Сценарий внеклассного мероприятия по ПДД 3 классов «Безопасность на дорогах».
учебно-методический материал

Сценарий внеклассного мероприятия по ПДД 3 классов

«Безопасность на дорогах».

Цели:

-расширять представления детей о правилах дорожного движения;

-закреплять знания учащихся об умении пользоваться велосипедом;

Задачи:

-систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;

-формировать конкретные навыки и модели поведения в ситуациях на дорогах и общественном транспорте;

-способствовать расширению у детей младшего школьного возраста интереса к знаниям Правил дорожного движения через смекалку, фантазию, эрудицию;

-развивать умение логически рассуждать и делать выводы из ситуаций на дорогах и в общественном транспорте.

1. Организационный момент

Представление команд:

Класс разделяется на 2 команды. Обсуждает название команды и озвучивает его ведущему.

Знакомство с правилами, за победу в конкурсах команда получает 2 очка, команда справившаяся второй, получает 1очко.  

2. Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Я буду задавать вопросы, а вы, если так поступаете, говорите: «Это я, это я, это все мои друзья» Приготовились?

• Кто из вас идёт вперёд только там, где переход? ( это ... )
• Кто из вас идёт на свет, говорящий: «Хода нет!»?
• Кто из вас в трамвае тесном уступает взрослым место? ( это ... )
• Кто вперёд летит так скоро, что не видит светофора?
• Если жёлтый свет горит, кто идёт? А кто стоит? ( это ... )
• Кто из вас, идя, домой, по дороге держит путь? 
• Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

• Знает кто, что красный свет

означает – хода нет? ( это ... )

• Как таблицу умножения

мы учим правила движения! ( это ... )

Молодцы, ребята! Вы с этим заданием справились прекрасно.

3. Эстафета «Светофор»

Каждому участнику необходимо по очереди попасть мячом в светофор. Та команда у которой будет большее количество попаданий, побеждает.

4 . Эстафета «Самокаты»

Каждый участник должен проехать на самокате по специальной полосе препятствий «улице» по правилам дорожного движения. (на пешеходном переходе везём самокат, на красный свет светофора стоим, на зелёный свет идем)

5. Игра "Разрешается - запрещается"

Каждой команде необходимо ответить на задаваемые им вопросы.

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора ... (разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом ... (запрещается)

- Переходить улицу по подземному переходу ... (разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора (запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу (разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины (запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги ... (запрещается)

- Уважать правила дорожного движения ... (разрешается)

6. Эстафета «Собери светофор»

Каждый участник проползает по скамейке, подбегают к корзине, выбирают кубик нужного цвета, бежит к обручу, «где строит светофор» (два светофора на команду). Возвращается в команду, передает эстафету.

7. Эстафета «Кто быстрее выложит пешеходный переход?»

У каждого участника – белые полоски, по сигналу первый участник бежит до ориентира, кладет рядом полоску, обегает ориентир, передает эстафету следующему.

8. Игра на внимание. (Хлопок и топот)

Если ребята считают, что так делать нельзя, то они громко топаю, а если считают, что так делать можно то они хлопают.

1) И проспекты, и бульвары –

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны! (Хлопок)

2) Шалить, играть на дороге (Топот ногами)

Запрещается!

3) Быть примерным пешеходом (Хлопок)

Разрешается!

5) Уступить старушке место (Хлопок)

Разрешается!

6) Переход при красном свете (Топот ногами)

Запрещается!

7) При зеленом даже детям (Хлопок)

Разрешается!

9. Эстафета «Подземный переход»

Первый бежит проползает на четвереньках под построенным подземным переходом, обегает ориентир, передает эстафету следующему.

10. Эстафета в парах «Автокресло»

Дети берутся за руки: правая рука обхватывает левое запястье, левая-правое запястье партнера. На получившееся из скрещенных рук «кресло» сажается кукла. Пара боковым галопом пробегает дистанцию, следя, чтобы кукла не упала, передает куклу следующей паре.

11. Игра «Да, нет».

Команды отвечают на вопросы только «да», или «нет».

– Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

– Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (Да.)

– Что хотите – говорите, в море сладкая вода? (Нет.)

– Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой?(Нет.)

– Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет.)

– Что хотите – говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход?(Да.)

– Что хотите – говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)

– Что хотите – говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек?(Нет.)

– Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да.)

12. Ребусы.

13. Загадки – буквы.

Из предложенных букв ребята должны сложить ответ.

• Какой свет нам говорит:
  «Вы постойте – путь закрыт!» (Красный)

• Какой свет нам говорит:
  «Проходите – путь открыт». (Зеленый)

• Не живая, а идет,

Неподвижна, а ведет.    (Дорога.)

• Кто сумеет догадаться?

Вот идут четыре братца

По наезженной дороге,

Но они совсем не ноги.

Никогда не расстаются,

Два следа за ними вьются.    (Колеса.)

Ведущий: Молодцы! Веселые виражи нашего «Дорожного серпантина» вы успешно преодолели и пока наше жюри подсчитывают заработанные вами жетоны и определяют победителя игры, послушайте рассказ Клименко

«КТО ВАЖНЕЕ ВСЕХ НА УЛИЦЕ» 
Катя крепко спала, и приснился ей сон. Будто идёт она по улице, а рядом машины проносятся – легковые, грузовые, автобусы, мотоциклы. Даже велосипед один проехал, и все без водителей. И вдруг Катя услыхала, что машины разговаривают между собой самым настоящим человеческим голосом. 
- Разойдитесь! Пропустите! – кричала спешащая куда-то машина с шашечками – такси. - Вот ещё! Мне тоже некогда, - пробурчал грузовик, нагруженный кирпичом. - Кому торопиться, так это мне, - заявил остановившийся на остановке автобус. – Я важнее всех. Людей вожу с работы и на работу. - А я письма и телеграммы развожу, - пропищал пролетающий мотоцикл. – Разве это не важно? - Важно, важно, но пропустите меня, - заявил мотороллер с кабиной, на которой было написано «Сосиски». – Мне в школу. Дети там завтрака ждут. - Все важны! Все важны! – вдруг щёлкнул на перекрёстке светофор. – Но давайте ехать по-порядку, по правилам. – И он посмотрел на них сердито красным глазом. Все машины разом остановились у светофора и притихли. А светофор мигнул жёлтым светом, а затем сказал: - Пожалуйста, езжайте, - зажёг зелёный глаз. Машины поехали…
Ведущий: А вы как думаете, ребята? Кто же важнее всех на улице? 
Ответы детей. 

Ведущий : как сказал светофор, важнее всего порядок на улице». 

Для кого существуют ПДД? Важно ли соблюдать ПДД и чем грозит их несоблюдение? 
Ответы детей.

Жюри оглашает результаты.

Соблюдайте правила дорожного движения!

До свидание!