Разработка внеклассного мероприятия "Синичкин день"
методическая разработка (5, 6 класс)

Конспект внеклассного занятия "Синичкин день"

Цели мероприятия.  

Образовательные: познакомить детей с зимующими птицами своего края, способами подкормки птиц;

Коррекционно – развивающие: развивать кругозор, устную речь, наблюдательность, образное мышление, мелкую моторику;

Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им  в    трудных зимних условиях, вести регулярную подкормку.

Форма проведения: внеклассное занятие

Условия для проведения: учебный кабинет

Оборудование: вывеска «Синичкин день», презентация «Синичкин день», мультимедийное оборудование, иллюстрации зимующих птиц; различные виды кормушек, корм для птиц (семечки нежареные, семена тыквы, арбуза, несоленое сало, зерно), шоколад, чипсы.

Ход занятия

На  классной    доске расположена вывеска «Синичкин день». На стеллаже расположены кормушки. 

Организационный момент

 Добрый день, ребята!

 Наше занятие сегодня посвящено нашим братьям меньшим - птицам. А точнее сказать, одному из представителей пернатых.

Сообщение темы

 Послушайте и попробуйте догадаться о ком сегодня мы будем вести речь.

 Небольшая и пёстрая птица,

 Не боится зимой простудиться,

 Угощение наше ей снится,

 Прилетает к нам часто …

 (Синица).

 Да, вы угадали. Это синичка. Сегодня мы познакомимся поближе с этой птицей и узнаем много интересного о ней.

Знакомство с новой темой

Учитель.

С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами. По инициативе Союза охраны птиц России, в нашей стране 12 ноября создан экологический праздник – «Синичкин день».                                      Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – божья птица считается на Руси. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то, будет в доме достаток.

А сейчас послушайте стихотворение «Синичкин день».

Ученик.

Синичкин день

Нина Лучинина

 Кто вы, птички-невелички?

 Ровно в полдень за окном

 Раз-зинь-зинькались синички,

 Расцветили всё кругом.

 Только солнышко пригрело,

 Дружной стайкой собрались

 И летят за кормом смело –

 Вон порхают вверх и вниз.

 Приглашают всех подружек,

 От неслыханных щедрот,

 Отобедать у кормушек,

 Что развесил им народ.

 То-то будет праздник, право,–

 К вам в мороз, среди зимы

 Прилетят большой оравой

 Щебетуньи, свистуны.

 Слышно будет за оградой:

 «Зинь-зинь-зинь», да «тень-тень-тень».

 Наслаждайтесь сей отрадой –

 Песнь поёт Синичкин день!

Учитель

         В этот день, 12 ноября, люди готовятся к встрече пернатых гостей, которые остаются на зимовку в наших краях. И встречают не только синичек, но и других птиц: свиристелей, снегирей, соек, чечеток и щеглов. Люди приметили, что именно к этому дню синицы начинали перелетать из леса поближе к людям, к их жилищам и ждали помощи от людей. Детишки выбегали на улицу и зазывали синичек в гости.

Ученик.

Синиченька-невеличенька,

Прилетай ты к нам

Из чужих краёв,

 Принеси ты нам

Зиму снежную, зиму тёмную.

Синиченька-сестриченька,

Созывай снегирей

 И лети к нам скорей!

Учитель.

А знаете ли вы, ребята, почему синичку так назвали? Послушайте пение синички и попробуйте догадаться (прослушивание аудиозаписи).

 (Ответы детей)

Название «синица», возникло, очевидно, в связи с тем, что в оперение этих птиц часть перьев, имеет сине-голубую окраску, а ещё потому что песни она звонкие поет, которые напоминают перезвон колокольчиков:"Синь-синь! Зинь-зинь!" У большой синицы много разных названий. За ловкие прыжки по веткам зовут её "кузнечиком", за размеры - "большаком». У синички очень много сестричек. В наших парках и лесах живут 6 видов этих птиц. Синицы - лесные птицы и могут быть встречены у нас в любой сезон. В зимнее время синицы часто держатся смешанными стайками, охотно посещают места подкормки в парках и поэтому хорошо знакомы любителям природы. Наиболее обычны гаичка, хохлатая синица,  лазоревка, московка, большая синица,  ремез

У народа существуют приметы, связанные с синицами.

Народные приметы

• Много синиц на кормушках – к метели, снегопаду.
• Появление у кормушки лазоревки – к счастью.
• Стучит в окно синица – к доброму известию, подарку.
• Когда сядет на руку синица, нужно загадать желание, и если птаха подаст голос – загаданному сбыться.
• Поймать во сне синицу – знак преодоления неприятностей, достижения целей.
• Если целые стайки синичек кружились около домов людей - жди мороза.

Учитель.    Первый закон об охране птиц был издан в далеком 1328 году.  В указе Людвига Баварского говорится: «Тяжкий штраф ждёт того, кто поймает синицу, усердного ловца насекомых. Нарушивший закон должен уплатить королевскую подать 60 шиллингов, а также отдать красивую рыжую курицу и 12 цыплят как возмещение».

С XVII века царскими указами на Руси также запрещалось убивать синиц. А тому, кто убьет это пернатое, полагалось суровое наказание — могли либо высечь, либо взять крупный штраф. Пернатые друзья приносят пользу, а кто из вас знает какую?

(Ответы детей)

           Например, дятлы, скворцы и синицы истребляют огромное количество насекомых. Синичка - маленькая птичка (её масса 20 грамм, а длина 15 см.). Весь длинный, летний день она в делах: нужно накормить голодных птенцов. Их у синицы бывает около 15, да и выводятся они два раза за лето. Вот и летает птичка целый день в поисках пищи. Найдёт червячка и к детям. За сутки синица кормит своих птенцов тысячу раз (до 60 раз в час), а сама съедает столько насекомых, сколько весит сама. Синички вообще очень прожорливы — так что еда в кормушках должна быть всегда. Интересно, что все зернышки, которые не помещаются в желудок, эта маленькая синяя птичка складывает в дупле или в ином укромном месте, а потом возвращается за провиантом. Уничтожая большое количество вредных насекомых, тем самым птицы сохраняют нам урожай культурных растений.

Учитель

Зима для пернатых тяжёлое время. А как люди могут готовиться к встрече пернатых?

 (Ответы детей)

 Конечно же, люди готовят для них подкормку, делают кормушки.

Ученик.

Мерзнут крылышки и лапки,

 Сильно стало холодать

 Улетели те, кто зябки,

 Мы же будем зимовать.

 Подлетаем ближе к людям,

 Тут теплее и сытней,

 И в кормушке, как на блюде,

 Очень много сухарей.

 Сало вешают на нитке,

 И заботятся о нас!

 У людей всего в избытке,

 В кладовой велик запас.

 Накормите птичку кроху,

 Сыпьте корм на полочку,

 Нам без вас зимою плохо,

 Не жалейте корочку!

Учитель

Да, наша задача не дать погибнуть зимой от голода птицам, сделать для них кормушки  и ежедневно их подкармливать. Без дополнительной подкормки человеком из 10 синиц к весне выживают только  одна. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам.

Птиц можно подкармливать нежареными семенами подсолнечника, тыквы, арбуза, неочищенными зёрнами проса, овсяными хлопьями, заранее заготовленными ягодами рябины, белым хлебом.  Нельзя давать птицам жареные семечки и черный хлеб. Охотно птицы едят творог, сливочный маргарин, несоленое мясо, несоленый жир. Смешайте эти корма, а птицы сами выберут из смеси любимые семена. 

Игра «Отбери корм для птиц». Детям предлагается отобрать корм для птиц (семечки, пшено, хлеб, сало, шоколад, чипсы, семена тыквы и т.д.).  Что можно, а что нельзя класть в кормушку.

Учитель

На дворе сейчас поздняя осень, скоро зима. Кроме синиц с нами зимуют и другие  птицы, а какие вы узнаете, отгадав загадки:

1. В серой шубке перовой.

И в морозы он герой.

Зимовать не улетает,

Под карнизом обитает (Воробей).

2.Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шишки потрошит,

Голоском речистым, чистым-

лее! лее! лее!- поет со свистом! (Клест)

 3. Не дровосек, не плотник,

А первый в лесу работник (Дятел)

4. Верещунья, белобока, а зовут её …..(Сорока)

5.На окне дремала птица: “Галка-галка, что вам снится?” Отвечала птица сонно: “Я не галка, я ….(Ворона)

6. Серенький, аккуратненький, воркует сидит, на подружку глядит. ( голубь)

7. Стойкий, стужам не подвластный

Песней славит он зарю,

Знать не даром, галстук красный

 дан с рожденья… (снегирю)

8. Северные гости

Клюют рябины грозди,

Так нарядны и ярки,

На головках – хохолки!

(Свиристели)

Ученик.

Покормите птиц зимой!

 Пусть со всех концов

 К вам слетятся, как домой,

 Стайки на крыльцо.

 Не богаты их корма.

 Горсть зерна нужна,

 Горсть одна, -

 И не страшна будет им зима.

 Сколько гибнет их - не счесть,

 Видеть тяжело.

 А ведь в нашем сердце есть

 И для птиц тепло.

 Разве можно забывать:

 Улететь могли,

 А остались зимовать

 Заодно с людьми.

 Приучите птиц в мороз

 К своему окну,

 Чтоб без песен не пришлось

 Нам встречать весну.

Подведение итогов

Учитель

 О каком дне вы сегодня узнали?

 (ответы детей)

 Почему люди должны помогать птицам зимой?

 Что они для этого делают?

         А сейчас мы с вами делаем экологический плакат «Покормите птиц зимой!».

 Заранее на листе ватмана пишется заголовок плаката и рисуется кормушка. Ученикам раздаются вырезанные части аппликации, ребята склеивают фигурки птиц.

Мастер – класс объёмная аппликация «Синичка»

Выполнение заготовок.

1. Рисуем на желтом картоне круг диметром 6 см. Вырезаем круг — это будет грудка нашей птички.
2. Рисуем на черном листе 2 круга диаметром 3 см. Это будет головка птички.
3. Также рисуем на черном листе полоску длиной 10 см., шириной 3 см., это будет спинка и хвостик. Затем рисуем ножки в форме лапок синички, это будут ножки. А также рисуем треугольник 2 см. ширина, 2 см. высота, это будет клювик.
4. Затем на синей бумаге рисуем крылышки в виде капельки.

 Выполнение объёмной аппликации «Синичка»

1. Желтый круг складываем пополам. Получается грудка «Синички».
2. Затем на линию сгиба кладем на клей прямоугольную длинную полоску бумаги так, чтобы ее хвостовая часть выпирала. Эту хвостовую часть черной полоски после приклеивания задираем вверх – выворачиваем изгиб наружу.
3. Далее с двух сторон приклеиваем кругляши из черной бумаги (это будет голова)
4. И остались клюв, глаза.

 Завершение работы.

Наша синичка готова.

В этой технике своими руками  можно сделать любую птичку. В зависимости от цвета грудки и оперения она может быть похожа на воробья, снегиря и т.д.

Получившиеся птички ребята наклеивают на кормушку, которая нарисована на ватмане. Экологический плакат готов. Плакат вывешивается в фойе школы. Кормушки учащиеся развешивают на деревья школьного двора.

Учитель. Спасибо всем за участие! До новых встреч.

Используемая литература

1. Арсенина Е.Н. Авторские сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе. Издательство Глобус, 2008.

2. Жердев Э.С. Пернатая радуга: Справочное пособие. – М.: Лесная

Пром – сть,   1988.

3. Классные часы: 2 класс / Авт.- сост.Т.Н. Максимова. – М.:ВАКО,2009.

4. Плешаков А.А. Зеленые страницы. – М.: Просвещение. 1994.      

5. Персидская И.В., Фонова Г.А. и др. Классные  часы - Волгоград:   Учитель, 2007.

6. Рыжова Н.А. Наш дом – природа. М., 1998.