Математическая викторина для 6 класса " Своя игра"
план-конспект урока (6 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛИЦЕЙ «ПОЛИТЭК» Г.ВОЛГОДОНСКА

Внеклассное мероприятие по математике в 6 классе

« Своя игра»

Автор урока:  учитель математики

Дубинина В. А.

Ход мероприятия

Вступительное слово:

Сегодня мы собрались, чтобы побольше узнать интересного и занимательного о такой серьезной науке как математика.

Внимание! Внимание! Слушайте и не говорите, что вы не слышали! Царица наук - математика повелевает найти самых талантливых, умных и внимательных и объявляет математическую игру “Своя игра”. Класс-победителя ждет всеобщее признание, самых активных - царское звание “лучший математик”,

Итак, начинаем.

Правила игры:

В игре принимают участие 3 команды. Игра состоит из 3 раундов.

Задача каждой команды набрать как можно больше баллов. Для этого необходимо правильно ответить на вопросы в игре. Каждый вопрос имеет свою стоимость. Вопросы выбирает капитан команды. Если команда не отвечает на выбранный вопрос, то право ответа переходит к следующей команде.

В начале игры выбираются 3 учащихся (по одному из каждой команды), которые будут считать баллы.

В конце игры объявляется команда - победитель.

I раунд

Цитаты.

100 баллов

Чьи это слова: “Дайте мне точку опоры, и я переверну мир”. (Архимед)

200 баллов

Кто сказал: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». (М.В. Ломоносов)

300 баллов

Чьи это слова: «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии». (А.С. Пушкин)

400 баллов

Ее знакомство с математикой произошло в 8 лет, так как стены ее комнаты были оклеены листами с записями лекций по математике профессора Остроградского.

Кто она? (Софья Ивановна Ковалевская)

 Математическая география.

100 баллов

Что является «нулем» на карте железных дорог России? (Москва: по железным дорогам России все расстояния считаются от Москвы, кроме Октябрьской железной дороги, где отсчет идет от Санкт-Петербурга.)

200 баллов

Название какого государства скрывается в математическом выражении ? (Куб А – Куба.)

300 баллов

Какой город России назван «в честь» знака математической операции? (Минусинск, Красноярский край.)

400 баллов

В каком европейском городе находится памятник нулю? (В центре Будапешта, столицы Венгрии. Это точка, от которой отсчитываются расстояния в Венгрии.)

Загадки.

100 баллов

Первую находим, вычисляем,

Много формул для неё мы знаем.

На второй же митинги, парады,

Погулять по ней всегда мы рады.

(Площадь)

200 баллов

Первый можно завязать,

Если галстук папин взять.

А второй, словарь листая, -

Мера скорости морская.

(Узел)

300 баллов

Первую в школе все изучают,

Ну а второй из двустволки стреляют.

Третью исполнят  нам два барабана

Иль каблуки отобьют её рьяно.

 (Дробь)

400 баллов

Первая - такой многоугольник,

Знать который должен каждый школьник.

На второй гимнасты выступают,

Их она под купол поднимает.

(Трапеция)

Математические ребусы.

100 баллов

Ответ: знаменатель

200 баллов

Ответ: отрезок

300 баллов

Ответ: вычитание

400 баллов

Ответ: докозательство

Шарады.

100 баллов

Над каким предприятием можно увидеть вывеску с надписью «СТО»? (Над станцией технического обслуживания.)

200 баллов

Какая цифра красуется в центре каждой витрины? (Три – виТРИна.)

300 баллов

Какое число можно найти в каждом автомобильном бензобаке? (Октановое число.)

400 баллов

Какой математический знак напоминает движение губ верблюда, когда он жует жвачку? (Знак бесконечности.)

Кот в мешке.

Достается команде, которой “не хватило” вопроса (в таблице 20 вопросов, а команд - 3).Команда  выбирает вопрос  по  стоимости, не зная темы. После выбора сообщается тема: « Единицы измерения».

100 баллов

В старину в России применялись другие меры массы, чем в настоящее время. Так, для взвешивания мелких, но дорогих товаров, применялась мера в 4 г. Какая существует пословица, имеющая непосредственное отношение к этой мере массы?

(Мал золотник, да дорог)

200 баллов

Как называлась мера зерна в Киевской Руси, которая вмещала 14 пудов (старая русская мера 1 пуд = 40 фунтов = 16,381 кг.). (Кадь)

300 баллов

Какая мера длины изображена на рисунке

(Прямая сажень1,5м. Косая сажень2,5м)

400 баллов

Указом короля Генриха IV (1101 г) в английском обиходе была принята мера длины, равная расстоянию от носа короля до конца среднего пальца его вытянутой руки

(примерно  91,44см). Как она называется? (Ярд)

II раунд

Вызываются капитаны за каждый правильный ответ команде присваивается 100 баллов, если капитан не отвечает, то право ответа переходит другому.

Конкурс капитанов 

1. Он грызун не очень мелкий,

Ибо чуть побольше белки.

А заменишь «У» на «О» -

Будет круглое число.

(Сурок - сорок)

2. Коль в треугольнике угол прямой,

Я называюсь его стороной.

Букву последнюю мне поменять -

Буду, как ветер, вас по морю мчать.

(Катет - катер)

3. С буквой «Р» - с овцы стригут,

В нити прочные прядут.

А без «Р» - нужна для счёта,

Цифрой быть - её работа.

(Шерсть - шесть)

4. Число я меньше десяти.

Меня тебе легко найти.

Но если букве «Я» прикажешь рядом встать,

Я всё: отец, и ты, и дедушка, и мать.

(Семь- семья)

5. Читаем мы направо смело -

Геометрическое тело.

Прочтём же справа мы налево -

Увидим разновидность древа.

(Куб - бук)

6. Рождаюсь на мебельной фабрике я

И в каждом хозяйстве нельзя без меня.

Отбросишь последнюю букву мою -

Названье большому числу я даю.

(Стол - сто)

7. Я с «Л» смягчённым - под землёй,

Бываю каменный и бурый.

А с твёрдым - в комнате твоей

И в геометрии фигура.

            (Уголь - угол)

8. Счастливой цифру ту считают,

При счете её применяют.

А «М» вот на «Т» поменяли -

И рыбы немало поймали.

(Семь - сеть)

9. С глухим шипящим -

Кругл, как мячик.

Со звонким –

         Как огонь, горячий.

         (Шар - жар)

10. С «К» - для продуктов годна,

С «М» - для сложенья нужна.

(Сумка - сумма)

11. С «К» - фигура без углов,

С «Д» - дружить с тобой готов.

(Круг - друг)

12. С «Д» - давно я мерой слала,

С «Т» - уж нету выше балла.

(Пядь - пять)

III раунд. Финал

В финале используются 3 из предложенных 4 вопросов.  Четвертый   вопрос используется для выявления победителя в том случае, если 2 команды набрали одинаковое количество очков.

Известные математики.

500 баллов

Именно этот учебник был первой в России энциклопедией математических знаний. По нему учился М.В. Ломоносов, называвший его “вратами учености”. Именно в нем впервые на русском языке введены понятия “частное”, “произведение”, “делитель”. Назовите учебник и его автора. (Арифметика. Л.Ф. Магницкий)

Математическая головоломка

500 баллов

Не отрывая карандаша от бумаги и не проводя по одной линии дважды, начертить «открытый конверт»:

Числа

500 баллов

Вписать в пустые клетки числа, чтобы сумма по любым вертикалям и горизонталям равнялась числу 100.

Ответ:

Логические задачи

500 баллов

Догадайтесь, какая цифра в выражении заменена буквой А:

9А : 1А = А.

Ответ. Цифра 6.

Подведение ИТОГОВ.

Команде-победительнице вручается почетная грамота. Также грамотами можно поощрить самых активных участников из каждой команды.

Дополнительные задания (если остается время до звонка с урока)

Игра “Математическое ли это слово”

Если “да” - хлопаем в ладоши, если “нет” - топаем ногами.

Треугольник, ишак, уравнение, дециметр, катет, периметр, перманент(числовая функция, определённая для матриц), биссектриса, формуляр(послужной список, библиотечная карточка, список, бланк), угол, интрига, цифра, апофема(высота боковой грани правильной пирамиды, проведённая из её вершины (также апофемой называют длину перпендикуляра, опущенного из середины правильного многоугольника на одну из его сторон), резус.

Игра “Не собьюсь”

Учащийся называет натуральные числа, а вместо чисел, которые делятся на 3, говорит “не собьюсь”. Если ошибка – игра прекращается, и вызывается другой учащийся. Выигрывает тот, кто сумел назвать больше натуральных чисел и не ошибиться.

Используемая литература:

1.  И. Я. Депман. История арифметики.- М. «Просвещение», 1965 г.
2.  С. Акимова. Занимательная математика. Санкт-Петербург. «Тригон», 1997 г.
3. Задачи и упражнения по развитию творческой фантазии учащихся. – М. «Просвещение», 1985 г.
4. Шарыгин И.Ф. Уроки дедушки Гаврилы, или развивающие каникулы. -М.: Дрофа, 2003
5. Балк М.Б., Балк Г. Д. Математика после уроков. - М.: Просвещение, 1971.
6. Гарднер М. Математические головоломки и развлечения.- М.: Мир,1971.
7. Гарданер М. Математические досуги.- М.: Мир,1972.
8. Гарданер М. Математические чудеса и тайны. - М.: Наука, 1982.
9. Глейзер Г.И.История математики в школе.5-6 классы. - М.: Просвещение ,1981.
10. Депман И.Я. Мир чисел: Рассказы о математике.- Л.: Детская литература,1982.
11. Детская энциклонпедия. Т. 2.-М.:Педагогика, 1972.
12. Детская энциклопедия. Т .3.-М.:Изд-во АПН РСФСР,1959.
13. Дышинский Е.А.Игротека математического кружка.- М.:Просвещение,1972.