МОЯ МАМА МОЯ РАДОСТЬ ПРАЗДНИК ПОСВЯЩЕННЫЙ Дню Матери 2005
методическая разработка

 В подготовке к празднику «Моя мама – моя радость» каждому классу давалось задание:

Написать сочинение «Моя мама – моя радость»

Написать письмо маме

Подготовить поздравительную открытку

Стенгазета

Рисовала: карту «Мамина страна». На карте изображены: «Тетино государство», «Бабушкин остров», «Племяшкино плоскогорье», «Долина старшей сестры», «Океан материнской любви»:

Государство                   герб                                      цвет

Тетино                          книги и цветы                       красный

Бабушкин остров         горячий хлеб                          зеленый

Долина                            тигр                           (река – синим), сиреневая

Океан                               стайки рыб                                 синим

Сценка «Маму не запугать»: приносили ковер и игрушки. По окончанию участники складывали все на ковер и уходили.

Каждому участнику приготовила небольшой план. На доску объявлений вывешивали объявление. Сценка «Малютка Лешечка»: валенки, беретка, платок, тулуп, фуфайка, шарф. Приносили для него кресло. Говоря сестре «Раздевай» садился в кресло. Сценка «Про Иванова»: стол и три стула. Иванов усаживался по середине. Рядом Петрова и Наташка.

Зал украшали газетами. Организовали выставку поздравительных открыток, зачитывали сочинение «Моя мама – моя радость» и «Письмо маме».

МОЯ

МАМА

МОЯ

РАДОСТЬ

ПРАЗДНИК ПОСВЯЩЕННЫЙ 

Дню Матери

2005

Ведущий 1 (учащиеся 11 класса): Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас.

Ведущий 2: Каждую секунду в мире рождается три человека, и они вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Любовью. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает се живое, а ее любовь согревает жизнь малыша.

Ведущий 1: Но главное, мать приобщает дитя к своей родине. В его устах она вкладывает родной язык, вобравший богатства разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе сердце и ласковое, самые добрые и ласковые руки на свете.

Ведущий 2:

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час,

 Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты,

Что от этой доброты приживаются цветы,

Рыбки, ежики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это – мама, мама, мама!

Песня « О маме»

Сл. Т. Попатенко                                                муз. Н. Найденова

Играет Сабина (3 кл)                                                Поет солист (3 кл) – Даша П

1. Слово я люблю одно,

Очень доброе оно,

В слове том тепло и свет

Лучше слова в мире нет!

2.

Я с работы маму жду

Я навстречу к ней иду

Здравствуй, мамочка моя,

Без тебя скучаю я!

Припев:

Мамочка, мама, милая моя,

Мамочка, моя любимая

3.

С мамой радость входит в дом,

С мамой дружно мы живем.

Мама – солнышко мое,

Очень я люблю ее!

Ведущий 1: А сейчас мы предложим вашему вниманию одну весьма поучительную историю

(появляются артисты)

Домой заявились

Сережка и Алешка

С коньками подмышкой

С подругою Дашкой

С большим аппетитом

С приблудной дворняжкой.

И что они видят

На кухне, бедняжки.

(учащиеся 5 класса и ученица 3 класса)

Алешка:

Ни мамы, ни тети,

Ни бабушки нет,

На кухне не ждет нас

Горячий обед.

Сережка:

И нам с подоконника

Тащит дворняжка

В обычном почтовом

Конверте бумажку.

Дашка:

Весь год мы крутились

По дому как белки

Стирали, готовили,

Мыли тарелки.

Вы тоже порою

Помочь нам могли бы.

А вы не сказали

Нам даже спасибо!

Ни праздничных слов,

Ни цветов, ни улыбки!

Нет, мы не семья,

А всего лишь ошибка!

Мы очень обижены:

Скажем вам прямо!

Прощайте же,

Бабушка, тетя и мама!

Сережка:

Пропали, Алеша!

Алешка:

Пропали, Сережка!

Вот ходит по дому

голодная кошка.

Сережка:

Сурово глядит

Одноклассница Дашка

И укоризненно

лает дворняжка

Вместе:

Немедленно нужно

Семью нам вернуть.

Итак, мы, друзья,

Отправляемся в путь!

Дашка:

Мы приглашаем

Всех в путешествие,

Где ждут чудесные происшествия,

Приятные звуки, послушные дети

Все то, что так редко бывает на свете.

Выносят большую красивую картину, на ней можно увидеть «Мамин материк», «Тетино государство», «Бабушкин остров», «Племяшкино плоскогорье», «Долина старшей сестры», «Океан материнской любви».

Алешка:

А вот и подарок

Женской страны

Чудесная карта.

Даша:

Это мамина страна!

Чем заполнена она?

Вилки, полки, кастрюльки,

Микстуры, компрессы, пилюльки,

Нитки, иголки, игрушки и …

Вечные постирушки.

Сережа:

А это тетин уголок,

Где на окне стоит цветок,

Томик Достоевского на полке,

А рядом клубок и иголки.

Алеша:

А где горой оладушки,

Там, конечно, бабушка.

Сережа:

А это, представь, не джунгли,

Не горный хребет, и не пик Джомолунгма,

Не чаща лесов, где скучает тигрица,

А комната нашей старшей сестрицы.

Алеша:

В далеких краях мы с тобой побывали

И все-таки так их отыщем едва ли

Давай-ка, пошлем звуковое письмо

Я верю, найдет адресата оно!

Вместе:

Вернулись к нам бабушка, мама, и тетя.

Алеша:

Ведь вы нас простите?

Ведь вы нас поймете?

За вашу заботу и ласку

Подарим вам песню и пляску.

Песня «Ты на свете лучше всех»

Н. Разуваева                                                                        М. Пляцковского

Поют 2 солиста (3 кл)

1

я люблю твой звонкий смех, мама

ты на свете лучше всех, мама!

Двери в сказку отвори, мама!

Мне улыбку подари, мама!

Припев:

Если песню запоешь, мама,

То заслушается дождь, мама,

«С добрым утром!» - скажешь мне, мама

вспыхнет солнышко в окне, мама!

2.

Смотрят звезды с высоты, мама!

Хорошо, что рядом ты, мама,

Улыбайся, песни пой, мама!

Буду я всегда с тобой, мама!

Припев:

Ведущий 2: Никогда не ссорьтесь с самым близким человеком. И как бы вы порой ни пытались вытеснить его из сердца, заменив лучшими друзьями и подругами, - ничего не получится. В трудные и горькие часы жизни вы все равно вспомните о своей маме – самом дорогом близком и родно существе – и к ней обратитесь. Вот как об этом написал Сергей Платов:

Ведущий 1: 

Легче всего обидеть мать

Она обидой не ответит,

А только будет повторять:

«Не простудись – сегодня ветер!»

Легче всего обидеть мать

Пройдут века,

Мы станем старше

Но кто-то губы, сжав, опять

Возьмет бумагу и напишет:

«Легче всего обидеть мать»

И может быть, его услышат.

Сценка «Маму не запугать»

Мама – ученица 9 класса                                                Дети: 3 класс и 4 класс

Дети играют на ковре среди разбросанных игрушек.

Автор:

Мама приходит с работы,

Мама снимает боты,

Мама заходит в дом,

Мама глядит кругом …

Появляется мама с тяжелыми сумками, снимает туфли и видит беспорядок

Мама:

Был на квартиру бандитский налет:

Дети:

Нет!

Мама:

Здесь проехал луноход?

Дети:

Нет!

Мама:

Может этот дом не наш?

Дети:

Наш!

Мама:

Может быть не наш этаж?

Дети:

Наш!

Это приходил Сережка

Поиграли мы немножко!

Мама:

Значит это не обвал?

Дети:

Нет!

Мама:

Слон у вас не танцевал?

Дети:

Нет!

Мама:

Все мне это показалось,

Я напрасно волновалась!

Сейчас мы в доме приберем

И порядок наведем.

Дети:

Да!

(уходят и все уносят)

Песня «Перед сном»

Исполняет хор (4 класс)

Муз. Н. Разуваевой                                                сл. А. Барто

1

Зажигают фонарики за окном

Сядь со мной, поговори перед сном.

Целый вечер ты со мной не была        

У тебя все дела, да дела.

Припев:

Ма-ма, мама, ма-ма, мама,

Мама, мамочка моя!

2

У тебя я не стою над душой

Я все жду, все молчу, как большой

Сядь со мной, поговорим перед сном

Поглядим на фонари за окном

Припев:

Ведущий 1: Каждый из вас, дети, любит своих бабушек. Если у вас радость, и они радуются вместе с вами, а если вам грустно, бабушки успокоят и утешат.

Ведущий 2: 

Волос ее прядки

Пушистого снега белей,

И ласковый голос

У бабушки старой моей,

То слышен он в доме,

То возле сестренки в саду.

Я бабушку нашу

По голосу сразу найду.

Хлопочет бабуля,

Никак не присядет с утра,

Вчера постирала,

Сегодня ей гладить пора …

Ведущий 1: Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружественные, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить их горести и радости, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков.

Диалог о бабушке

Читают учащиеся 3 – 4 класса

- Я знаю бабушку одну,

Что, гуляя по утру,

«сэнкью, плиз, хау ду ю ду»

повторяет на ходу.

- Может бабушка туристка?

- Но почему тогда одна?

- Может это англичанка

И в Москве она гостит?

Или, может, эта дама

Из Лос-Анджелеса прямо?

- Нет и нет – не угадала!

Дама эта – баба Валя!

И живет она во-о-о-н там,

Гуляет в сквере по утрам,

По магазинам с сумкой ходит,

Стирает, варит и печет,

Ну а для тех, кому взгрустнулось,

Словечко доброе найдет.

- Но почему тогда она

Твердит английские слова:

«сэнкью, хау ду ю ду и плиз»,

А еще «гудбай» и «мисс»?

- Просто бабушка она,

И все внучки не - одна! –

Леся, Инночка и Оля –

Учатся в английской школе.

Вместе с ними и бабуля

Все уроки повторяет,

Арифметику, и русский,

И английский изучает.

Очень мало остается

Ей для отдыха минут,

Телевизор редко смотрит –

Сериалы подождут!

Песня «Бабушка родная»

Муз. Н. Разуваевой                                                исполняет хор (2 класс)

1

Бабушку родную

Очень я люблю

Бабушке любимой

Песенку дарю

Припев:

Бабушка, бабушка,

Бабушка моя.

Бабушка, бабушка,

Как люблю тебя

2

Бабушке любимой

Шлем мы наш привет

Мы желаем бабушке

Жить еще сто лет

Ведущий 1: Мы часто слышали, что век рыцарей давно прошел. Со вздохами сожаления вспоминаем подвиги доблестного рыцаря Айвенго, который храбро защищал честь короля, или знаменитого Дон Кихота Ламанчского, который воевал с ветряными месяцами оберегая покой Дульцинеи Тобосской. А во Франции самыми знаменитыми воинами считались мушкетеры. Они сражались за честь короля и честь королевы Анны.

Ведущий 2: Россия тоже славилась своими воинами, только их называли  у нас богатырями. Не подумайте, что старинные легенды о богатырях – это придумки и небылицы. Ведь не сказочные же воины сумели собрать самую большую страну в мире, которая получила название Российская империя и заняла шестую часть суши. Собрали ее богатыри не только огнем и мечом, сколько добротой и заботой, умением оказать помощь в трудную минуту. А теперь вспомним имена былинных богатырей: Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич. Эти три воина и по сей день олицетворяют силу русского народа, всегда готового на подвиг. Но не перевелись ли богатыри на земле русской? Как вы думаете?

Сценка

Учитель: ученика 9 класс                                 Иванов: 5 класс

Ведущий: 3 класс                                        Петрова: 4 класс        Наташка: 3 класс

Учитель:

Придется наказать Иванова! –

(учитель тянет Иванова за ухо. Он кричит)

Ведущий:

Учитель вымолвил сурово

Учитель:

Скажи – ка, Иванов

Зачем ты снова Петрову дернул за косу?

Ведущий:

Иванов ответил:

Иванов:

Что ж такого …

Быть может я ее спасу?!

А вдруг она пойдет купаться,

А вдруг она начнет тонуть?!

Мне ж надо потренироваться

Как из воды ее тянуть.

Ведущий:

На это крикнула Петрова:

Петрова:

Спасай кого-нибудь другого!

Ведущий:

В тот день Иванов решил с расстройства:

Иванов:

Нет в жизни места для геройства!

(учитель делает вид что объясняет материал)

Ведущий:

Но через день с надеждой новой Наташку дернул за косу.

Иванов:                         

(потирает руки. Дергает Наташку. Та озирается.)

Учитель:

Иванов! (возмущенно)

Иванов:

Пускай завидует Петрова! (потирая руки) Наташка я тебя спасу!!!

Песня «Самая хорошая»

Сл. О. Фадеевой                Муз. В. Иванникова                исполняет хор (5 класс)

1.

Нас, качая в колыбели,

Мамы песенки нам пели,

А теперь пора и нам

Песню спеть для наших мам.

Припев:

Дети все на свете

Называют мамою

Милую, хорошую,

Дорогую самую!

2

Ночью звезды за окошком

Рассыпаются горошком,

Мама наш покой хранит,

Мы заснем, она не спит.

Припев:

3.

Подрастем и будем сами

Мы заботиться о маме,

А пока доставим ей

Радость песенкой своей.

Ведущий 1: Малышей родители любят безоглядно. Это спустя годы приходят сдержанность, строгость. Но и тут есть свой смысл. Ведь если матери не все равно, с кем вы дружите, с кем гуляете, значит, она вас любит и печется о вас. Она может вас и поругать. А теперь посмотрите, что может быть, если детей уж слишком сильно балуют.

Сценка «Малютка – Лешечка»

Старшая сестра (3 класс)                  Малютка – Лешечка (5 класс)

Сестра: Мой братишка Лешечка не слушается ни сколечко! Капризничает, проказничает, привередничает, безобразничает. Хоть я и старшая сестра, ума не

приложу, кто в этом виноват. Мы ли его не любим, не голубим? А он на нас орет, все делает на оборот. Да вот и он сюда идет!

Появляется Лешечка. На нем: валенки, берет, платок, тулупчик под ним фуфайка.

Лешечка:

Возвращаюсь я с прогулки,

Час болтался в переулке,

Там гонял я с криком «бей!»

Воробьев и голубей!

Сестра:

Ах, мой светик!

Ах, мой голубчик!

Дай, сниму беретик,

Дай, сниму тулупчик!        (пытается снять. Он не дает)

Лешечка:

На прогулке по привычке

Малышей поколотил,

А девчонок за косички

Потаскал – хватило сил.

Даром время не терял,

Очень славно погулял!

Сестра:

Помочь тебе раздеться?

Так ведь не годиться?

Можешь перегреться

И, знаешь, простудиться!

Лешечка:

Дали мне, ребята, волю

И теперь малютку – Лешу

То есть, стало быть, меня,

Все боятся как огня!

(сестре)

Ну, что встала? Ра-а-а-здевай!

Сестре:

Сейчас, моя прелесть!

Сейчас, мой маленький!

Первым делом сниму валенки!        (снимает)

А теперь, светик,

Сниму беретик!                (снимает)

Сейчас, мой цветочек,

Сниму с тебя платочек!                (снимает)

А теперь, голубчик,

Сниму с тебя тулупчик!                 (снимает)

А вот и фуфайка!

Сниму ее, дай-ка!                         (снимает)

А теперь, дружок …

Лешечка:

А-а-а-а-а!

Сестра:

Что с тобой, крошка?

Шалить хочется?

Пошали, пошали немножко

Слышите? Чтоб не смела

Пикнуть ни одна душа!

Лешечка:

Шарфик не сняла, недотепа!

Сестра:

(хлопнув себя по лбу)

И впрямь недотепа!

Прости, малютка, не серчай!

(снимает шарф)

публике:

Уж мы его обожаем

Уж мы его ублажаем

Все разрешаем, ни в чем не перечим.

Голос из зала:

Чего же тут непонятного?

Избаловали мальчишку.

Сестра:

Вы так думаете?

Голос из зала:

Да!

Сестра:

А может, и верно? Может, потому и ведет себя скверно.

Песня «Красивые мамы»

Сл. С. Богомазова, муз. Э. Колмановского                исполняет хор (7 класс)

1

Красивые мамы – на свете нас много,

В глаза вы глядите, открыто и прямо

В какую бы даль ни звала нас дорого,

Нас всех провожают красивые мамы.

2

Мы маме так редко приносим букеты,

Но каждый так часто ее огорчает

А добрая мама прощает все это,

 Красивая мама все это прощает.

3

Под грузом забот не сгибаясь упрямо,

Она выполняет свой долг терпеливо

Красива по-своему каждая мама –

Любовью своей материнской красива.

4

Нас в детстве она забавляет игрушкой,

Порой мы о чем-то ей шепчем счастливо

Когда-нибудь, мама, ты станешь старушкой,

Но будет по-прежнему самой красивой.

Стих «Не обижайте матерей» 

Виктор Гин

(читают ведущие по очереди)

Ведущий 1:

Не обижайте матерей,

На матерей

Не обижайтесь.

Перед разлукой

У дверей

Нежнее с ними

Попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите,

Не спешите.

И ей, стоящей, у ворот,

Как можно дольше

Помашите.

Вздыхают матери

В тиши,

В тиши ночей, в тиши

Тревожной.

Для них мы вечно

Малыши,

И с этим спорить

Невозможно.

Ведущий 2:

Так будьте чуточку

Добрей,

Опекой их

Не раздражайтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей

Не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге

беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам

Без колыбельной

Пишите письма им

Скорей

И слов высоких не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей

Не обижайтесь.

Стих СЕРДЦЕ МАТЕРИ

Читает ученица 3 класса

Дивчину пытает казак у плетня:

- Когда же, Оксанка ты полюбишь меня?

Я саблей добуду для крали своей

И светлых ценихов, и звонких рублей!-

Дивчина в ответ заплетая косу:

- Про мне ворожка гадала в лесу

пророчит она: мне полюбится тот

кто матери сердце мне в дар принесет.

Не надо ценихов, не надо рублей

Дай сердце мне матери старой своей.

Я пепел его настою на хмелю,

Настоя напьюсь и тебя полюблю!

Казак с того дня замолчал, захмурел,

Борща не хлебал, саламаты не ел.

Клинком разрубил он у матери грудь

И с ношей заветной отправился в путь

Он сердце ее на цветном рушнике

Коханой приносит в косматой руке

В пути у него помутилось в глазах,

Всходя на крыльцо, споткнулся казак

И матери сердце, упав на порог

Спросило его: «не ушибся, сынок?»

Песня «Мамина Песенка»

Сл. М. Пляцковского, муз. М. Парцхаладзе                        поет солистка (3 класс)

1.

Если в небе туча хмурится,

Если снег летит в саду,

Я в окно смотрю на улицу,

И с работы маму жду.

Припев:

Пускай узнает ветер,

И звезды, и моря,

Что лучше всех на свете

Мамочка моя!

2.

Не страшна мне даже молния

Дождик льется – ну и пусть

Лишь улыбку мамы вспомню я –

И ни капли не боюсь!

Припев:

3.

Обними я крепко радостно

Маму милую свою,

Дам я ей подарок праздничный –

И тихонечко спою.

Выходит учитель

Учитель: В заключении нашего праздника прошу уделить мне несколько минут. Подведем итог. При подготовке к празднику предлагались следующие задания:

1. Сочинение «Моя мама- моя радость»
2. Письмо маме
3. Поздравительная открытка
4. Стенгазета

Все дети приняли участие. И сейчас я приглашу сюда мою помощницу Лопатинскую Елену (9 кл). И так первый этап «Поздравительная открытка»

4-й класс представили самые первые. Зачитаю некоторые из них:

Мамуле моей, самой красивой и любимой желаю счастья

(Миша)

2) Мамочке любимой счастья и веселья в жизни

3) Любимой маме в праздничный день

5 кл (ЕЛена)

Мы любим ее,

Как хорошего друга,

За то что у нас

С нею все сообща

Мы любим ее и за то

Что порою

Становятся строже

в морщинках глаза

за то что всегда

без утайки и прямо

мы можем доверить

ей сердце свое

И просто за то

Что она наша мама

Мы крепко и нежно любим ее!

8 класс (Учитель)

Как трудно с детством расставаться

Но не вернуть его теперь

Прошли года, остались чувства

Которым просто нет цены

Хотя порой немного грустно

Чтоб не вернуть вам долгие года

Хотим чтоб жизнь была без бед

Чтобы веселою была и чтоб

Лихих не знала бед

Живи родная много лет!

9 класс (Елена)

Дорогая мама

Пусть этот день как замечательный подарок

Запомнится как много-много лет

Пусть будет также он красив и ярок

Как самый лучший праздничный букет

Пусть он подарит доброту везенье

Любовь и радостное настроение

Искренне и нежно поздравляю

С этим замечательным днем

Радости везения желаю

Чтоб успех сопровождал во всем

Чтобы весна

Мир вокруг был полон доброты

Чтобы поскорее исполнялись

Самые заветные мечты!

10 класс (учитель)

Дорогая мамочка моя!

Могут мне завидовать друзья –

Лучше мамы в целом мире нет

Будь счастливой много-много лет

Учитель: А еще нам пришла поздравительная открытка нашего губернатора и сейчас я ее вам зачитаю. (Зачитывается открытка).

- Следующая страничка «Сочинение Моя мама – моя радость»

10 класс приготовили сочинение

(учитель)

Я живу в многодетной семье, где я самый старший и ни в чем не нуждаюсь, так как мои родители всегда представляют мне то, что будет мне не хватать. Больше всего на свете я люблю маму, т. к. ради своих детей она стала домохозяйкой. Когда я нахожусь в школе я знаю она переживает за нас, а когда прихожу, то на столе уже вкусный обед.

Давайте вдумаемся в это прекрасное слово «мама», от одного его произношения душа радуется. У каждого человека есть своя мама. И независимо какая она и чем занимается, но каждая мать хочет, чтобы ее дети стали настоящими людьми, так и дети хотят лучшего для своей мамы. Будем любить своих матерей!

Письмо маме и сочинение 8 класса является текстом стенгазеты. Пожалуйста, после праздника прочитайте. Очень содержательное сочинение.

(Елена) 9 класс сочинение

Есть рядом с нами человек, без которого мы не можем обойтись. Он незримо присутствует с нами всегда. В мыслях мы не вольно обращаемся к нему, в радости и в горе он с нами. Кто же он? Это наша мама. Единственная добрая, ласковая, нежная, строгая, требовательная, всегда готовая прийти на помощь мама.

Маму я вижу каждый день. Вижу дома и в школе. Наблюдая за ней, я вижу, что мама всегда в делах. У нее, по-моему, совсем нет времени для отдыха, но она не выглядит уставшей. Она учит малышей азам наук и мне радостно видеть, как ее ученики поверили ей и полюбили. Дома у мамы также дела, как и у всех женщин. А вечером когда завершены домашние дела, мама моя садится к столу и окунается в другие заботы: завтра у нее встреча с ее непредсказуемыми, непоседливыми, неугомонными учениками. Нужно подготовиться к этой встрече, обдумать каждую минуту, сделать эту встречу незабываемой и интересной.

Сколько я себя помню, мама всегда старалась сделать так, чтобы нам было хорошо и уютно. дома она умеет приласкать, подсказать и совсем не строго пожурить за поступок. Я стараюсь поступать так, поменьше доставлять ей хлопот