Праздник "Навруз"
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Сценарий татарского национального праздника «Науруз-бэйрэм» (проводы зимы)
Ведущий1: Здравствуйте ребята, всем доброго дня! Вот и солнце на улице стало светить ярче и теплее. Снег тает и бежит под ногами голубыми ручейками, вот и грачи прилетели к себе домой и начали вить гнезда. На земле царствует прекрасная Весна!
Ведущий2 Исәнмесез балалар! Исәнмесез, хөрмәтле кунаклар! Менә салкын кыш үтеп китте, ямьле яз җитте. Яз белән бергә Нәүрүз бәйрәме килеп җитте.
1.Песня “Бәйрәм бүген”
Ведущий1:Во все времена среди самых радостных событий в жизни людей был приход весны. По-разному отмечали его разные народы. Но все – как праздник возрождения природы, торжества жизни, надежд на щедрый урожайный год. Навруз это что-то больше нежели просто праздник. Сколько веков Наврузу, столько и поверью, что чем веселее и радостнее он пройдет, тем щедрее будет к людям природа.
Ведущий2Нәүрүз – язны каршылап, язгы чәчү эшләре алдыннан үткәрелә торган халык бәйрәме ул. Нәүрүз сүзе яңа көн дигәнне аңлата. Нәүрүз бәйрәме – ул игелек, дуслык бәйрәме. Бу гүзәл, язгы бәйрәм көнендә кешеләр бер-берсенә кунакка йөриләр, бер-берсенә булган үпкәләрен оныталар, җырлыйлар, бииләр, рәхәтләнеп күңел ачалар. Бу бәйрәмнең хуҗасы - Нәүрүзбикә. Нәүрүз котлы булсын! Без сезне күңел ачарга чакырабыз!
Стихи “Нәүрүз килә” (Черемухина Кристина)
Ведущий1 И мы с вами собрались сегодня отметить один из самых красивых праздников весны – Науруз. Науруз – означает “новый день”. Именно на 21 марта приходится день весеннего равноденствия затем дни становятся все длиннее, а ночи - короче. А хозяйкой этого праздника является прекрасная девушка-весна – Наурузбикэ. Она навещала наших ребят каждую весну, пела, танцевала в хороводе вместе со всеми. Хотелось бы, чтобы она побывала у нас в гостях и на этот раз, вы согласны ребята? А пока мы ее ждем, давайте споем красивую песню про весну.
• (Песня “Яз җитә” )
Ведущий1Нәүрүз бәйрәме башланды, ә Нәүрүзбикә юк! Әйдәгез әле балалар, без аның турында шигырь сөйлик, бәлки ул килеп тә җитәр.
Ведущий2: Праздник начинается, а хозяйки то нет. Ребятки давайте позовем ее красивыми стишками.
1: Әнә яз яшелләнә,
Җир анабыз гөлләнә,
Бозны тишә ак чәчәк,
Көнгә бага саф чәчәк!
2.Бүген көн тиң төннәргә
Урын юк һич көнләргә,
Без дә тиң, без дә тигез!
Мөбарәк Нәүрүз!- дибез.
3: Хуш киләсең, гүзәл Нәүрүз! –
Язгы яңа елыбыз,
Яңа елда туры булсын,
Нурлы булсын юлыбыз!
Еракларга яңгырасын
Бүген дәртле җырыбыз.
Ведущий1:В небе солнце ярче светит,
Стал теплее веять ветер.
Дети хором: Да, да, видим всё,
Знаем, что весна идёт!
Ведущий2:День становится длинней
И в полях звенит ручей.
Дети хором: Да, да, видим всё,
Знаем, что весна идёт!
Ведущий1: Из далеких южных стран
Возвратились птицы к нам
Дети хором: Да, да, видим всё,
Знаем, что весна идёт!
Ведущий2: И вокруг все расцветает,
По земле весна шагает!
Дети хором: Вот пришла она сама,
Здравствуй, милая Весна!
Песня “Гөлләр”
1.Елгада бозлар кузгалды..
Елмая, көлә кояш.
Урамнар буйлап атлый,
Ямьле һәм күңелле яз.
2 :Әй яз-матур, яз-матур,
Хуш киләсең, уз бире.
Кунак булып килер дип,
Куптән көттек без сине.
3: Пришел Навруз, весна пришла,
Поляна ярко расцвела.
Все рады празднику вокруг
И каждый здесь и брат и друг.
Согреты солнцем и теплом,
Наврузу песню мы поем.
4:Кояшлы көннәре белән
Ямьле яз килеп житте.
Бу жырны безгэ бәйрәмгә
Ямьле яз буләк итте.
Нәүрүзбикә: Исәнмесез балалар, кунаклар! Здравствуйте дорогие дети, уважаемые гости! Это я Нәүрүзбикә – дочь весны, поздравляю всех вас с праздником!
Наүрүзбикә: Мин ерактан килдем сезгэ язлар иленнән,
Урман аланынын ал чәчәкләр үскән җиреннән.
Зәңгәр болытлы, Ләйсән яңгырлары белән
Килдем язгы сулар кебек ашкынып.
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна…
Приношу я радость людям,
А зовут меня – Весна!
Балалар һәм алып баручы: Исәнмесез, Яз кызы – Нәурузбикә!. Сине бик көттек!
Ведущий 2: Хуш киләсең, Нәурүз, түрдән уз! Жылы Ләйсән яңгырлардан соң җир йөзе яшәреп, шау чәчәккә төренер. Нәүрүзбикә, без бик шат сине кабат күрүебезгә. Син безгә беренче чәчәкләр алып килдең.
Ведущий 1: Нәүрүзбикә, как мы рады вновь встретиться с тобой, сразу природа вся ожила и запела вместе с тобой. Ты принесла нам первые весенние цветы!
Наүрүзбикә Агымсулар кичтем мин,
Сезгә килеп җиттем мин,
Нәүрүз әйтеп үттем мин,
Нәүрүз мөбарәк булсын!
Укучы: Когда приходит к нам Навруз, цветут сады, цветут поля.
Когда приходит к нам Навруз, весною дышет вся земля!
Укучы: Когда приходит к нам Навруз, звучат и музыка, и смех
Поздравления принимаем и сами поздравляем
Наурузбикэ:Ждали меня, звали меня – вот я и пришла к вам в гости! Побывала во многих городах, деревнях, сёлах; работы предстоит еще очень много – нужно успеть разбудить Матушку-землю от зимнего сна. Времени же остается все меньше и меньше. По этой причине, не смогу задержаться у вас надолго.
Килдем сезгә игелекләр теләп,
Күгегездә якты нур булсын.
Туфрагыгыз уңыш бирсен күпләп
Юлдашыгыз яхшы җыр булсын!
Ведущий 1:Яз килде, кояш көлде,
Дөньяга нур бөркелде.
Уянды бар агачлар,
Куанды алмагачлар.
Ведущий 2: Растаял снег, звенят ручьи,
Запели песни соловьи.
Земля проснулась и цветет
И в гости к нам весна идет.
1)Сквозь иглы темной хвои
Веселый лился свет.
Я шла лесной тропою
И вдруг нашла букет.
2)Букет лесных фиалок
Лежал на старом пне,
И стало мне их жалко,
И грустно стало мне.
3)Цветы уже увяли,
Поникли лепестки.
Зачем же их сорвали.
Сломали стебельки?
4)Мы не будем рвать цветы!
Это капли красоты,
Пусть они растут, цветут.
Радость нам они несут!
Ведущий 2. Весна-красна, а наши дети знают про тебя стихи. Ребята хотят тебе рассказать стихотворения. Хочешь послушать?
1)Праздник радостно встречаем
Мы в республике родной.
Поздравляем, поздравляем
Всех с Наврузом и весной.
2)В гости к нам Навруз пришел,
Всем нам стало хорошо.
Мы танцуем и поем,
Дружно, весело живем.
3)К нам Навруз пришел чудесный,
С новым танцем, с новой песней.
Вместе с ним весну встречаем,
Дружно весело играем.
Наурузбикэ: Я взяла с собой мою волшебную палочку, которая поможет нам в два счета очутиться в окресных селах и деревнях. Ну-ка!
(Машет деревянной палочкой с зелеными листочками. Играет музыка, дети под музыку начинают передвигаться по залу. В это время ведущий незаметно устанавливает в зале доску с табличкой “Куптабышмак” (“куп”- тат. – много, “табышмак” – тат. - загадка. “Многозагадкино”) .
Ведущий: Смотрите-ка, ребята, вот похоже мы и пришли в первую деревню. Только название у этой деревни какое-то необычное: написано “Многозагадкино”. Что же это интересно означает? Ой, вроде к нам кто-то идет.
(В зал под татарскую плясовую музыку входит Марьям апа (тетушка Марьям) .
Марьям апа: Оо, столько гостей в нашем селе за раз еще никогда не было! Целая делегация! Добро пожаловать, гости дорогие!
Наурузбикэ: Здравствуй, здравствуй, милая хозяюшка! Кто же ты?
Марьям апа:
Люблю центром быть внимания,
Я – душа любой компании.
А зовут меня Марьям,
Очень рада я гостям!
Жители нашего села всегда умели и любили придумывать различные загадки. Поэтому и название у села такое чудное – “Күптабышмак”-“Многозагадкино”. У каждого в кармане всегда припасены листочки с загадками. Вот и я не исключение. Ну-ка, где мои самые интересные загадки. Я сейчас прочитаю, а вы попробуйте отгадать.
1. Снег чернеет на полянке,
С каждым днем теплей погода.
Время класть в кладовку санки.
Это, что за время года. (Весна)
2. Не пешеход, а идёт.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка. (Дождь)
3. Этот домик - из фанерки,
У него насест и дверки.
Птичек ждет удобный дом,
Им уютно будет в нем. (Скворечник)
4. Что за тонкие иголки
Зеленеют на пригорке?
Это, выросши едва,
К солнцу тянется (Трава)
5. На деревьях чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут. (Гнездо)
Марьям апа: Эх, какие же вы умные и смышленые! Все мои загадки отгадали!
Ведущий: Это что, Марьям апа, Вот увидела бы ты, как наши дети петь и танцевать умеют – ты бы по-настоящему удивилась. Ребята, покажем тетушке Марьям все наши умения?
“Әннәги-генәги” танец 5а класс
Наурузбикэ: Спасибо тебе, дорогая тетушка Марьям, так тепло ты нас встретила! Но нам нужно поторопиться, мы с ребятами собираемся посетить еще несколько сел и деревень.
Марьям апа: Эх, ребятушки, я же совсем забыла, ведь я тоже направлялась в соседнее село за картофельными клубнями для посадки. Ведь совсем скоро наступит пора сажать картошку, надо позаботиться об этом заранее. Может вы возьмете меня с собой? Вместе и веселее будет!
Наурузбикэ: Ну конечно, Марьям апа, мы только рады!
( Кар кызы керә)
Кар кызы. Бу нинди тавыш монда? Кем минем биләмәләремә хуҗа булмакчы?
Кыз. Кыш бабай, юкка ачуланасыз. Биләмәләреңне Язга- Нәүрүзбикәгә тапшырырга вакыт җитте. Күз сал тәрәзәгә, тышта шаулап- гөрләп яз килә.
Кар кызы. Туктагыз әле, туктагыз! Көч сынашмыйча , тартышмыйча гына язга урыным юк.
Нәүрүзбикә. Әйдә, бабай, бөтен шартларыңа да күнәм.
Кар кызы. Минем беренче шартым:
Менә кашык, менә күкәй,
Тот кулыңа , чибәркәй.
Син дә йөгер, мин дә калмам
Уенны башлыйк ,әйдә.!?
( Кар кызы белән Нәүрүзбикә кашыкка күкәй салып ярышалар, Кар кызы калыша)
Кар кызы. Булмады бу. Инде Нәүрүзбикә синең белән бию ярышы игълан итәм.
Нәүрүзбикә. Мин риза, бабакай.
( Бииләр. Кар кызы егыла).
Кар кызы. Уф, эрим, агам, ярдәм итегез ( торырга булышалар. җилләндерәләр).
И, Яз кызы, син бик булдыклы, уңган икәнсең. Инде мин тыныч күңел белән сиңа үземнең биләмәләремне калдырып китәм, имин яшәгез, сау булыгыз!. ( чыгып китә)
Кыз. Салкын кышны яз җиңде,
Моны барыгыз күрде.
Куллар кулга тотынып,
Без бәйрәм итик инде.
“Зиләм-Зиләйлүк” уены
Ведущий 1: И на этом наш прекрасный праздник заканчивается.
Пусть окружает нежностью весна
И каждый день цветами украшает!
Приносит много радости она,
Заветные желанья исполняет!
Ведущий2:
Язлар, җәйләр имин килсен,
Күк йөзе аяз булсын.
Барчабызга сәламәтлек,
Бәхетләр алып килсен!