новогодняя дискотека
методическая разработка (7 класс) на тему

  Общешкольный праздник  «Новогодняя дискотека»

Цели и задачи: организация досуга, празднование Нового года.

Возрастная категория : 6-9 классы.

До начала вечера звучат фонограммы современных Новогодних песен.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!!!

Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!

Ведущий  1: За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним, и « хвойное» радостное настроение  счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Ведущий 2: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.

Ведущий 1: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторина, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2: Да, да! Встречи с этим Новогодним персонажем с нетерпеньем ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные  люди.

Ведущий 1:Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходиться без его участия.

Ведущий 2: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте немножко поиграем.

Ведущий 1: Новый год мы тут встречаем, ну а старый провожаем.

                     Для начала вспомним мы, всё , что было позади.

                     Летом весело гуляли? ( да)                      На юга вы улетали? ( да)

                     В море тёплое ныряли? ( да)              Ракушки в море искали? ( да)

                    Ночами гуляли до утра ?                   Было весело всем?

                    Повторить ещё хотите?                       Ну, тогда вы лета ждите!

                    А пока давайте с нами,  « привет» мы крикнем обезьяне

                                              ( танец обезьянки)

Обезьянка заканчивая  танец  « паравозиком» вытаскивает всех на танец

Ведущая 2: И все вместе вспоминаем лето-о-о-о-о. (  Соку-соку)

                                        (танцевальная пауза)

Вед.1: Молодцы!!! Ну и конечно на нашем празднике мы не можем обойтись без подарков. Но не всё так просто, предлагаем весёлую праздничную викторину/

Вед.2: Просим внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получите жетон. Кто соберёт  большее количество жетонов за наш вечер, тот получит новогодний приз.

Вед 1:  Приложение 1. ( читает, дети отгадывают)

Вед.2: Замечательно! А сейчас мы предлагаем потанцевать, погреться. А помогут нам ребята из 8 класса с песней «Новогодняя».

                                         ( танцевальная пауза)

Звучит позывной мобильного телефона.

Вед. 2: ( по телефону) Да, ждём, ждём! Нет, не скучаем. Наши ребята уже кучу жетонов насобирали. Как для чего? Ну, какой же Новый год без вас? Вы же поторопитесь! ( отключает телефон) Дед Мороз со Снегурочкой совсем близко.

Вед.1: Ну ты же сказала им, что мы их очень ждём? ( звучит фонограмма « В лесу родилась ёлочка» и раздаётся громкий стук). Гаснет свет и появляется Фея.

Ведущие хором: Ты кто?

Ф. Я фея, ну не совсем ещё фея. Вообщем, меня к вам на  прохождение практики направили. Магию мы изучали, колдовство покажу я в этом зале, волшебство.

Вед.1:А где направление?

Ф.: Вот оно.(подаёт)

Вед. 1: « На ваш праздник направляется студентка 2 курса школы чудес и волшебства для прохождения практики». Значит ты чудеса умеешь делать.

Ф. Ага, ну если получится.

Вед. 1 Чего бы ей заказать? А вот и давай нам Деда Мороза и Снегурочку.

Ф. Сейчас попробую. ( колдует) звучит волшебная музыка

На сцене появляются два Д.М, то Снегурочка-ребёнок, то две Снегурочки.

Вед.1: Какие – то они не настоящие? Нам нужен настоящий Д.М и С. Я знаю, что нам надо- нам нужен помагатор ( общий танец).

Ф. О! вспомнила, Наверно вам нужен с бородой, с посохом, в новогоднем наряде, Снегурочка стройная, весёлая.( звучит волшебная музыка)

Выходит Дед Мороз: С Новым Годом поздравляю

                                          Счастья радости  желаю!

Вед.1 Ура!!!! Получилось! Вот он дедушка, настоящий!

Д.М.: Ой,  кого-то мне не хватает. Ребята, а кого ещё с нами на ёлке нет?

Все: Снегурочки!

Д.М.: Фея, где моя внучка Снегурочка?

Фея снова колдует, а затем говорит: Не получается!?  Я пропустила урок, Мне очень стыдно, а может вы, ребята, мне поможете. Надо позвать, давайте все вместе.

Кричат « Снегурочка!!!!», выходит

Д.М.: Ой, вот она моя внучка Снегурочка!

Снегурочка: Сколько лиц вокруг знакомых, Сколько здесь друзей моих!

                       Хорошо мне здесь как дома. Целый год мы не встречались

                        Я соскучилась без вас.

Д.М.: И Снегурочка, и я – поздравляем вас, друзья!

Снегурочка: Фея, а почему не горит ёлка? Помоги!

Фея колдует: Ребята без вас у меня ничего не получается. Давайте все вместе, громко РАЗ,ДВА, ТРИ – ёлочка гори!!!

Вед.1: Предлагаю повеселиться с нашими ребятами. Есть у меня для вас весёлая игра.  Посмотрим, кого больше наши ребята любят. Вот вам резиновые пояса набираем команду, а мы посчитаем у кого больше.

Проводят игру.

Вед.2 : А теперь команды исполняют старинный танец возле ёлки ( звучит, в  весёлой обработке « В лесу…..»

После хоровода Д.М. и С. делают вид, что чем-то обеспокоены.

Вед.1: Ребята, что-то наши  Д.М. и С. Так  загадочно шепчутся.

         У вас что-то случилось или пропало?

Д.М. Да, мы везли к вам гостей и где-то растеряли.

Снегурочка: Фея, это ты что-то  опять не  доучила?

Ф. Я пойду, поищу их, а вы пока повеселитесь.

Вед.2: Дедушка Мороз, снегурочка, а вы любите шоколад?

           И наши , ребята, обожают! Присоединяйтесь, и вам достанется!

        ( общий танец « чоколате»)

Ф. Нашла, нашла!!! Ваши? Говорят, с Америки.

    Танец « Ковбоев»

Снегурочка: А вот  Потап и Настя.

Д.М. А это не наши, но пусть заходят, красивые!!!

     Танец «Цыганский»

           Танцевальная пауза

Вед.1: Д.М. надо ребят наградить за правильные ответы, поменять жетоны на подарки. А тебе, Фея, в следующем году надо серьёзно подтянуть предмет - колдовство!

Снегурочка. Пора, друзья, проститься нужно. Всех поздравляем от души!

Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши!

Д.М. Очень жаль, что праздник быстро заканчивается, мне было очень весело у вас. До  встречи в следующем году.

Вед.2:Дорогие друзья! Вот и подошёл к концу наш новогодний вечер.

Вед.1: Все вы очень активно участвовали во всех конкурсах, забавах и зажигали на дискотеке.

Вед.2: И мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год.

Вед.1. Мы   не прощаемся с вами, мы говорим вам:

Вместе: До новой встречи через год! ( звучит музыка музыкальная композиция)

Все персонажи принимают участие.

  Общешкольный праздник  «Новогодняя дискотека»

Цели и задачи: организация досуга, празднование Нового года.

Возрастная категория : 6-9 классы.

До начала вечера звучат фонограммы современных Новогодних песен.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!!!

Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!

Ведущий  1: За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним, и « хвойное» радостное настроение  счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Ведущий 2: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.

Ведущий 1: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторина, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2: Да, да! Встречи с этим Новогодним персонажем с нетерпеньем ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные  люди.

Ведущий 1:Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходиться без его участия.

Ведущий 2: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте немножко поиграем.

Ведущий 1: Новый год мы тут встречаем, ну а старый провожаем.

                     Для начала вспомним мы, всё , что было позади.

                     Летом весело гуляли? ( да)                      На юга вы улетали? ( да)

                     В море тёплое ныряли? ( да)              Ракушки в море искали? ( да)

                    Ночами гуляли до утра ?                   Было весело всем?

                    Повторить ещё хотите?                       Ну, тогда вы лета ждите!

                    А пока давайте с нами,  « привет» мы крикнем обезьяне

                                              ( танец обезьянки)

Обезьянка заканчивая  танец  « паравозиком» вытаскивает всех на танец

Ведущая 2: И все вместе вспоминаем лето-о-о-о-о. (  Соку-соку)

                                        (танцевальная пауза)

Вед.1: Молодцы!!! Ну и конечно на нашем празднике мы не можем обойтись без подарков. Но не всё так просто, предлагаем весёлую праздничную викторину/

Вед.2: Просим внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получите жетон. Кто соберёт  большее количество жетонов за наш вечер, тот получит новогодний приз.

Вед 1:  Приложение 1. ( читает, дети отгадывают)

Вед.2: Замечательно! А сейчас мы предлагаем потанцевать, погреться. А помогут нам ребята из 8 класса с песней «Новогодняя».

                                         ( танцевальная пауза)

Звучит позывной мобильного телефона.

Вед. 2: ( по телефону) Да, ждём, ждём! Нет, не скучаем. Наши ребята уже кучу жетонов насобирали. Как для чего? Ну, какой же Новый год без вас? Вы же поторопитесь! ( отключает телефон) Дед Мороз со Снегурочкой совсем близко.

Вед.1: Ну ты же сказала им, что мы их очень ждём? ( звучит фонограмма « В лесу родилась ёлочка» и раздаётся громкий стук). Гаснет свет и появляется Фея.

Ведущие хором: Ты кто?

Ф. Я фея, ну не совсем ещё фея. Вообщем, меня к вам на  прохождение практики направили. Магию мы изучали, колдовство покажу я в этом зале, волшебство.

Вед.1:А где направление?

Ф.: Вот оно.(подаёт)

Вед. 1: « На ваш праздник направляется студентка 2 курса школы чудес и волшебства для прохождения практики». Значит ты чудеса умеешь делать.

Ф. Ага, ну если получится.

Вед. 1 Чего бы ей заказать? А вот и давай нам Деда Мороза и Снегурочку.

Ф. Сейчас попробую. ( колдует) звучит волшебная музыка

На сцене появляются два Д.М, то Снегурочка-ребёнок, то две Снегурочки.

Вед.1: Какие – то они не настоящие? Нам нужен настоящий Д.М и С. Я знаю, что нам надо- нам нужен помагатор ( общий танец).

Ф. О! вспомнила, Наверно вам нужен с бородой, с посохом, в новогоднем наряде, Снегурочка стройная, весёлая.( звучит волшебная музыка)

Выходит Дед Мороз: С Новым Годом поздравляю

                                          Счастья радости  желаю!

Вед.1 Ура!!!! Получилось! Вот он дедушка, настоящий!

Д.М.: Ой,  кого-то мне не хватает. Ребята, а кого ещё с нами на ёлке нет?

Все: Снегурочки!

Д.М.: Фея, где моя внучка Снегурочка?

Фея снова колдует, а затем говорит: Не получается!?  Я пропустила урок, Мне очень стыдно, а может вы, ребята, мне поможете. Надо позвать, давайте все вместе.

Кричат « Снегурочка!!!!», выходит

Д.М.: Ой, вот она моя внучка Снегурочка!

Снегурочка: Сколько лиц вокруг знакомых, Сколько здесь друзей моих!

                       Хорошо мне здесь как дома. Целый год мы не встречались

                        Я соскучилась без вас.

Д.М.: И Снегурочка, и я – поздравляем вас, друзья!

Снегурочка: Фея, а почему не горит ёлка? Помоги!

Фея колдует: Ребята без вас у меня ничего не получается. Давайте все вместе, громко РАЗ,ДВА, ТРИ – ёлочка гори!!!

Вед.1: Предлагаю повеселиться с нашими ребятами. Есть у меня для вас весёлая игра.  Посмотрим, кого больше наши ребята любят. Вот вам резиновые пояса набираем команду, а мы посчитаем у кого больше.

Проводят игру.

Вед.2 : А теперь команды исполняют старинный танец возле ёлки ( звучит, в  весёлой обработке « В лесу…..»

После хоровода Д.М. и С. делают вид, что чем-то обеспокоены.

Вед.1: Ребята, что-то наши  Д.М. и С. Так  загадочно шепчутся.

         У вас что-то случилось или пропало?

Д.М. Да, мы везли к вам гостей и где-то растеряли.

Снегурочка: Фея, это ты что-то  опять не  доучила?

Ф. Я пойду, поищу их, а вы пока повеселитесь.

Вед.2: Дедушка Мороз, снегурочка, а вы любите шоколад?

           И наши , ребята, обожают! Присоединяйтесь, и вам достанется!

        ( общий танец « чоколате»)

Ф. Нашла, нашла!!! Ваши? Говорят, с Америки.

    Танец « Ковбоев»

Снегурочка: А вот  Потап и Настя.

Д.М. А это не наши, но пусть заходят, красивые!!!

     Танец «Цыганский»

           Танцевальная пауза

Вед.1: Д.М. надо ребят наградить за правильные ответы, поменять жетоны на подарки. А тебе, Фея, в следующем году надо серьёзно подтянуть предмет - колдовство!

Снегурочка. Пора, друзья, проститься нужно. Всех поздравляем от души!

Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши!

Д.М. Очень жаль, что праздник быстро заканчивается, мне было очень весело у вас. До  встречи в следующем году.

Вед.2:Дорогие друзья! Вот и подошёл к концу наш новогодний вечер.

Вед.1: Все вы очень активно участвовали во всех конкурсах, забавах и зажигали на дискотеке.

Вед.2: И мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год.

Вед.1. Мы   не прощаемся с вами, мы говорим вам:

Вместе: До новой встречи через год! ( звучит музыка музыкальная композиция)

Все персонажи принимают участие.