План воспитательной работы класса за 2019-2020
методическая разработка

Опубликовано 01.11.2020 - 11:50 - Тагирова Гулизар Абдулвагабовна

План воспитательной работы класса за 2019-2020

Скачать:

Вложение	Размер
plan_vospitatelnoy_raboty_9b_klassa_2019-2020.docx	42.14 КБ

Предварительный просмотр:

План воспитательной работы

в 9 классе «Б»

на __2019__/__2020__ учебный год

Основные задачи воспитательной работы

1.Продолжить работу по сплочению класса в дружный коллектив.

2. Повышение уровня воспитанности и культуры поведения учащихся, повышение дисциплинированности.

3. Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

4. Укрепление связи семья – школа.

5. Развитие самоуправления в классе.

6. Приобщение к здоровому образу жизни.

Классный руководитель: Тагирова Г.А.

г. Нижневартовск

Класс хорош, если в нём
хорошо каждому ребенку.

Цель: Создание условий для реализации интересов учащихся в различных видах деятельности

Задачи:

- воспитание уважения к истории школы, сохранение школьных традиций;

- формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни;

- формирование экологической культуры;

-воспитание любви к родине, к родному краю;

- воспитание уважения к закону, развитие сознания гражданской ответственности;

- воспитание общей культуры и духовности;

- взаимодействие ученического и учительского коллективов, передача ответственности, организация самореализации;

- организация совместной деятельности семьи и школы в процессе воспитания.

Ожидаемый результат на конец учебного года:

УЧЕНИК 9 класса

- знает историю города и школы;

- придерживается здорового образа жизни;

- уважительно относится к закону и соблюдает его;

- мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов ;

- способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;

- проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;

- стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.

План воспитания и социализации учащихся 9Б класса

Духовно – нравственное воспитание.

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Принять участие в акции «Поздравляю», посвящённое Дню пожилых людей.	1.Воспитание в детях доброго отношения к престарелым. 2.Развитие чувства долга и ответственности.	октябрь	Развитие традиций духовно-нравственного и эстетического воспитания учащихся
Принять участие в поздравлении учителей с профессиональным праздником	Формирование уважения к учителям	октябрь	Повышение уровня воспитанности
Принять участие в конкурсе на лучшее поздравление маме, посвящённое Дню матери	Воспитание любви к матери	ноябрь	Развитие традиций духовно-нравственного и эстетического воспитания учащихся
Классный час «Люди, на которых хотелось бы быть похожими»	Обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования, ценности существования других людей.	март	Сформированность сознания и гражданской ответственности у учащихся
Классный час «Наши права и обязанности»	Формировать у обучающихся нравственную культуру миропонимания и осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нем.	апрель	Сформированность у обучающихся толерантного сознания, идеологии и культуры толерантности

Гражданско – патриотическое воспитание

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Беседа о правилах поведения во время террористических актов	воспитывать патриотизм; развивать творческие способности учащихся, умение излагать свои мысли, анализировать и систематизировать факты.	сентябрь
1.Урок Знаний	1) ознакомить учащихся с КонституциейРФ;2) провести сравнительный анализ Конституций;3) воспитывать патриотизм;4) развивать творческие способности учащихся, умение излагать свои мысли, анализировать и систематизировать факты.	сентябрь	Повышение уровня правовой грамотности.
Кл. час «Я живу в России» (гимн, флаг, герб России)	воспитывать патриотизм; развивать творческие способности учащихся, умение излагать свои мысли, анализировать и систематизировать факты.	октябрь	Повышение уровня правовой грамотности
Принять участие во Всероссийском конкурсе социальных проектов «Я-гражданин России»	Формировать гражданскую и правовую направленность личности, активную жизненную позицию.	ноябрь	Сформированность навыков коллективной и организаторской деятельности
Классный час «День народного единства»	Воспитывать гражданскую ответственность, достоинство, уважение к истории, культуре страны.	1 ноября	Формирование у обучающихся интереса и уважения к традициям, обычаям и культуре различных этносов
Классный час, посвященный 23 февраля «Защищать Родину – это почетный долг»	1) Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. 2) Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества.	Февраль	Усвоение ценности и содержания таких понятий как «служение Отечеству», « правовая система и правовое государство», «гражданское общество», об этических категориях «свобода и ответственность», о мировоззренческих понятиях «честь», «совесть», «долг», «справедливость», доверие» и др.
Смотр строя и песни	Формирование гражданско–патриотического сознания	февраль	Рост инициативы, самостоятельности, чувства ответственности
Урок Мужества, посвящённый Победе советского народа в Вов	формирование гражданско-патриотического сознания, развитие у школьников чувства сопричастности к судьбам Отечества и ответственности за будущее России	май	Повышение уровня воспитанности
Принять участие в мероприятиях, посвященных 9 Мая	Воспитывать гражданскую ответственность, достоинство, уважение к истории, культуре страны.	май	Развитие нравственных представлений о долге, чести и достоинстве в контексте отношения к Отечеству, к согражданам, к семье.

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Организационное родительское собрание.	Формирование гражданской ответственности у учащихся.	сентябрь
Родительское собрание «Как успешно сдать экзамены и определиться с выбором профессии; итоги 1четверти»	Формирование гражданской ответственности у учащихся. Воспитать отношение к труду, являющееся показателем человеческой сущности, постоянное самосовершенствование и самовоспитание достойное и уважительное отношение к обществу и самому себе.	октябрь	Самоопределение учащихся, выбор профессии, развитие интереса в той или иной области, формирование трудовых умений и навыков.
Классный час «Хорошо учиться – это важно».	Создание условий для проявления трудолюбия, ответственности за свою работу, развитие самостоятельности.	декабрь	Сформированность компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессии
Принять участие в операции «Чистый двор» Участие в работе по наведению порядка на территории школы	Формирование положительного отношения к физическому труду	3 неделя сентября	Сформированность у обучающихся представлений об уважении к человеку труда
Кл.час «Профессии наших родителей»	Воспитание трудолюбия, развитие навыков самообслуживания.	4-я неделя сентября	Приобретение практического опыта трудовой деятельности

Интеллектуальное воспитание

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Интеллектуальный марафон по изучаемым предметам. Принять участие в школьной олимпиаде	Создать условия для продвижения обучающихся в интеллектуальном развитии. Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования	Октябрь-ноябрь	Призовые места в олимпиадах.Развитие познавательной сферы, мышления, памяти, выявление определенных способностей.
«Конкурс эрудитов»	Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей обучающихся.	февраль	Развитие познавательной сферы, мышления, памяти, выявление определенных способностей.
Принять участие в городском слете научных обществ и в различных конференциях	Оказать помощь ученикам в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде	В течение года	Устойчивые положительные результаты обучения; качественный “прорыв” в достижениях результативности отдельных учащихся.

Здоровьесберегающее воспитание

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
1.Принять участие в кроссе «Золотая осень»	Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. Популяризация занятий физической культурой и спортом.	14.09.2017г.	Развитие потребности занятий физической культурой и спортом.
2.Классный час «Личная гигиена»	Утверждение в сознании ребенка и его семьи значимости физического и психического здоровья для его успешной социализации	сентябрь	Сформированная у обучающихся система знаний о здоровье человека и навыков ведения здорового образа жизни
Беседа «О профилактике гриппа»	Формирование ценностного отношения к своему здоровью, работа по профилактике заболеваний, вредных привычек.	октябрь январь	Снижение уровня заболеваемости гриппом
Классный час «Здорово здоровым быть!»	Формирование позитивного и деятельного отношения к проблеме сохранения и защиты своего здоровья для дальнейшего жизненного и профессионального становления подростков.	февраль	Сформированность потребностей учащихся в здоровом образе жизни и физическом развитии
Классный час 2Мифы о курении и насвае»	Создать условия для физического развития, воспитания негативного отношения к вредным привычкам.	февраль	Осознание обучающимися здоровья как ценности, наличие мотивации на сохранение своего здоровья и здоровья окружающих людей.
Родительское собрание «Домашнее задание в учебной деятельности школьника»	1) Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. 2)Пропаганда здорового образа жизни	март	Психологический комфорт и социальная защищенность каждого ребенка
Встречи со специалистами по вопросам профилактики различных заболеваний, табакокурения, наркомании, токсикомании.	Формирование волевых качеств нетерпимого отношения к вредным привычкам	март	Сформированная у обучающихся система знаний о здоровье человека и навыков ведения здорового образа жизни

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Классный час «Правила внутреннего распорядка».	Ознакомить обучающихся с правилами внутреннего трудового распорядка.	02.09	Выполнение правил внутреннего трудового распорядка
Классный час «Терроризм-угроза обществу»	Формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», развитие противостояния таким явлениям, как «социальная агрессия», «межнациональная рознь», «экстремизм», «терроризм», «фанатизм»	04.09	Повышение уровня межэтнической и межконфессиональной толерантности в молодежной среде
Организация выборов представителей в школьный совет лидеров	Формирование лидерских качеств и развитие организаторских способностей, умения работать в коллективе, воспитание ответственного отношения к осуществляемой трудовой и творческой деятельности.	2-я неделя сентября	Сформированность лидерских качеств, повышение ответственности.
Конкурс детских плакатов, рисунков, компьютерных презентаций «Народы нашего города»	Формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, духовной и культурной консолидации общества, и опыта противостояния контркультуре, деструктивной пропаганде и современном информационном пространстве	сентябрь	Повышение духовной культуры

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
1.Оформление классного уголка. 2.Выпуск тематических стенгазет	Создать условия для формирования и развития чувства прекрасного, эстетического вкуса, духовной культуры.	В течении года	Рост самостоятельной творческой активности детей
Принять участие в КТД «Дары осени»	Формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей	19.09.	Увеличение числа детей, охваченных организованным досугом
КТД «Новогодний серпантин»	Выявление и развитие у учащихся творческих способностей, создание условий для творческой самореализации.	декабрь	Повышение уровня культурного развития обучающихся

Правовое воспитание и культура безопасности

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Классный час «Скажи мне, кто твой друг…»	Помощь в формировании критической оценки собственной жизненной позиции, своих поступков Воспитание личности с активной жизненной позицией Ориентация на здоровый образ жизни Подготовка к выходу во взрослую жизнь	ноябрь	Повышение уровня воспитанности обучающихся
Классные часы: «Я имею право, я обязан»	Формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, формирование электоральной культуры	2-я неделя ноября	Повышение уровня правовой культуры.
Классный час «Лучше знать, чем догадываться»	Формирование представлений об информационной безопасности, о девиантном и делинквентном поведении, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур.	3- неделя ноября	Развитие навыков безопасности и формирование безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе.

Воспитание семейных ценностей

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Классный час «Мама жизнь подарила мне и тебе…». День матери России	Воспитание любви к матери	25 ноября	Повышение уровня воспитанности
Конкурс сочинений «Моя семья»	Воспитание уважительного отношения к старшему поколению, к своим родным и близким, истории своей семьи, рода	февраль	Рост уровня воспитанности
Классный час «Семья-это то, что с тобою навсегда»	Максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.	февраль	Сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности
Родительское собрание «Роль семьи в формировании позитивной самооценки личности выпускника основной школы».	Формирование активной педагогической позиции родителей, повышение воспитательного потенциала семьи.	март	Укрепление связи семьи и школы в интересах развития ребенка

Формирование коммуникативной культуры

Название мероприятия	Цель	Сроки проведения	Ожидаемый результат
Диспут «Общение – это искусство»	Формирование коммуникативных навыков подростков для понимания сосуществования различных культурных и мировоззренческих установок	октябрь	Сформированность у обучающихся ответственного отношения к слову, как к поступку.
Фотовыставка «Мои одноклассники»	Создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности	март	Развитие чувства прекрасного, интереса к культуре.

Экологическое воспитание

Название мероприятия

Цель

Сроки проведения

Ожидаемый результат

Конкурс детского творчества «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Формировать правильное отношение к окружающей среде.

декабрь

Рост ответственности

КТД «Экологической тропой»

Создать условия для формирования и развития экологических знаний, воспитания любви и бережного отношения к природе.

сентябрь

Рост инициативы, самостоятельности, чувства ответственности через дальнейшее

развитие органов ученического самоуправления

Циклограмма работы классного руководителя

Ежедневно	Еженедельно	В конце каждой четверти	В конце учебного года
1. Контроль посещаемости. 2. контроль внешнего вида, сменной обуви, готовности к урокам. 3. Организация питания. 4. Организация дежурства. 5. Работа с классным журналом.	1. Проведение классных часов. 2. Индивидуальная работа с детьми, родителями, учителями-предметниками. 3. Проверка дневников учащихся.	1. Проведение классных родительских собраний. 2. Сдача отчёта по успеваемости и посещаемости.	1. Проведение родительского собрания по итогам года. 2. Сдача отчётной документации. 3. Заполнение личных дел. 4. Подготовка кабинета к новому учебному году. 5. Обеспечение учебной литературой для нового учебного года.

  Ученическое самоуправление в классе:
Совет класса:
        Староста класса – Антропенко Александр
                          Контроль посещаемости
                          Контроль внешнего вида
                          Участие в заседаниях Совета лидеров школы
          Учебный сектор – Кауртаева Арина
                          Контроль успеваемости
                           Проверка дневников и учебников
        Участие в организации и проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам
        Трудовой сектор – Хайрутдинов Шамиль
                           Составление графика дежурства по кабинету
                          Организация и контроль уборки кабинета
                          Организация и контроль генеральной уборки и уборки территории у школы

     Культмассовый сектор – Гюльмагомедова Эла
              Организация участия класса в проведении различных школьных мероприятий
              Проведение классных мероприятий

Спортивный сектор – Токпаев Давид
                          Подготовка и организация походов
                          Организация соревнований по различным видам спорта с другими классами
          Участие в организации и проведении общешкольных спортивных мероприятий

    Редколлегия класса – Рахманова Надира
                          Подбор материалов для газеты
                          Оформление отрядного уголка
                          Организация участия в общешкольных художественных конкурсах