Викторина "Птицы"
материал на тему

Викторина «Птицы»

1. Разминка.

Ведущий читает загадки, которые написаны в стихах. Слово-ответ является последним словом в загадке. Его легко можно отгадать не только по смыслу, но и по рифме. Отвечают играющие хором.

Трещала с самого утра:

«Пор-р-ра! Пор-р-ра» А что пора?

Такая с ней морока,

Когда трещит… (Сорока)

В лесу ночном кукует птица,

Она назвать себя боится…

- Ку-ку…ку-ку, -

Не спит опушка.

А птицу звать ….(Кукушка)

Зимой на ветках – яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это… (Снегири)

То не радуга и не пламя!

Что за птица? Угадай?

Целый день болтает с нами

Разноцветный… (Попугай)

В лесу щебет, звон и свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд-приятель!»

И ставит подпись … (Дятел)

Я в любую непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь,

Чистоплотный, серый.. (Гусь)

И в лесу, заметьте дети,

Есть ночные сторожа.

Сторожей боятся этих,

Мыши прячутся дрожа!

Очень уж суровы

Филины и … (Совы)

На скале он строит дом.

Разве жить не страшно в нем?

Хоть кругом и красота,

Но какая высота!

Нет, хозяин не боится

Со скалы крутой скатится –

Два могучие крыла

У хозяина.. (Орла)

В своей короне красной

Он ходит, как король.

Его ты ежечасно

Выслушивать изволь:

- Я тут! Я на чеку-у-у!

Я всех вас допеку-у-у!

Уснули дети, свет потух.

Молчи горластенький… (Петух)

Нам в хозяйстве помогает

И охотно заселяет

Деревянный свой дворец

Темно-бронзовый… (Скворец)

Всех перелетных птиц черней,

Чисти пашню от червей,

Взад –вперед по пашне, вскачь,

А зовется птица …(Грач)

На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад –

 Ищет в речке лягушат.

На носу повисла капля..

Узнает? Это… (Цапля)

Распустила хвост жар-птица,

Он горит и золотится

Из заморских к нам долин

Этот хвост принес.. (Павлин)

Ночь, как смоль, черным черна.

Серой птице не до сна:

Меж кустов, как тень, скользит,

Караулит, кто не спит.

Ловит каждый шорох чутко,

А как крикнет, станет жутко,

Вздрогнет спящая трава,

Это ухает… (Сова)

1. «Ну-ка, прочитай»

Участники должны прочитать названия птиц. Для этого в каждом горизонтальном ряду надо зачеркнуть одинаковые буквы:

Д И Б К Е Б Р И Ш Г А Ш Л К Л Ч                            (дергач)

О З У Д Я Н Б А О Л Д А И Н К У                                  (зяблик)

Б И В Х Е Р А В С Х А К С У Т И                              (беркут)

К А Г Р Л К Н У Р О П О А Н Ы Ш                            (глупыш)

С И М О Р Л У М С Р Я П У К И А                            (оляпка)

П О В Т И О К Щ Ь Т К Ь У В Х А                             (пищуха)

К Щ Б Е Ф А Г Ш Б О Ф А Ш Л Ь К                           (щеголь)

Д Е З Я П И С З Я К У С Ш Е П А                             (дикуша)

Ю Ч Б Е Н А Б Г Т Ю Н. Л О Т К А                          (чеглок)

К Л Э В А Г О Л Р Э Ш В Г У Л Н                             (коршун)

Выигрывает тот, кто это сделает быстрее

2. Сложи квадрат

Участники викторины получают четыре квадрата

1.                                               2.

3.                                     4.                  

Надо из четырех квадратов сложить один так, чтобы в строчках слева направо и сверху вниз не повторялось ни одного названия птиц. Выигрывает тот, кто выполнит задание первым.

Ответ: надо поменять местами квадраты 2 и 3.

4.Узнай загадку.

            Две команды получают по карточке, на которой записаны текстовые отрывки из 10 известных загадок. Необходимо написать восстановленный полный текст загадки и правильный ответ. Каждая загадка оценивается по 1 баллу. Выигрывает команда, набравшая большее число баллов.

Текст для карточек:

1. «….без топорёнка….».
2. «…сухим остался».
3. «Не дровосек, не плотник…»
4. «В болоте плачет…»
5. «Спереди шильце…»
6. «…а со шпорами…»
7. «…во дворце певец».
8. «…ночью летает…»
9. «…пеньем знаменит»
10. «… за пахарем ходит…»

Полный текст.

1. Без рук, без топоренка построена избёнка. (Гнездо)
2. В воде купался – сухим остался (Гусь)
3. Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник. (Дятел)
4. В болоте плачет, а из болота не идет. (Кулик)
5. Спереди шильце, сзади вильце, на груди белое полотенце. (Ласточка)
6. Не ездок, а со шпорами. Не сторож, а всех будит. (Петух)
7. На шесте дворец, во дворце певец. (Скворец)
8. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает. (Сова)
9.  Он серенький на вид, но пеньем знаменит. (Соловей)
10. Летом за пахарем ходит. А под зиму с криком уходит. (Грач)

5.«Смотри не ошибись»

            На столе напротив каждой команды лежат по 10 табличек с названиями птиц (сорока, курица, воробей, утка, филин, гусь, ворона, кукушка, петух, журавль) Представители команд по очереди подбегают к доске и прикрепляют на нее слева любую табличку одна над другой.

           После это ведущий закрывает листами бумаги или занавеской левую часть досок и дает командам табличке с голосам птиц (стрекочет, кудахчет, чирикает, крякает, ухает, гогочет, каркает, кукует, кукарекает, курлычет). Каждый участник команды прикрепляет доставшуюся ему табличку на доску с правой стороны. Она должна оказаться напротив соответствующей птицы.

           Запомнить расположение табличек с названиями птиц трудно (тем более, что заранее никто не предупреждал об этом задании), поэтому могут получиться смешные казусы.

Побеждает команда, быстрее выполнившая задание и допустившая меньше ошибок.

6. «По словесному портрету ты скажи нам – кто же это?»

1. «Посмотришь на эту небольшую, размером с воробья птичку и думаешь: ну что в ней особенного? Невзрачная, серенькая, только хвостик чуть рыжеват..

       А вечером или ночью приди сюда – и остановишься как вкопанный, услышав ее песню. Разливается она на всевозможные лады». (Соловей)

2. «Уж её-то ни с кем не спутаешь! Вечно она трещит, скачет с ветки на ветку, поднимает шум, как кого-нибудь увидит, дергает хвостом. Видно ее всегда издалека! Когда летит-то машут ее белые с черным крылья, а когда сидит – белое брюхо светится.» (Сорока)
3. «Стройная, быстрая, ловкая! По кромке воды или по коньку крыши так быстро бегает и ножек её не видно! Словно на велосипеде катит. Ещё на бегу и выпады клювиком вправо и влево – как рапирой. Раз, два – и мухи нет! Та самая, что гузкой трясет, покачивает длинным хвостиком» (Трясогузка)
4. «..лазит по веткам, как попугай; и лапами цепляется, и клювом, хоть вниз хвостом повиснет, хоть вниз головой – ему все равно. Он занят одним: вылущивает из шишек семена! А для этого у него клюв особый: нижняя и верхняя половинки клюва перекрещивается на концах» (Клёст)

7. «Кубики»

               Участники получают кубики. Вверху на каждой грани написано название птицы, а ниже – следующая загадка о другой птице. Надо восстановить цепочку. Для этого на листе бумаги записывают название птицы с грани, лежащей перед ним. Затем читают загадку, написанную ниже на этой грани, отгадывают ее, затем записывают ответ и ищут его на другой грани. Затем они читают загадку, написанную под ответом, отгадывают ее и снова ищут ответ. Если все загадки будут отгаданы верно, то на последней, шестой, грани, прочитают загадку, ответ на которую записан у них на листочках первым.

Ответы:        Ответы:

Гусь –        Утка -

Жаворонок –        Филин -

Ласточка –        Цапля -

Петух –        Ястреб -

Сова –        Цыпленок-

Сорока -        Сорока –

8. «А я всё помню»

Это состязание между капитанами команд. Они должны запомнить и повторить название птиц в той последовательности, в которой они вводились в игру. Н-р: «Воробей,» - говорит первый. «Воробей, дятел»,- говорит второй. «Воробей, дятел, гусь,» - говорит первый. «Воробей, дятел, гусь, петух,» - говорит второй и т.д. Ведущий записывает по порядку вводимые слова и по контрольному списку устанавливает, кто первым допустил ошибку.

9. «Всех не сосчитаешь»

Ведущий предлагает играющим по очереди сосчитать птиц, изображенных на таблице:

Считать надо следующим образом: первый воробей, первый петух, второй воробей, первый гусь и т.д. Чтобы выиграть, достаточно в счете хотя бы на одну фигуру опередить других участников. Ведущий проверяет по контрольному листку:

10.«Что я за птица?»

            На спину участника крепится табличка с изображением птицы, он её не видит и не знает, что за птица  изображена у него на спине. Ему надо ее угадать, задавая вопросы другому участнику, который на все вопросы может отвечать только «да» или «нет». Н-р: «Я живу в лесу?» -«Да»- «Я улетаю на зиму?» - «Нет». –«Я крупная птица?» и т.д., пока не отгадает.