Проект "Цена Победы"
проект (9 класс) на тему

Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение

«Уссурийское суворовское военное училище

Министерства обороны Российской Федерации»

Творческий проект,

посвященный 70-летию Победы в ВОВ,

«Цена Победы»

Авторы: суворовцы 5 курса

Руководитель: Визер Г.А., педагог-организатор

Уссурийск – 2015

Паспорт проекта

Название тема проекта: «Цена Победы»

Руководитель проекта:  Визер Галина Анатольевна,  педагог-организатор курса.

Возраст учащихся: 14-15 лет (9 класс)

Сроки реализации проекта: 2 месяц (декабрь 2014 - январь 2015год)

Межпредметные связи: литература, история, МХК

Проблемный вопрос: как сохранить историческую память поколений?

Актуальность темы проекта:  Победа над фашизмом – великий пример и великий урок патриотизма советского народа. Ценность этой Победы стала гораздо более ощутима в настоящее время, поскольку приобрела более реалистический характер. В этом году наша страна будет отмечать 70-летие окончания Великой Отечественной войны. Всё меньше остается тех, кто прошел ее страшными кровопролитными дорогами, кто мог бы рассказать о  событиях тех лет. Нынешнее поколение не имеет, в сущности, конкретного представления о тех ужасах, которые происходили в годы войны. В связи с этим данная проблема приобретает особую значимость.

Как же передать подрастающему поколению дух патриотизма и героизма наших соотечественников?  Только через сохранение  исторического наследия своего народа, чтение художественных произведений зарубежных и отечественных авторов, просмотр героико-патриотических фильмов.

Тип проекта: 

• творческий;
• индивидуальный.

Цель проекта:

• Сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны через создание творческих работ.

Этапы проекта:

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный

Составлен список художественной литературы для чтения и обсуждения:

• Борис Васильев «А зори здесь тихие…»;
• Владимир Богомолов « В августе сорок четвертого»;
• Василь Быков «Сотников», «Обелиск»;
• Константин Симонов «Живые и мертвые»;
• Михаил Шолохов «Судьба человека»;
• Эрих Мария Ремарк «Искра жизни»;
• Александр Фадеев «Молодая гвардия»;
• Вячеслав Кондратьев «Сашка»;
• Юлиус Фучик «Репортаж с петлей на шее», «Слово перед казнью».

Составлен список фильмов для просмотра и обсуждения:

• «В августе 44»;
• «Живые и мертвые»;
• «Освобождение»;
• «Брестская крепость»
• «Неизвестный Освенцим»;
• «Блокада Ленинграда»;
• «Абажур из человеческой кожи: Одна из загадок Холокоста»;
• «Побег из Бухенвальда».

- Посещение библиотеки (беседа с заведующей библиотечным фондом);

-индивидуальный выбор произведения или фильма из предложенного списка

-обмен мнениями по прочитанному и просмотренному материалу.

2. Основной

- составление плана работы над отзывом

План написания отзыва

1. Общая информация об авторе, книге или фильме.

2. Краткий сюжет.

3. Первоначальное впечатление.

4. Герои: главные, второстепенные. Чем запомнились?

5. Что удивило, поразило в героях?

6. Какой эпизод показался самым ярким, запоминающимся?

7. Какие чувства остались после чтения, просмотра?

- написание черновых набросков, обсуждение с целью дальнейшего редактирования  имеющихся недочетов;

 - работа с Интернет-ресурсами, с документальными источниками;

-встреча с ветеранами ВОВ;

- участие во внеклассных мероприятиях гражданско - патриотической направленности (классный час «Солдат войны не выбирает…», кинолекторий «Подвигу народа жить в веках»);

3 . Заключительный

- участие в читательской конференции «В жизни всегда есть место подвигу» (защита творческих работ, самооценка и взаимооценка работ).

 - публикация отзыва в праздничном выпуске «Уссурийского кадета» к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Результаты проекта

• Получили новые знания об истории Великой Отечественной войны.
• Подготовили внеклассные мероприятия: классный час «Солдат войны не выбирает…», кинолекторий «Подвигу народа жить в веках».
• Подготовили и провели читательскую конференцию «В жизни всегда есть место подвигу».
• Заинтересовали сверстников произведениями и фильмами о Великой Отечественной войне.
• Подготовили материал для  газеты «Уссурийский кадет».

Социальная значимость проекта

В период празднования 70-летия Победы суворовцы планируют присоединиться к волонтёрской группе для участия в муниципальных мероприятиях, посвящённых дню Победы.