Праздники на Руси. Масленица.
методическая разработка на тему

«Праздники на Руси. Масленица»     Воспитательное занятие.  

Цели: приобщать детей к культурно-историческим праздникам; воспитывать интерес к событиям культурно-исторического календаря; воспитывать заботливое , уважительное и предельно внимательное отношение  к русской культуре, а так же отношение к культуре любого народа.

Ход занятия:

1. Основная часть: рассказ о празднике.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какой самый любимый и весёлый праздник на Руси?   ( Дети называют)

Масленица. Этим праздником провожают зиму и встречают весну. Праздник отмечали всю неделю. Всю неделю люди пекли блины, пироги, калачи, другие лакомства – тесто замешивали на масле и яйцах. Зазывали к себе гостей, угощали их и себе в еде не отказывали, подавали к столу мёд. Такого широкого продолжительного гулянья не было ни в одной стране. В Масленицу раскрывалась вся душа и удаль русского народа.

     Самой популярной забавой в дни Масленицы считалось катание на санях. Царь Пётр Iлюбил повеселиться на Масленицу. Сани, запряжённые 16 лошадьми, несли императора по снежным сугробам. А за ним на других санях следовали придворные. Потом двигались сотни саней , запряжённых разным зверьём. Катались на санях, на тройках или с гор. Устраивались «Санные гонки» на спор, под интерес. Отсюда и поговорка пошла «Выигрыш с проигрышем на одних санях ездят». Дети тоже играли, но правила другие: «проигравший» должен был ввозить санки в гору. Об этом и поговорка сложилась: «Любишь кататься, люби  и саночки возить».

      Палили пушки, сверкали фейерверки. Веселился и гулял русский народ от души.

     На площадях для увеселения сооружались катальные горы, карусели, качели. Играли в весёлые игры, шутили, звучала громкая музыка, пели песни, людей развлекали скоморохи, разыгрывали «штурм» снежного городка. Забавы устраивались в городах и сёлах по всей России.

     Каждый день Масленицы имел своё название:

Понедельник – «гостевой»- ходили друг к другу в гости;

Вторник – « заигрыши» - начинались катания на санях;

Среда – « лакомка» пекли и  ели вдоволь блины;

Четверг – «разгул» - можно пошуметь, развлечься, поиграть;

Пятница – «тёщины вечеринки» - ходили к тёще на блины;

Суббота – «золовкины посиделки» - навещали сестёр мужа;

Воскресенье – «прощённый день» - родственники и друзья ходили просить прощение за умышленные и случайные обиды, причинённые в текущем году, чтобы возобновить дружбу и любовь.

     В воскресенье, в последний день Масленицы, в каждом доме старались съесть всё, что было настряпано за неделю. А остатками – блинами  и другими яствами угощали бедных и нищих.

     Основным лакомством на Масленицу были блины, их ели с маслом, мёдом, икрой. Блин круглый, румяный, горячий похож на солнце. А солнцу всегда поклонялись все народы мира, ведь оно даёт пищу, свет и тепло.  Один блин всегда  разрезали на кусочки, и если сложить все эти кусочки, то и получалось целое солнышко. Все съедали по кусочку, и все вместе становились как одно большое, красивое, тёплое солнышко, которое дарит людям свет, добро, любовь и тепло. Так издавна с блинами на Руси встречали весну.

2. Подведение итогов занятия.

     - С каким праздником мы познакомились?

Масленица зиму провожает, а весну встречает.

Прощай, зимушка!

Здравствуй, Весна-красавица!

Чиста небесная лазурь, теплей и ярче солнце стало;

Пора метелей злых и бурь опять надолго миновала.

        А. Плещеев.