ПОЛОЖЕНИЕ о школьном открытом конкурсе научно-исследовательских и творческих работ молодежи «Первые шаги в науке»
материал на тему

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьном открытом конкурсе

научно-исследовательских и творческих работ молодежи

«Первые шаги в науке»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

             Школьный открытый конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Первые шаги в науке» (далее Конкурс) проводится МОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области имени Ю.А.Чумака»

     Настоящее Положение определяет цели и задачи конкурса, порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.

     Конкурс проводится 19 декабря 2013 года на базе «Октябрьская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области имени Ю.А.Чумака»

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Конкурс проводится в целях содействия обучающимся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей:

• в приобщении к познавательной, исследовательской, изобретательской и другой творческой деятельности в различных областях знаний;
• в развитии навыков систематической исследовательской и творческой работы в содружестве с учителями, учеными, наставниками;

• в привлечении внимания общества к проблемам преемственности поколений, необходимости изучения и сохранения культурного, исторического и научного наследия, воспитания детей и молодежи на этой основе;

Конкурс призван также содействовать становлению нового типа технической и творческой интеллигенции – патриотов России ХХI века и восполнению на этой основе интеллектуального и культурного потенциала государства.

3. ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА

             Учредителем Конкурса является МОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области имени Ю.А.Чумака»

Общее руководство Конкурсом осуществляет Оргкомитет.

Оргкомитет устанавливает регламент проведения; обеспечивает организационное и информационное сопровождение; утверждает состав экспертного совета, который утверждает список победителей и призёров Конкурса.

Экспертиза конкурсных работ осуществляется экспертными комиссиями  по секциям Конкурса.

4. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся МОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области имени Ю.А.Чумака» на добровольной основе.

Возраст участников конкурса от 6 до14 лет, научного руководителя – не ограничен.

К участию в Конкурсе допускаются работы, выполненные в соавторстве. Число соавторов не должно превышать двух человек.

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Конкурс  проводится 19 декабря 2013 года на базе МОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области имени Ю.А.Чумака»

 Заявки на участие в Конкурсе принимаются в срок до 12 декабря 2013 года. К заявке прилагаются тезисы научно-исследовательских работ обучающихся.

Авторы, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами I, II, III степени Конкурса.

Все  конкурсанты получают свидетельство участника.

Работы, предоставленные на  Конкурс, не возвращаются.

Участники, приглашенные на Конкурс, обязаны иметь при себе следующий пакет документов:

- распечатанный текст работы в двух экземплярах (для экспертов на секции);

- распечатанный текст доклада выступления;

- паспорт или свидетельство о рождении.

Выступление участников Конкурса  проводится в виде докладов и длится 5-7 минут. Допускается использование макетов, моделей, лабораторных установок, компьютерных презентаций, плакатов,  раздаточных материалов, поделок и т.д.

Каждый участник имеет право выступить только на одной секции Конкурса с одним научным докладом.

Компьютерная презентация должна быть представлена исключительно в виде схем, графиков, фотографий, рисунков, отражающих суть работы. Текстовая информация в презентации, дублирующая  доклад, не допускается.

Отсутствие компьютерной презентации не влияет на оценку работы.

Научные руководители и сопровождающие делегаций могут присутствовать на секции по разрешению руководителя экспертной комиссии секции, но без права участвовать в дискуссии.

Общее число и названия секций Конкурса, продолжительность их работы в пределах регламента проведения Конкурса определяется Оргкомитетом в зависимости от числа работ, допущенных к участию в Конкурсе.

После завершения работы секций, экспертный совет  Конкурса проводит итоговое заседание и выносит решение о награждении. Решение принимается простым большинством голосов. В случае равенства голосов при подсчете итогов голосования, голос председателя экспертного совета является решающим. Решение  экспертного совета оформляется протоколом и направляется в оргкомитет.

Авторы лучших работ, участвующих в конкурсе, удостаиваются звания «Дипломант I, II и III степени школьного открытого конкурса научно-исследовательских и творческих работ молодежи «Первые шаги в науке».

7. НАПРАВЛЕНИЯ КОНКУРСА

На Конкурс принимаются законченные работы по следующим направлениям:

1. Математика и информационные технологии. Физика (в т.ч. астрономия, космонавтика); математика; информационные технологии;
2. Биология (в т.ч. зоология, ботаника, ветеринария, аквариумистика); химия; краеведение, география (в т.ч. геология, этнография);
3. История (в т.ч. археология, музееведение); культурное наследие (в т.ч. народные ремесла, искусствоведение); лингвистика (в т.ч. русский язык, иностранные языки); литературоведение;
4.  Медицина и здоровый образ жизни; психология, социология; экология, безопасность жизнедеятельности.

Критерии оценивания исследовательских работ

 Жюри используют следующие общие критерии оценивания:

1. Выбор темы:                                                                        (10 баллов)

- новизна и актуальность работы                                                     - 5

- познавательная ценность темы                                                      - 5

2. Оценка достижений автора                                                 (35 баллов)

- использование знаний вне школьной программы                      - 10

- научное и практическое значение результатов                            - 15

- достоверность результатов работы                                            - 10

3. Исследовательское мастерство                                                  (30 баллов)

        - использование известных результатов и научных

фактов в работе                                                                      - 10

- знакомство с современным состоянием проблемы                    - 10

- глубина проработки проблемы, степень участия

учащегося в выполненной работе                                             - 5

- структура и логика работы                                                             - 5

4. Представление работы:                                                 (25 баллов)

-  язык и стиль изложения, убедительность рассуждений             - 5

-оригинальность мышления                                                     - 5

- структура работы, качество оформления работы                       - 5

- умение отвечать на вопросы, грамотность автора                       -10

8. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ

Тезисы конкурсной работы предоставляются на русском языке в электронном виде в формате А4 с полями: слева – 2 см, справа – 1,0 см, сверху и снизу – 2 см в текстовом редакторе Word (не ниже Word 97) шрифтом №12  Times New Roman, межстрочным интервалом 1,5 и должны содержать: цели работы, задачи, краткое содержание работы и выводы (объем не более 1 страницы).

     9.ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

Подведение итогов Конкурса состоится 19 декабря 2013 года. Жюри определяет победителей и призеров Конкурса.

Победители и призеры конкурса награждаются дипломами.

Победители и призеры школьного этапа принимают участие в муниципальном этапе конкурса.

Утвержден

 приказом управления образования администрации Белгородского района
от 27.01.2012 года № 87

Состав оргкомитета

школьного этапа Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке»

Утверждена

приказом управления образования

администрации Белгородского района

от 27.12.2012 г. № 87

Программа

проведения муниципального этапа Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке»

Цель: создание благоприятных условий для самоопределения, творческой самореализации личности учащихся, развития интеллектуального творчества учащихся, привлечения их к научно-исследовательской деятельности.

Задачи:

1.        Выявление и поддержка талантливых детей.

2.        Привлечение общественного внимания к решению вопросов поддержки талантливых детей

Дата проведения: 19 декабря 2013 года

 Место проведения: МОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области имени Ю.А.Чумака»

Порядок проведения школьного этапа Конкурса:

Утвержден

приказом управления образования

администрации Белгородского района

от 27.01.2012 г. № 87

Состав жюри

школьного этапа Всероссийского детского конкурса

научно-исследовательских и творческих работ

«Первые шаги в науке»

1.Марьенко Надежда Анатольевна, руководитель районного
методического объединения учителей иностранного языка,  председатель экспертной группы;

2.Луценко Ирина Николаевна, учитель истории МОУ «Дубовская СОШ с УИОП»

        3.Грачева Лариса Анатольевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Комсомольская СОШ»;

        4.Сорокина Ирина Тимофеевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Майская гимназия»;

        5.Чуйкова Лидия Анатольевна, учитель истории МОУ «Никольская СОШ».

Секция

Биология, химия, краеведение, география

1.Шинкаренко Людмила Яковлевна, учитель химии МОУ «Северная СОШ №2», руководитель методического объединения учителей химии, председатель экспертной группы;

2.Ахапкина Раиса Григорьевна, учитель географии МОУ «Майская гимназия»;

3.Литовецкая Виктория Алексеевна, заместитель директора по УВР МОУ «Разуменская СОШ №3»;

4. Попова Татьяна Григорьевна, учитель биологии МОУ «Северная СОШ №2»;

5.Черторицкая Евгения Семеновна, учитель химии МОУ «Никольская СОШ».

Секция

«Физика, информационные технологии, математика»

1. Карамышева Светлана Николаевна, учитель физики МОУ «Разуменская СОШ №1», руководитель районного методического объединения учителей физики, председатель экспертной группы;

2. Ананьева Юлия Валерьевна, начальник подотдела МЦОКО;

3. Острась Сергей Николаевич, учитель физики МОУ «Майская гимназия»;

4.Валуйко Светлана Михайловна, учитель информатики МОУ «Разуменская СОШ №2»;

5.Трубчанинова Татьяна Евгеньевна, учитель математики МОУ «Веселолопанская СОШ».

Секция

«Медицина и здоровый образ жизни; психология, социология; экология, безопасность жизнедеятельности»

1.Вакушина Яна Юрьевна, психолог МОУ «Дубовская СОШ с УИОП», председатель экспертной группы;

2.Воронина Юлия Викторовна, учитель биологии МОУ «Веселолопанская СОШ»;

3.Собченко Андрей Станиславович, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности МОУ «Разуменская СОШ №2»;

4.Шевченко Людмила Николаевна, учитель начальных классов МОУ «Разуменская СОШ №2»

5.Федченко Эльвира Владимировна, главный специалист МЦОКО.

Главный специалист МЦОКО                                        Э.В. Федченко