"Россия и Крым- навеки вместе!"
план-конспект занятия (7, 8, 9 класс) по теме
Данная разработка мероприятия, посвящена годовщине вхождения Крыма в состав Российской Федерации, которая ежегодно отмечается 18 марта. В канун третьей годовщины в школе прошел урок солидарности "Россия и Крым- навеки вместе!", разработку которого предлагаем вашему вниманию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.58 КБ |
Предварительный просмотр:
«Россия и Крым – навеки вместе».
Фанфары. Звучит песня Вики Цыгановой «Крым», демонстрируется видеоклип- Какое событие будет отмечать наша страна 18 марта 2017 года? (Ответы учащихся) Сегодня в нашей школе в канун этой знаменательной даты проводится мероприятие "Россия и Крым- навеки вместе". Крым вернулся на свою историческую родину.
Давайте совершим небольшую виртуальную экскурсию на Крымский полуостров. (виртуальная экскурсия) . Красива и богата, щедра и величава крымская земля!
А теперь я попрошу Вас ответить на мои вопросы. Где он расположен? (На юге Восточной Европы) Какое положение занимает? (Выгодное экономико-географическое и стратегическое положение) Как полуостров соединяется с материком? На севере полуостров соединен с материком узким (7 - 23 км) Перекопским перешейком. Какие моря омывают полуостров Крым? ( С запада и юга полуостров омывают Черное море, с востока — Керченский пролив, а с северо-востока - воды Азовского моря и его залива)
-Кто знает, а как назывался раньше этот полуостров? ( Таврида)
- К какому государству принадлежал Крымский полуостров?
-Какие события, произошли совсем недавно на Крымском полуострове? (Это воссоединение Крыма и России).
-Когда это произошло? (это событие произошло в марте 2014 года)
Итак, 18 марта 2014 года, после проведения референдума на Крымском полуострове, был подписан международный договор о принятии Крыма и Севастополя в состав России. Теперь мы вместе: Россия и Крым. Севастополь стал терьим городом федерального значения в России.
А давайте проведем небольшой экскурс в историю. Учащиеся 8 класса: Гетте Элина, Майсин Никита, Фролова Люба, Жиналиев Данат рассказывают о Крыме.
Современное название полуострова, по наиболее распространенной версии, происходит от тюркского слова «кырым» - вал, стена, ров. До XIII века полуостров носил название Таврика (по имени проживавших здесь древних племен тавров), с XIII века - Крымский улус. Сюда постоянно устремлялись из разных частей Европы и Азии переселенцы, колонисты и завоеватели. Всех их привлекали и манили плодородные земли, благоприятный климат. В разные эпохи это были скифы, греки, готы, гунны, византийцы, хазары, половцы, генуэзцы, монголы, турки и т. д. История Крыма издавна была связана с историей России.
- Как же утверждалась Россия на берегах Черного моря? Для этого вернемся на два тысячелетия назад, посмотрев фрагмент фильма «Россия и Крым-1000 лет вместе» .
Обсуждение просмотренного фрагмента.
Россия на берегах Черного моря. Кто из правителей подписал манифест о вхождении Крыма в состав России? Что произошло в период гражданской войны?
-Какие изменения произошли в 1954 году?
-Учитывалось ли мнение населения Крыма при принятии решения об изменении его статуса?
- Слово нашему эксперту Нам Кириллу: Мы выяснили, что:
1) Крым и Россия имеют давние исторические и культурные связи;
2) в 1954 году Крым был передан Украине в нарушение Конституции СССР;
3) в марте 2014 года 96,77% населения Крыма проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации. Таким образом, все произошло законно и справедливо. Крым вернулся на свою историческую родину.
-В пользу какого решения высказался народ Крыма в ходе референдума 20 января 1991 г.? На этот вопрос вы сможете ответить посмотрев 2 часть фильма.
Как проголосовало населения Крыма? -Почему, крымчане проголосовали за воссоединение с Россией?
3. Устный журнал. Выступление по теме. ( Бура Рита, Мурзатаева Алсу, Штырлов Юра, Мурзатаева Динара, Чертков Данила)
1.Согласно статистике на 2014г., население республики Крым составляет - 1967200 человек. Русские являются преобладающей национальностью и в городе и в селе.
2.С приходом к власти на Украине националистических сил создалась угроза для жизни большинства русскоязычного населения. Русским людям, живущим на Украине, жителям украинских городов открыто угрожали и требовали немедленно покинуть Украину. Русских избивали, унижали, запрещали говорить на родном языке, были прекращены все телепередачи из России.
3.27 февраля 2014 года парламент Крыма принял решение о проведении референдума, на котором будет поднят вопрос об отделении полуострова от Украины.
4.16 марта в Крыму прошел референдум об определении статуса республики, о присоединении или нет к Российской Федерации. По итогам референдума 96,7% крымчан проголосовали за присоединение к России.
5.18 марта Россия подписала договор о присоединении Крыма и города Севастополя к территории страны. Церемония подписания состоялась в Большом Кремлевском дворце.
Каково же значение присоединения Крыма к России:
-восстановление исторической справедливости по отношению к Крыму;
-реализация волеизъявления крымского народа;
-укрепление России на Черном море;
-возвращение позиций России на Черном море;
-обеспечение безопасности южных границ страны. Срыв планов НАТО о продвижении на Восток. Яркое доказательство США и всему мировому
сообществу возрожденной политической мощи России, необходимости считаться с её мнением.
А сейчас, пожалуйста, послушайте, что сказал наш президент, В.В.Путин о Крыме. (демонстрируется видеоролик с высказыванием президента
«В Крыму буквально все пронизано нашей общей историей и гордостью. В Крыму — могилы русских солдат, мужеством которых Крым в 1783 году был взят под российскую державу. Крым — это Севастополь, город великой судьбы, город-крепость и родина русского черноморского военного флота. После тяжелого, длинного, изнурительного плавания Крым и Севастополь возвращаются в родную гавань, в порт постоянной приписки – в Россию. Мы все преодолеем, мы все решим, потому что мы вместе. Слава России!» В.В. Путин
4. А сейчас, давайте, отгадаем кроссворд) "Россия и Крым". ( кроссворд проецируется на интерактивной доске.
-А теперь, предлагаю Вам ответить на вопросы викторины, которую мы с ребятами из ЦПВ подготовили для Вас. Слово Маргарите Бура. Каждому, кто правильно ответил на вопросы викторины дается звезда. Победитель определяется по наибольшему количеству звезд.
1. Назовите писателей в чьем творчестве отразились красоты Крыма. (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Л.Н. Толстой)
2. Где находился Ханский дворец? (Бахчисарай)
3. Назовите древние города Крыма. (Херсонес, Феодосия, Керчь)
4. В каком году Крым был передан Украине? (1954 г.)
5. В каком городе князь Владимир принял крещение? (Херсонес)
6. Назовите столицу Республики Крым. (Симферополь)
7. Назовите города-герои Крыма. (Севастополь, Керчь)
8. Как назывался Крым в древние времена? (Таврида)
9. Сколько длилась оборона Севастополя в годы Великой Отечественной войны? (250 дней)
10. Какая вона получила свое название от полуострова Крым? ( Крымская)
11. Когда она была? (1853-1856)
12. Какой город называют символом русской славы? (Севастополь)
13. Сколько дней длилась оборона Севастополя в Восточной войне? (349)
Итак, давайте подведем итоги викторины. Победителем стала ученица 9 класса Мурзатаева Динара. Ей вручается сладкий приз и Почетная Грамота.
Рефлексия. Ребята, что вам запомнилось на нашем мероприятии? Что Вы для себя узнали нового? А что хотели бы узнать еще? и т.д.
Заключение. Мне хотелось бы закончить наше мероприятие песней о Севастополе - "Севастопольский вальс".
Да, здравствует Крым! Хорошей, процветай, крымский край!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/30/picture-213165-1364669808.jpg)
Внеклассное мероприятие."Навеки вместе."
Мероприятие посвящено добровольному присоединение Башкортостана к России....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/02/picture-288795-1378102727.jpg)
Классный час Россия и Крым "Мы вместе"
Презентация к классному часу, посвященному присоединению Крыма к России 2014г....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/16/picture-406190-1392577560.jpg)
Классный час "Россия и Крым. Мы вместе"
В данной разработке представлен материал для проведения внеклассного мероприятия по проблеме воссоединения Республики Крым и города Севастополя с Российской Федерацией. Цель данного мероприятия - знак...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/09/picture-130933-1352484057.jpg)
Сочинение на тему «Россия и Крым –Мы вместе»
В школе был организован конкурс сочинений ,посвещённый воссоеденению Крыма с Россией...
«Россия и Крым – мы вместе»
Классный час , посвящен воссоединению Крыма с Россией....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/16/picture-1176134-1571216618.jpg)
Навеки вместе
Разработка внеклассного мероприятия, посвященного к годовщине присоединения Башкортостана к России...