нуль

И в этом весь секрет.

Кодирую сигналы

И труд этот не малый.

Сплошная арифметика

И логика одна.

И вот большая порция

Мной в сеть передана.

Единицы измерения.

Биты, байты, килобайты,

Мегабайты, терабайты,

Эксабайт, есть ль предел.

Нет, это информации удел.

Разрастаются объёмы,

Информации законы,

Подсчитаем, сколько будет,

Информация прибудет.

Хватит, нет ли нам объёма

И запаса у компьютерного дома.

Кладовых великих полка,

Ящиков больших набор.

Мы используем для сбора

Флешки, диски и дискеты.

Информация нам скоро

Пригодится для работы.

Скорость передачи информации

Боды, килободы, мегабоды,

Гигабоды - это миллиарды бод.

Скорость передачи информации

За секунду к нам влетает бит.

Я не верю как это быстро,

А компьютер к этому привык.

Моделирование и формализация

Основы логики

Алгоритмы и исполнители

Предписание дано,

Как ему дойти в кино.

Прямо, влево поворот

И шагает по указке наш робот.

По указанному плану

Могу делать, что хочу.

По составленному плану

Повседневно я живу.

Называется задание - алгоритм.

Робот тем заданием дорожит.

Стоит написать неправильно строку

Как сразу робот скажет : Не могу!

Он не может выполнить того,

Что в системе команд не дано.

Линейный алгоритм

Шаг за шагом

Выполняем один, потом другой.

Команда : Стой, Рядом,

Затем идём пешком,

Не перебегаем без очереди,

Нет таких условий,

Всё идёт следом в очереди,

В очереди определённой.

Алгоритм с условием

Если.. то ...иначе

Здесь звучит всё чаще,

Если дождь в окне,

То зонтик нужен мне.

Если вижу красный свет,

То стою и жду ответ,

А иначе я пойду,

По зелёному хожу.

Циклический алгоритм

Повторяюсь, повторяюсь,

Раз скажу и два скажу.

Раз дощечка, два дощечка

Тут по кругу я хожу,

Мне бы выйти из загона,

Но условий не видать.

Мне зацикливаться не охота,

Мне бы выйти к вам опять.

Но повтор похожих действий

В каждом цикле не похожий.

Он в Пока в начале действий

А у До стоит в конце.

Цикл с параметром окончит,

Счетчик, что внутри стоит.

Программирование

Программа

По алгоритму для машины,

Понятную лишь ей одной.

Напишем мы программу

В теле которой есть команды

Выполнять которые суждено.

Напишем на алгоритмическом языке

На Паскале или Бейсике.

Этот набор команд

Программой назвать рад.

Информационно-коммуникационные технологии

Текстовый редактор

Раньше на машинке

Тексты набивали

И свои ошибки

Корзине доверяли.

Но пришёл компьютер

И стирает курсор

Глупые ошибки.

Заменяет строчки

Умная программа.

Прекрасно помогает

Нам текстовый редактор.

Ненужное удаляет.

Он не только пишет.

Текст нам редактирует,

На диск сохраняет,

А потом опять открывает.

Может он вставить картинки

Файлы любые вставляет.

Диаграммы, графики, символы,

Когда надо предоставляет.

Графический редактор

Хоть рисую я неважно

Но научит меня факт

Мой графический редактор

Программа это не плакат.

Я рисую кистью важно

Только кисть не настоящая

На дисплее цвет отважно

Выбираю на палитре я.

Электронный инструмент

предоставил мне редактор

Нарисую я портрет

Подпишусь как автор.

Программа Повер Пайнт

Есть программа нужная

Слайды создавать поможет

Мультики и презентации

Каждый сделать сможет.

Создадим эффект анимации

Фон раскрасим цветом

И получится история

Как провёл ты лето.

И альбом и фотосессия

Оживут все слайды.

И программа постарается

Не испортить факты.

Электронная таблица

Если сделать расчёт

Предстоит немалый

То программ лучше нет

Чем электронные таблицы.

Цифры я забью в ячейки

И где надо использую функции,

А потом построю графики

А может где - то диаграммы.

Таблицы используют бухгалтеры

Для расчета нам зарплаты,

А умелые экономисты

Подсчитают все затраты.

Базы данных

Чтоб хранить так много данных

Чтоб потом извлечь их в миг

И при этом выбрать важные

И не трогать всех других.

Чтобы время не терять

Я использую компьютер

Буду базу данных применять.

Базы применяют где хранятся книги

Где товары берегут

Где отыскивают квартиры

И машины в них найдут.

И билет в дорогу

Мы шагаем с временем в ногу.

Интернет

Растянулись по Земле

Километры линий.

Распространились по стране

Компьютерные сети.

Разлетелись электромагнитные волны

Между континентами

Подключились международные клиенты

Это Интернета пользователи.

Ваши IP адреса распознают сервера

И компьютеров семья

Информацию скачать

Сможем ты и я.