Разработка классного часа
план-конспект занятия (5, 6, 7, 8 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 6»

г. Топки

СЦЕНАРИЙ УРОКА

ОВЕЯННЫЕ СЛАВОЮ ФЛАГ НАШ И ГЕРБ

Для учащихся основного уровня образования (6-7 класс)

Автор:

Постникова А.Е.

Зам. директора по ВР

МБОУ «ООШ № 6»

2020г.

Цель: Представление учащимся образа России как великой и многонациональной страны через погружение в историю и семантику основных государственных символов РФ.

Задачи:

1. сформировать у учащихся понимание сущности и значения государственных символов Российской Федерации;
2. воспитать гражданственность и патриотизм у школьников;
3. расширить кругозор и повысить правовую культуру учащихся.

Оборудование: политическая карта современной России; изображения герба и флага России (плакаты); текст гимна России (плакат); аудиозапись гимна России; мультимедийное оборудование (проектор, ПК, экран), презентация.

Ход урока

I. Вводное слово учителя:

Ребята, по оформлению, которое вы видите, вы, конечно, догадались, что мы сегодня будем говорить о государственной символике. Каждый из нас – гражданин Российской Федерации. Каждый из нас должен знать и почитать символы российской государственности. Ведь символы - это условные знаки, имеющие для человека и для целого народа большое значение.

Символы государства имеют собственную историю. В своём развитии они прошли долгий путь, в них был заложен глубокий смысл, их создателями двигали прекрасные и добрые идеи. Они нужны как воплощение истории страны и отражение настоящего, как выражение патриотизма её граждан. Символы бывают разные, и у нас они вызывают определённые представления: когда мы говорим о США – представляем Статую Свободы, о Париже – Эйфелеву башню, о Китае – Великую Китайскую стену... А какие символы ассоциируются с нашей страной? Ее безбрежные равнины, могучие реки, бескрайние поля? Символы Родины,  что это для нас?

- Какие символы нашего государства вы знаете? (Ребята называют, а учитель показывает на плакатах).

- Правильно.

Тема нашего урока: (слайд 1)

ОВЕЯННЫЕ СЛАВОЮ ФЛАГ НАШ И ГЕРБ.

- Мы живем с вами в могущественном государстве Российская Федерация.

(высвечивается политическая карта РФ) (слайд 2).

- Безграничны просторы России. Величие нашего государства бесспорно. Все граждане Российской Федерации по праву гордятся героической историей своей страны, достижениями нашего народа. Все граждане России знают и почитают символы российской государственности.

   К государственным символам любой страны относятся, прежде всего, государственный герб, флаг и гимн. Есть они и у нашей Родины. Эта триада символов возникла не сразу. Только в ХХ в. во всём мире установилась обязательная традиция - каждой стране иметь свои герб, флаг и гимн. (слайд 3)

Жители разных стран по праву гордятся своими государственными символами. Но важно не только знать, как выглядят герб, флаг и гимн родной страны, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь представление об их истории. О том, как возникли эти государственные символы и какой путь прошли сквозь века мы с вами сегодня и поговорим.

II. Изучение нового материала

Рассказ учителя, сопровождающийся презентацией и беседой с учащимися:

Флаг (слайд 4)

- Наверняка многих интересует, что обозначают цвета российского флага. А, может быть, вы и знаете это.

 Наш государственный флаг, наряду с другой символикой (гербом и гимном), является официальным символом России. В отличие от других стран, у нас это –  триколор, причем без каких-либо дополнительных вкраплений: кроме трех цветов (белый, синий, красный), на нашем флаге больше ничего нет (например, звездочек, птиц, львов, кленовых листьев и т.д.). Однако не так все просто! Каждый из трех оттенков выбран далеко не случайно. Итак, что же обозначают цвета российского флага?

(Обращение с этим вопросом к учащимся. Выслушиваются предложенные ответы). (слайд 5)

 Единого ответа здесь просто не существует! Одна из версий гласит, что белый цвет еще в Древней Руси обозначал чистоту и независимость, синий посвящался покровительнице Руси – Богоматери, красный являлся признаком государственности, а также полноты власти.

История флага российского

Русский флаг был иконой, которую перед собой гордо несли, отправляясь на войну, бойцы. Через какое-то время изображение иконы перешло на обычную ткань, играющую роль стягов. Впервые бело-сине-красный флаг появился в России в конце XVII века, а именно в 1693 году: Петр I, большой любитель всего нового, использовал его как "флаг царя Московского". (слайд 6) Правда, тогда в центре флага был ещё золотой двуглавый орёл. Истоки создания государственного флага России следует искать в истории русских морских флагов, в истории появления цветов российского флага. Составляя поясной бело-сине-красный флаг, Петр 1 «построил» его так, что расположение полос совпадало с древним пониманием строения мира: внизу – мир физический (кровь), выше – небесный (синий), еще выше – мир божественный (белый). Во второй половине Х1Х века полосам придали значение содружества трех восточно-славянских народов, где красная соотносилась с великороссами. Вместе с тем следует сказать, что цвета русского флага совпадали с традиционными цветами, которые предпочитал русский народ. Красный цвет означал отвагу, мужество, героизм, красоту (красный – красивый). Синий цвет – небо, целомудрие, верность, духовность. А белый цвет – мир, чистоту, правду, благородство.

В 1705 году тот же Петр I своим указом передал бело-сине-красный флаг торговым судам. Собственного государственного флага у России тогда не было вообще. Он появился у России только в XIX веке. Вначале он был чёрно-жёлто-белым. Его утвердил Александр II. Наконец, в 1883 году уже Александр III, распорядился использовать как государственный только бело-сине-красный флаг. Потом в Российской империи произошла революция и почти весь XX век государственным флагом нашей страны, которая теперь называлась СССР, было красное полотнище с серпом и молотом в уголке. (слайд 7)

После распада Советского Союза Россия вновь вернула себе  исторический флаг. (слайд 8) Официальное утверждение бело-сине-красного флага произошло 25 декабря 2000 года  после принятия Федерального Конституционного закона РФ Государственной Думой, Советом Федерации и после подписания Президентом России. Описание государственного флага, как правило, фиксируется в Конституции. Государственный флаг Российской Федерации является символом государства и представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих полос: верхняя — белого, средняя — синего и нижняя — красного цветов.

Символика любого государства является неотъемлемой и очень важной частью его жизни. Когда мы слышим фразу «Овеянный славою флаг наш», мы испытываем национальную гордость. Воины всегда шли в бой под флагом, давали присягу, целуя край флага, флаг ставили на завоеванную землю, город, высоту.

Тот, кто нес флаг, всегда считался лучшим человеком, это особая честь. Вы же знаете, как гордятся спортсмены честью нести флаг своей страны на олимпиаде!

Вопрос учителя: Где можно увидеть флаги РФ?

Ответы учащихся: Государственный флаг Российской Федерации поднимается на зданиях верховных органов государственной власти и управления, посольств, торгпредств, консульств Российской Федерации за рубежом, судах, плавающих в открытом море и в территориальных водах иностранных государств, на официальных церемониях, на церемонии награждения и т.д. (слайд 9)

Герб

Следующим символом Российской государственности является герб. Что вы видите на плакате?  (Ответы учащихся) (слайд 10)

Я предлагаю вашему вниманию несколько слайдов об истории герба РФ. Посмотрите внимательно, чтобы затем ответить на некоторые вопросы. (слайд 11)

Герб Российской империи появился в 15 веке в период правления Ивана III. Он состоял из 2 эмблем: всадника с копьем, поражающим змея и двуглавого орла (царская печать Ивана III 1497 года).

Как же это произошло? В это время в Москве правил Великий князь Московский Иван III. Он женился на византийской царевне Софье и принял их семейный герб, герб византийских царей - двуглавого орла. Теперь он назывался не просто князем, а царем Московским, самодержавным. Отныне он сам держал власть и ни от кого не зависел.

Двуглавый византийский орел обозначал собою огромную Византийскую империю, которая охватывала и Восток и Запад. Соответственно, одна голова орла отвечала за Восток, а другая за Запад.  Иван III прибавил к византийскому орлу щит с изображением святого Георгия Победоносца и две царские короны.

Практически при каждом правителе внешний вид двуглавого орла и предметы, которые он сжимал в лапах, немного менялись. Появляется третья корона, объединяющая Запад и Восток. Затем в лапах у орла оказываются крест и меч. Крест – символ православной веры, а меч – символ военной мощи Российской империи. Со временем крест и меч меняются на скипетр и державу. Скипетр и держава - символы российской власти. Скипетр - это жезл, трость, или посох, который говорил о божественности царя. Держава - это шар с крестом - символ власти царя над миром.

И только  в 1882 году царь Александр III утвердил точное описание герба. Этот герб просуществовал до 1917 года.

В 1917 году в России произошла революция. Царь был свергнут. После революции наша страна стала называться Союз Советских Социалистических Республик. Двуглавого орла отменили. Появился новый герб  - увитый колосьями земной шар с серпом и молотом посредине. Серп и молот обозначали рабочих и крестьян, потому что государство СССР считалось рабоче-крестьянским. (слайд 12)

Только в конце XX века - в 1993 году – нашей стране вернули её прежний герб – двуглавого орла. (слайд 13)

30 ноября 1993 года Президентом России был подписан Указ «О государственном гербе  РФ». Однако официальное закрепление герба произошло 25 декабря 2000 года после принятия Федерального Конституционного закона РФ Государственной Думой, Советом Федерации и подписание его Президентом России. Государственный герб РФ представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и над ними одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла-скипетр, в левой-держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.

Вопрос учителя: А где сегодня можно увидеть герб Российской Федерации?

Ответы учащихся: На флагах, монетах, печатях, на официальных бумагах, паспортах. Еще герб помещается на пограничных знаках, на денежных знаках, а также на государственных орденах и медалях. (слайд 14)

Гимн

И, конечно же, все знают такой государственный символ РФ, как гимн! (слайд 15)

История Росcийского гимна

В отличие от гербов и флагов, которые были символами государств ещё в глубокой древности, гимны как государственные символы появились сравнительно недавно.

Вопрос учителя: Что означает слово гимн?

 Ответы учащихся:

"Гимн" - греческое слово. Оно означает: торжественная, славящая песнь.

Гимны пелись богам или героям, а петь гимны государствам и народам никому просто не приходило в голову. Историки утверждают, что первыми спеть хвалебную песню своей стране догадались голландцы. В России, ещё во времена Петра I, появилась традиция петь к торжественным случаям "виватные канты". Это были специальные хвалебные песнопения, которые придумывали к важным событиям.

Первый официальный государственный гимн России появился в 19 веке. Он был написан в 1815 году поэтом Василием Жуковским на музыку британского гимна. Российский император Александр I одобрил эти стихи и повелел всегда исполнять этот гимн во время встреч императора.

Через 17 лет появился гимн "Боже, царя храни", который был официальным государственным гимном Российской империи до февраля 1917 года. Для этого гимна была написана своя музыка, непохожая на гимн Англии и изменены слова. 

В 1918 году, после того как Россия перестала быть империей и стала называться Советской Республикой, гимном государства стал "Интернационал". Это французская песня, переведенная на русский язык. 

Во время Великой Отечественной войны по радио зазвучал новый государственный гимн России "Союз нерушимый…". 

Несколько лет государственный гимн России исполнялся без слов. Звучала только музыка, а слова не пели. Оказалось, что среди слов гимна, славящих Россию и её народы, встречались и слова, которые прославляли предыдущего руководителя государства. Новые руководители государства не хотели, чтобы в государственном гимне прославлялось прежнее руководство.

В 1991 году наша страна стала демократической республикой. И опять государственный гимн  был изменен. 10 лет гимном России считалась музыка без слов, написанная композитором Михаилом Глинкой ещё в 1834 году.

(слайд 16) В 2001 году государственным гимном Российской Федерации вновь стала музыка композитора Александра Александрова. Поэт Сергей Михалков написал к этой музыке новые слова. Сегодня в государственном гимне нашей страны больше нет слов, прославляющих какие-нибудь партии или каких-то вождей и начальников. Теперь государственный гимн нашей Родины славит только саму Россию и её народы. Государственный гимн России исполняется во время важных государственных событий. Существует специальный Федеральный конституционный закон "О государственном гимне Российской Федерации". В этом законе объясняется, где и когда исполняется государственный гимн и как надо себя при этом вести. Например, в законе сказано, что во время официального исполнения гимна России нельзя сидеть или лежать. Нужно слушать или петь государственный гимн стоя. Причём мальчики во время исполнения гимна обязательно должны снять головные уборы, а девочки могут остаться в шапочках или платках.

Если ты проснёшься очень рано, в 6 часов утра, или ляжешь спать очень поздно, в 12 часов ночи, ты сможешь услышать гимн по радио или телевидению.

Давайте его послушаем. Просим всех встать. Звучит государственный гимн России.

(Прослушивание гимна)

III. Закрепление изученного.

Вопрос учителя: Так что же является государственными символами России?

Ответы учащихся: Флаг, Герб, Гимн.(слайд 17)

- Сейчас давайте разделимся на 3 команды и немного поиграем.

(Учащиеся делятся на 2 команды).

Проводится игра на изучение и закрепления материала о государственных символах России

Игра «Найди свою пару»

Инструкция: Ученики делятся на две команды. Учитель раздает учащимся «язычки» с описанием гимна, герба и флага России. Свободно перемещаясь по классу, ученики должны найти соответствующую друг другу пару (ответ на вопрос). Учитель не должен им подсказывать. Через 5 минут общения нужно заслушать тех, кто нашел друг друга.

(Проверка - просмотр презентации) (слайд 18, 19)

IV. Подведение итогов

Сегодня мы узнали и вспомнили основные этапы истории государственных символов России.

Каждый гражданин России обязан знать эти символы. Знание государственных символов - почетная обязанность каждого гражданина страны, показатель уважения и любви к своему государству. На память о сегодняшнем замечательном уроке мы дарим вам небольшие флажки-триколоры.

Приложение 1

Карточки к игре