Сценарий мероприятия "Гостиная рукоделия"
план-конспект занятия (8 класс) на тему

Сценарий мероприятия «Гостиная рукоделия»

(Выходят ведущие в русских народных костюмах с хлебом на рушнике)

1вед. Обычай есть народный-

          Лучше не сыскать:

          Хлебом – солью у порога

          Дорогих людей встречать.

(кланяются)

2 вед. Добро пожаловать, гости дорогие!

В нашу светлицу нарядно убранную

Мы рады пригласить вас сегодня в мир прекрасного и удивительного, в мир рукоделия.

3 вед. Еще в далекой древности у людей возникло умение видеть бесценную красоту маленького кусочка жизни, его драгоценность и неповторимость.

4 вед. Наши предки научились:

Всматриваться в привычное – и видеть неожиданное;

5 вед.

всматриваться в простое – и видеть сложное;

6 вед.

всматриваться в некрасивое – и увидеть красивое;

1 вед.

всматриваться в малое и увидеть великое.

2 вед. Позже людям захотелось увиденное сохранить  в рукоделии, запечатлеть в рисунка.  Так появилось декоративно – прикладное искусство, то есть искусство украшать.

3 вед История рукоделия богата обычаями ,обрядами и традициями. Например, существовала такая традиция . С 5 летнего возраста девочку обучали рукоделию и к 15 годам она должна была своими руками приготовить приданое.

4 вед. К сожаленью, такая традиция ушла в прошлое, но искусство рукоделия  и умение мастерить передается,  из поколения в поколение, и по сей день.

5 вед. Казалось, что наш современный мир, на какое-то время поглотил древнее искусство рукоделия. Но к счастью оно не только не забыто, но еще и активно возрождается. В доказательство тому наша с вами встреча.

(стих, читает ученица)

2 вед. РУКОДЕЛЬНИЦЫ

Простой крючок из стали

И нитки – раз и два! –

Нужны, чтоб возникали

Ажуры-кружева.

Подвластны все узоры

Крючку или игле:

Так делали уборы

И раньше на земле.

Приданое невеста

И шила, и плела,

Работали с ней вместе

Крючочек да игла.

Ну а потом с терпением

Учила дочек мать

Хранить своё умение,

Чтоб дальше передать.

Так ниточкой волшебной

Связала, как могла,

Все наши поколения

Обычная игла.

Те связи не прервутся

И с ниткой той сейчас

И в мой узор вплетутся,

Чтоб радовать Вам глаз.

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались на очередную встречу рукодельниц нашего района. На которой,  мастерицы,  делятся своими знаниями и умениями с обучающимися нашей школы.

Первая встреча состоялась в 1999 году. Нашу школу посещали разные люди и по должности и по возрасту, но одно их объединяет – любовь к рукоделию. Выпускницы нашей школы начали вести альбом «Мастерицы моей малой родины», в котором вы можете узнать о талантливых людях нашего поселка.

И сейчас, позвольте вам представить нашу глубокоуважаемую гостью, которая более 40 лет отдала преподаванию физкультуры в нашей школе, замечательную хозяйку, участницу хорового коллектива «Жизнелюб», и, конечно, мастерицу-рукодельницу с неиссякаемой энергией и оптимизмом Алексееву М.П. (Аплодисменты)

Представить трудно, что ,Вам, совсем недавно исполнилось 65 лет. Разрешите, Вас, поздравить от себя и юных рукодельниц кружка «Сувенир», пожелать здоровья, душевного тепла и творческого вдохновения.

(вручение цветов и подарка)

Прежде чем мы познакомимся с вашим творчеством, позвольте, мы расскажем о работе нашего кружка.

(выходят ведущие 1,2,3)

1 вед. Кружок «Сувенир», под руководством Мамаевой Е.А. существует более 10 лет. За это время было создано много работ в разных техниках, которые принимали участие в районных, областных, всероссийских и даже международных выставках.

3 вед. Например, работа из пряжи «Домик в деревне», которую выполнила Андрюшина Мария, стала лауреатом международного конкурса в Польше «Мир детства не знает границ».

2 вед.Моей работы, о которой идет речь, здесь нет, но я могу вас познакомить с другими моими работами и работами ребят занимающихся в кружке . В кружке «Сувенир» я занимаюсь уже 4 года, работаю в технике «Флористика», изделия из кожи, папье-маше, цветы из капрона, изделия из природного материала, роспись по дереву.

(рассказ сопровождается показом работ)

3 вед. А здесь представлены работы в технике «батик», бумагапластика, вышивка бисером и в моей любимой технике «вышивка лентами»

(рассказ сопровождается показом работ)

Ленты, ножницы, иголка

За работой я опять

Я в своей родной стихии

Начинаю вышивать

Под иголкой проступают,

То деревья, то цветы

Сердце сладко замирает

В предвкушенье красоты

И какое ж это счастье

Подарить её родным

Что бы в доме была радость

От моей такой любви!

Если вас заинтересовала эта техника, мы с Машей готовы сегодня  показать простейшие приемы.

Учитель: Как вы видите, мы стараемся возрождать и  развивать ДПИ.

(стих читает 5 вед.)

Могут руки сделать чудо любое:

И по белому полю можно выткать цветы

И по синему небу вышить солнце златое,

Чтобы стало чуть больше на земле красоты

Я возьму в руки нить и простую тряпицу,

И немного фантазии и волшебства,

Сотворю я такое, что вам и не присниться

Только чтобы на свете жила красота.

Учитель: Настало время предоставить слово нашей гостье Алексеевой М.П.. Она нам расскажет о себе и о своем увлечении, еще одном виде рукоделия «ковроткачество»

(беседа с гостьей)

(стих читает 6 вед.)

Фантазии полёт и рук творенье

С восторгом я держу в своих руках...

Не знает, к счастью, красота старенья,

Любовь к прекрасному живёт в веках.

Умелец может сделать из железки,

Из камня, дерева – шедевры красоты.

Из разноцветья бисера и лески,

Как в сказке, чудеса творишь и ты.

Я прикасаюсь к броши осторожно,

Она чарует и ласкает взор.

Представить трудно, как это возможно

Создать невиданной красы узор.

Как результат терпенья и уменья –

Изящество, и цвета чистота,

И совершенство формы... Нет сомненья,

Наш мир спасут талант и красота!

Учитель: К, сожаленью, сегодня не смогла прийти на встречу еще одна мастерица в технике «бисероплетение» Трифонова Н.В., но здесь присутствует её дочь, ученица 10 класса, нашей школы, Лавренова Ирина, которая превзошла свою маму, так как не только плетет, но и вышивает картины бисером. Ирина, расскажи нам о вашем, с мамой, увлечении.

(беседа с гостьей)

Учитель: А сейчас предлагаю вам посетить наши «мастер-классы»:

-Ковроткачество - Алексеева М.П.

- Бисероплетение – Лавренова И.

- Цветы из лент – Андрюшина М., Стышнова В.

(работа по группам)

2 вед. Душа и руки создают шедевры,

Да просто украшают нашу жизнь.

1 вед. За чудо творчества, истраченные нервы

Рукам искусным низко поклонись.

Учитель: Спасибо за прекрасную встречу, за «мастер-класс». Примите в подарок песню от участницы кружка «Сувенир» Прохоровой Е.

«МАСТЕР-КЛАСС»

ПРОВОДИТ УЧЕНИЦА 10 КЛАССА

«МАСТЕР-КЛАСС»

ПРОВОДЯТ ОБУЧАЮЩИЕСЯ

В КРУЖКЕ «СУВЕНИР»