День Земли
методическая разработка (8 класс)

Викторина, посвященная Дню Земли « У нас Земля одна!»

Цели игры: Углубление экологических знаний, развитие внимания, памяти, воспитание гуманного отношения к природе, чувства ответственности за все живое на земле.

Задачи игры:

1. - Формировать первоначальное представление об экологии, ее роли в жизни человека;                          
2. - Развивать познавательный  интерес к природе, чувство ответственности за свои поступки, умственную активность и творческие способности детей;                                                                                                                                                        
3. - Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: Компьютер, проектор, экран,  презентация« У нас Земля одна!»; листы бумаги Фоновая песня «Многоликая дева Земля»

Ход игры

Здравствуйте, друзья! Сегодня мы совершим путешествие по нашей планете и поиграем в увлекательную игру- викторину под названием «У нас Земля одна”!» (слайд № 1).

Этот праздник носит экологический характер и призван объединить людей всего мира в деле по защите окружающей среды.

 (слайд № 2). А начать мне хочется с замечательных строк Л. Дайнеко (слайд № 2, музыкальное сопровождение):

  Есть на земле огромный дом 
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли
Зовётся этот дом. 
Ведущий . . Слайд 6

Наша планета Земля
Очень щедра и богата.
Горы, леса и поля -
Дом наш родимый, ребята!
Вед.1 слайд 7

Давайте будем беречь планету,
Ещё одной такой на свете нет!
Развеем над нею тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим.

Ведущий:

22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха - всего, что необходимо для жизни. Этот день призывает людей объединиться в деле защиты окружающей среды. Не должно быть равнодушных людей к бедам природы.

Необходимо донести до каждого мысль о том, что, только оберегая природу, человечество сохранит жизнь на земле.  И наша задача — сберечь природу. Природа щедра, но она не прощает ошибок. Беспокоясь о её экологическом состоянии, люди всего мира объединяют свои силы для спасения планеты.

А сейчас послушайте стихотворение загадку

Ученик

Мы говорим: она течёт;
Мы говорим: она играет;
Она бежит всегда вперёд,
Но никуда не убегает.
В морях и реках обитает,
А часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять.

Песня о воде

Ведущий

Охрана природы стала одной из главнейших задач нашего времени. Природа Земли прекрасна и удивительна, и от нас с вами зависит её судьба: будут ли нас окружать голубые моря и реки, зелёные леса и прекрасные луга.  Не должно быть равнодушных людей к бедам природы. Земля щедра, но, к. сожалению, нуждается в нашей защите. Беспокоясь о её экологическом состоянии, люди всего мира объединяют свои силы для спасения планеты. Слайды

Видео ролик сохраним планету…

Ведущий

Наша родная Земля. Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает – леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа! Наша жизнь неотделима от нее. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна.

Природа – самое дорогое, что есть на нашей планете Земля, а человек – это маленькая часть природы. Так давайте будем беречь ее!

А сейчас я предлагаю перейти к викторине «У нас Земля одна».

В игре принимают участие две команды. Их основная цель — отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее число очков. В случае верного ответа на счет команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса. Если дан неправильный ответ, то право ответить на этот вопрос переходит к другой команде. Победителем игры объявляется тот, кто набрал наибольшую сумму очков. Оценивать вас будет уважаемое жюри.

(Представление жюри)

Итак, команды к бою! По традиции в начале игры команды должны поприветствовать друг друга.

1-й конкурс «Представление» команды. За этот конкурс 1 балл.

Юный эколог:

И соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит острей,

И наша дружба крепнет с ней!

Мы команда «Следопыты»,

Нам призвание искать.

Много в мире есть открытий-

Мы хотим свой край познать

Ведущий  

2 -й конкурс «Правила поведения в природе» В правилах поведения в природе многие советы начинаются со слова «Не». Как вы думаете, что это за советы? За 1 мин придумать правила. Чья команда больше! 1 балл

Примерные ответы учащихся.

1. Не разводи костров в сухую погоду.
   2. Не руби в лесу деревьев.
   3. Не разоряй муравейники.
   4. Не пугай птиц, не разоряй гнезд.
   5. Не бери в лесу животных.
   6. Не убивай жаб и лягушек, они питаются вредными насекомыми.
   7. Не рви лесные и полевые цветы.
   8. Не убивай змей, они приносят огромную пользу, уничтожая грызунов.
   9. Не делай надписей на камнях и деревьях, они вызывают лишь ощущение досады и сожаления у тех, кто придёт после тебя.

Для зала

А пока команды выполняют это задание, а мы с остальными ребятами поиграем в игру. «Если я приду в лесок».  Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

1. - Если я приду в лесок и сорву ромашку?  (нет)

2. - Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)  

1. - Если хлебушка кусок на пеньке оставлю  «да»

2. - Если ветку подвяжу, колышек подставлю?  (да)

1. -Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)
2. -Если сильно насорю, а убрать забуду?  (нет)
1. -Если мусор уберу, банку закопаю? (да)
2. -Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
- Молодцы,  все правильно ответили!

 Ведущий

И так проверяем команды, какие они придумали правила поведения в лесу

3-й конкурс «Живые барометры».  В этом конкурсе нужно, используя народные приметы, предугадать погоду на завтра.  Дополните предложение. 5 баллов

1. Дым столбом - (к морозу)
2. Утром на траве роса - (дождя не будет)
3. Грачи рано прилетели – (к теплой весне)

  1.Утром на земле иней - днем погода будет…(солнечной).

2 Вороны рассаживаются по нижним сучьям, жмутся к земле. (К сильному ветру)

3Муравьи заползают в муравейники закрывают входы- ... (К дождю)

Прошу жюри оценить данный конкурс и подвести итог трех конкурсов.

А пока команды думают над этим заданием мы с вами попробуем отгадать загадки (для зала)

На полянке у дорожки

Красные горошинки.

Кто мимо пройдёт,

Всяк в рот себе кладёт. (Малина.)

Непоседа пёстрая, птица длиннохвостая,

Птица говорливая, самая болтливая. (сорока )

На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит,

Тычет клювом наугад –

Ищет в речке лягушат. (цапля )

Вот иголки и булавки вылезают из-под лавки,

На меня они глядят, молока они хотят. (Еж).

Как лиса среди зверей эта птица всех хитрей.

Прячется в зелёных кронах.

А зовут её … ( ворона ).

 Летом ходит по дорожке между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге, от мороза, пряча нос. (Медведь)

Всю ночь летает – мышей добывает,

А станет светло – спать летит в дупло. (Сова)

 В сенокос – горька, а в мороз – сладка,

Что за ягодка? (Рябина)

4-й конкурс «Жалоба»   5  балла

Ведущий: Мы с вами хорошо знаем, что всё, что надо для жизни, человек берёт у природы. К сожалению, сам человек часто забывает об этом и, не задумываясь, обижает природу. Вот так у природы появилась своя жалобная книга. Я вам сейчас её почитаю, а вы попробуйте догадаться, о ком идёт речь:

Жалоба №1.

"Ох и не любят меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится, и глаза , говорят, у меня большие, некрасивые и охочусь я ночью. Считают, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы некоторым сидеть без хлеба".

- Кто это? (Сова)

- Сова с 1946г находится под охраной государства. Одна сова уничтожает за лето 1000 мышей, которые способны уничтожить 1 тонну зерна.

Жалоба №2

Я – самое трудолюбивое насекомое. Ни минуты не могу сидеть без дела. За 1 день я уничтожаю до 300.000 вредных насекомых. Не каждый сможет тяжелее себя груз нести. Но дети часто топчут меня ногами, разрушают моё жилище палками, а ведь мне больно. Пожалейте меня, я ведь приношу много пользы. /Муравей/.

Ведущий

5-й конкур «Кто быстрее» за 1 мин ответить на вопросы. По 1 баллу за правильный ответ.

1 команда:

1. Какая рыба в праздничные дни надевает «шубу» (Сельдь.)
2. Какая птица является государственным символом России? (Орел.)
3. Какой зверь помогает переходить дорогу? (Зебра.)
4. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест.)
5. Кто меняет шубу два раза в год? (Заяц, белка.)
6. Где находится ухо у кузнечика? (На ноге.)
7. Что за трава, которую и слепые знают? (Крапива.)
8. А сколько ног у жука? (Шесть.)
9. Какой зверь по праву считается самым быстрым? (Гепард.)
10. Какая охота разрешается в лесу в любое время года? (фотоохота)
11. Ребенок курицы. (Цыпленок)
12. Самый высокий зверь. (Жираф.)

2 команда:

1. Какая рыба помогает нам чистить бутылки? (Ерш.)
2. Какая птица является символом мудрости? (Сова.)
3. Кого считают царем зверей? (Льва.)
4. Дерево, символ нашей Родины. (Береза.)
5. Кто часто меняет одежду, не раздеваясь? (Хамелеон.)
6. Какая ягода бывает белой, черной, красной? (Смородина.)
7. Сколько ног у паука? (Восемь.)
8. Какое животное любит спать вниз головой? (Летучая мышь.)
9. Какое животное собирает яблоки спиной? (Еж.)
10. Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? (Все ноги у жирафа одинаковой величины.)
11. Корова в детстве. (Теленок.)
12. Самое большое животное. (Кит.)

Ведущий :
6 конкурс . А сейчас будет конкурс «Скороговорок» и этот конкурс для «КАПИТАНОВ».

Капитаны должны прочитать, запомнить и произнести без запинок скороговорку. За этот конкурс 3 балла

 Течёт речка, печёт печка,

 Течёт речка, печёт печка!

 Летят три пичужки

Через три пустые избушки.

Ведущий

А пока капитаны готовятся, мы с вами поиграем в игру «Фотоохота»

Задание: Ребята, найди и назови животных, которые спрятались на картинке. (заяц, лось, лиса, волк, медведь, еж, белка, куница, олень)

7 -Конкурс  "Найди меня". Вы должны будете определить в словах спрятанные названия животных, которые обитают в наших лесах.  3 балла за конкурс (Слайд № 12)

• Колосья (лось)
• Палисадник (лиса)
• Побелка (белка)
• Косари (оса)
• Нежится (ежи)
• Укротитель (крот)

Ведущий : Наша игра подошла к завершению. Сейчас жюри подведет итоги и сообщит результаты каждой команды. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, будет победителем.

Заключение.

Ведущий . Быть или не быть человечеству, останется ли зеленой наша планета или же превратится в безжизненную пустыню? От вас, от меня, от каждого зависит быть или не быть. Ребята, пусть каждая ваша встреча с планетой будет для её обитателей праздником.

Ученик

Землю нужно охранять,

Всячески оберегать,

Горы, речки и поля —

Это все наша Земля.

Поздравляю с Днем Земли,

Нашу Землю береги,

И она тебя в ответ

Защитит от разных бед!

Песня

 Предоставляем слово нашему жюри

 Участникам игры вручаются памятные закладки, победителям – медали. Всем объявляется благодарность за активную работу.