Сценарий праздника ко Дню Матери
классный час (5 класс) на тему

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

СОШ № 21

г. Балаково Саратовской обл.

«День матери»

Праздник в 5Б классе

                                                               Классный час подготовила

                                    Васина Ирина Сергеевна,

                                                         учитель русского языка и литературы

23.11.15г.

г. Балаково

Цель: показать мамам, какие у них талантливые, заботливые и понимающие дети;

Оборудование: газета, доска, угощение.

Ведущие: Кот Матроскин, Шарик, Дядя Федор, Гаврюша, Галчонок , Печкин (появляется в конце на самокате – привозит письма для мам)

Детям – задания:

- найти фото с мамой и принести копию размером ¼ листа А4.

- склеить конверт, оформить, подписать – а в него положить сочинение для мамы «Дорогие воспоминания» (все сочинения проверены учителем).

- принести чашки, ложки, печеное, чайные пакеты, электрочайники, салфетки, скатерти.

Ход урока:

I. Приветствие учителя. Объявление темы классного часа.

- Сегодня мы встретились в классе, чтобы поздравить вас, дорогие мамы, с праздником! Ребята приготовили для вас  небольшую концертную программу и угощения.

Сцена первая
Звучит музыка из мультфильма «Каникулы в Простоквашино». Дядя Федор надувает шарик, а Кот Матроскин делает ему замечание:
Матроскин: Неправильно ты, Дядя Федор, шарик надуваешь.
Дядя Федор: Это почему же неправильно?
Матроскин: Надо побольше воздуха в легкие набирать и сильнее дуть.
Дядя Федор: А откуда ты знаешь, как меня зовут?
Матроскин: А я всех тут знаю. Меня Матроскин зовут. Это фамилие такое. Я здесь на чердаке живу, сам по себе, а в праздники люблю к ребятам приходить. Умею не только шарики надувать, а еще играть, петь, танцевать и даже конкурсы проводить.
Матроскин: Ты видел, сколько здесь собралось сегодня девочек!! Потому что -  Мамин день!

Сценка «Три мамы»

Действующие лица: девочка с куклой, мама, бабушка, ведущий.

Ведущий.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила

Девочка.

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Девочка берет куклу, усаживает за стол.

Ведущий.

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила.

Мама.

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

(Усаживает девочку за стол.)

Ведущий.

Тут бабушка -

Мамина мама пришла

И маму спросила

Бабушка.

Как, дочка, дела?

Наверное, в школе за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Учителем стала, а все - непоседа.

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Все усаживаются за стол.

Ведущий.

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят!

Что с дочками делать упрямыми?

Все. Ох, как непросто быть мамами!

Матроскин: А теперь давайте знакомиться! Я предлагаю сделать это при помощи интересной игры.
(Матроскин проводит с залом игру — кричалку).

- Сколько вас сегодня здесь?
Мне за день не перечесть!
Все Насти хлопают, Светы топают,
Ирины и Тани прыгают,
Кати и Маши ногами дрыгают,
Оли, Лены руки поднимают,
Нади, Ани, Юли приседают.
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три — свое имя назови!
Матроскин:  Мы рады приветствовать всех сегодня в ПятыйБклашино.

Сцена вторая
Звучит музыка из мультфильма. На сцене — пес Шарик и кот Матроскин с гитарой в руках.
Матроскин (поет): Ты жива еще, моя старушка?

Ты жива еще, моя старушка?

Жив и я. Привет тебе, привет!

Пусть струится над твоей избушкой

Тот вечерний несказанный свет.

Пишут мне, что ты, тая тревогу,

Загрустила шибко обо мне,

Что ты часто ходишь на дорогу

В старомодном ветхом шушуне... (Сергей Есенин. «Письмо матери».)

Шарик: Тебя-то я, Матроскин, где хочешь и когда хочешь, узнаю, а вот песня твоя мне незнакома. Раньше я ее никогда не слышал.
Матроскин: Ты много еще чего не слышал! А вот девчата, я уверен, много песен знают и даже могут угадать их с самых первых аккордов. Правда? Кто автор? И как звали маму автора? (Есенин, Татьяна)
Матроскин проводит музыкальный конкурс «Любимые песни мам» Включаем по очереди несколько мелодий – это любимые мелодии наших мам, все угадывают.

В заключение конкурса - музыкальный номер от ребят.

Сцена третья
На сцене — кот Матроскин, пес Шарик. Звучит музыка из
мультфильма.
Дядя Федор: Какие же наши мамы красивые, исключительные!…
Матроскин: Да! Ребята для них очень красивую газету сделали! Полюбуйтесь!!!.
(Достает газету, вывешивает на доске) 

Галчонок («вылетая» на сцену из-за кулис): Это я — Галчонок, принес вам новый конкурс!
Девочки и мальчики  читают тексты про мам – из Гоголя, из Толстого. (Родители угадывают – откуда строки?)

- Одна бедная мать не спала. Она приникла к изголовью Дорогих сыновей своих, лежавших рядом; она расчесывала гребнем их молодые, небрежно всклокоченные кудри и смачивала их слезами; она глядела на них вся, глядела своими чувствами, вся превратилась в одно зрение и не могла наглядеться. Она вскормила их собственной грудью, она взрастила, взлелеяла их - и только на один миг видеть их перед собою. «Сыны мои, сыны Мои милые! Что будет с вами? Что ждет вас?» - говорила она, и слезы останавливались в морщинах, изменивших ее когда-то прекрасное лицо...

Вся любовь, все чувства, все, что есть нежного и страстного в женщине, все обратилось у ней в одно материнское чувство. Она с жаром, с страстью, с слезами, как степная чайка, вилась над детьми своими. Ее сыновей, ее милых сыновей берут от нее, берут для того, чтобы не увидеть их никогда! (Николай Васильевич Гоголь «Тарас Бульба».)

- Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений.

Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своем высоком креслице; уже поздно, давно выпил свою чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь. И как не слушать? Maman говорит с кем- нибудь, и звуки голоса ее так сладки, так приветливы. Одни звуки эти так много говорят моему сердцу! Отуманенными дремотой глазами я пристально смотрю на ее лицо, и вдруг она сделалась маленькая, маленькая - лицо ее не больше пуговки; но мне все так же ясно видно: вижу, как она взглянула на меня и как улыбнулась. Мне нравится видеть ее такой крошечной. (Лев Николаевич Толстой «Детство».)

Сцена восьмая
Звучит музыка из мультфильма. На сцене Шарик дрессирует Гаврюшу.
Шарик: Гаврюша, ко мне! (Гаврюша выполняет команду.) Гаврюша, реверанс!
(Гаврюша выполняет команду.) Гаврюша, покружись! (Гаврюша выполняет команду.) Твое место на сцене Большого театра! А сейчас посмотрим, как наши ребята танцуют.
Танцевальный номер от ребят

Шарик: На прощание мне очень хочется подарить всем еще одну прекрасную песню.
Ребята исполняют «Песню о хорошем настроении» из кинофильма «Карнавальная ночь».

На последних строчках въезжает почтальон Печкин.

Почтальон Печкин: Это я – почтальон Печкин! Привез письма для наших дорогих мам! (Вручает!!!)
Матроскин: Идемте же все чай пить!

Чаепитие.