«Северная столица»
учебно-методический материал (5, 6 класс) на тему
Предварительный просмотр:
«Северная столица»
Конспект игрового занятия в ГПД
Петрова Инна Михайловна,
воспитатель ГПД ГБОУ школа №561
Калининского района Санкт-Петербурга
Цель:
Закрепить и дополнить знания детей о городе.
Развивать память детей, творческие навыки, внимание, логическое мышление и культуру речи.
Закрепить навыки общения и культуры поведения.
Подготовительная работа:
Изучение истории создания ансамбля Дворцовой площади.
Проведение игр на закрепление пройденного материала.
Просмотр слайдов с коллекцией Эрмитажа.
Обсуждение и инсценировки проблемных ситуаций.
Экскурсия в Эрмитаж и на Дворцовую площадь.
Оборудование:
Презентация по теме, конверты с пазлами, «кроссворд» .
1 Часть занятия – вступительная
Воспитатель: Мы с вами познакомились с историей создания Дворцовой площади. А хотите поиграть? Давайте разделимся на две команды и определим капитанов.
Воспитатель приглашает команды занять места за столами с эмблемами цветов команд. Дети сидят за столами, 2 стола стоят отдельно (на них эмблемы с цветами команд).
Команды представляют своих капитанов. Игра ведется в течение 30-40 минут.
Задание читается сразу для двух команд.
Команды обсуждают его, готовность команды к ответу – поднятая эмблема команды.
2 Часть занятия – основная
Вопросы:
- Расскажи что изображено на слайде (коллекция Эрмитажа). Отвечают обе команды. Дополнительный балл – за скорость.
- Кроссворд.
Воспитатель: Вот и наступило время для кроссворда! Отгадав его, мы узнаем имя одного из величайших царей, основавшего Санкт-Петербург.
│П│О Б Е Д А
Н │Е│В А
К У Н С │Т│К А М Е Р А
А │Р│Х И Т Е К Т О Р
- Успех в сражении, соревновании, закончившийся поражением соперника.
- Главная река Санкт-Петербурга.
- Первый музей города.
- Человек, проектирующий здания.
- Каждой команде выдается конверт с пазлами (виды Эрмитажа или Дворцовой площади).
Задание – сложить пазл и рассказать по нему.
- Конкурс. Проблемные ситуации.
Дети подходят к столу (капитаны команд) и выбирают любые 3 вопроса, предложенные на слайде. Обсуждение 4 -5 минут. Конкурс оценивается по 5-бальной системе.
- К вам подошли на Невском проспекте, возле ст.м. Невский проспект и спросили: «Где находится Дворцовая площадь?» Надо объяснить, как туда доехать.
- Вы пришли в музей с друзьями, но не знаете, как пройти в нужный вам зал. Вы …
- К вам подошли на Дворцовой площади и спросили: «Где находится площадь Восстания?» Надо объяснить, как туда доехать.
- Вы едете с друзьями в автобусе (трамвае, троллейбусе). Рядом с вами освобождается одно место. Вы …
3 Часть занятия – заключительная
Воспитатель: Капитаны, помогите мне подсчитать баллы. Все правильно? Нигде не ошиблись? Объявляем победителей!
(Вручение призов команде победителей. Команда проигравших получает утешительный приз) .
Воспитатель приглашает команды на «примирительное» чаепитие.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
презентация "Вена (столица Австрии), Берн (столица Швейцарии) для 7 класса"
Наглядное пособие в форме электронной презентации при изучении темы "Das Gesicht einer Stadt - Visitenkarte des Landes" ("Лицо города - визитная карточка страны") в 7 классе при работе с текстами на с...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/28/picture-139174-1643369227.jpg)
Святыни Санкт-Петербурга, духовно-нравственная жизнь Северной столицы.
Методическая разработка блока уроков с использованием ИКТ Развития критического мышления. Может вариативно использоваться как на уроках истории, истории и культуры Санкт-Петербурга, ОРКСЭ, так и во не...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/06/picture-116892-1388994972.jpg)
В СЕВЕРНОЙ СТОЛИЦЕ (ПУТЕВЫЕ ЗАМЕТКИ)
Данная работа представляет собой путевые заметки семейной поездки летом 2014 года в Санкт-Петербург...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/28/picture-328413-1382908851.jpg)
«Утаим ли от себя еще одну блестящую ошибку Петра Великого -основание новой столицы на северном крае государства?» (Н.М. Карамзин)
Это уникальный аналитический урок по теме диссертации...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/20/picture-670279-1442702006.jpg)
Методическая разработка "Архангельск - столица северного края"
Методическая разработка "Архангельск - столица северного края" для внедрения в образовательный процесс ДОУ регионального компонента, формирования основ региональной культуры на основе краеве...