Сценарий Посвящения в старшеклассники
методическая разработка (9 класс)

Сценарий вечера

«Посвящение в старшеклассники»

Ведущий 1.

Уже земля сменила платье,

Октябрь вступил в свои права!

Сегодня праздник! Школьный праздник!

У наших  лицейских ребят!

Ведущий 2.

И в октябрьский день погожий,

И когда шумит февраль,

Наша школа так похожа

На корабль, плывущий вдаль.

Ведущий 1.

Когда-то всё в жизни впервые бывает,

И праздник сегодня у нас неспроста.

Мы в старшеклассники посвящаем!

9-е классы!  В путь новый с чистого листа!

Ведущий 1. - Сегодня наш школьный корабль принимает в свои ряды новую команду – девятиклассников.

Ведущий 2. Давайте же скорее с ними познакомимся поближе.

Ведущий 1.  Ребята, Вам слово. Расскажите о своем классе, о своих увлечениях. В общем, обо всем, что посчитаете нужным.

Итак, свою визитку представляет 9 а класс!

Визитка 9 б класса.

(Визитки 9-классников )

Ведущий 2. - А теперь я предлагаю проверить, готовы ли команды девятиклассников к плаванью.

Ведущий 1. - Новички должны быть обязательно испытаны. Ведь им потребуется много огня, вдохновения, выносливости, чтобы не испугаться нагрузки, не устать,  и успешно сдать выпускные экзамены.

Ведущий 2. Дорогие девятиклассники! Сейчас мы проверим, готовы ли вы дальше идти все вместе плечо к плечу, дружно и весело. Разрешите вам представить экспертов сегодняшних испытаний. Оценивать сегодня вас будут наши одиннадцатиклассники.

Представление экспертов.

Ведущий 1: [Пак Филипп]! Неизменный оптимист, который считает, что даже самые серые осенние дни можно украсить яркой улыбкой!

Ведущий 2:  [Гагаров Тихон]!  Мастер возвращений к ярким воспоминаниям о лете, но, несмотря на это, веселья от школьных осенних будней он не избегает!

Ведущий 1: [Кузнецова Елизавета]! Её творческие проекты- это настоящая палитра вкуса! Она знает, как превратить обычный скучный день в яркий праздник!

Ведущий 2: И, наконец, [Волкова Снанислава]! «Девушка -философ», которая знает, что ветры перемен приносят не только дождь, но и радость новых начинаний!

Ведущий 1: Именно вам, уважаемые эксперты предстоит  вынести верное решение, принять или не принять наших девятиклассников в дружную команду СТАРШЕКЛАССНИКОВ.

Ведущий 2. Ну что участники? Готовы поддержать  экспертов своими аплодисментами?

(Аплодисменты)

(Смена ведущих: Марина, Яша).

Ведущий 1.  Первое испытание – испытание водой!

Ведущий 2. Ребята, вы принесли с собой купальники, шапочки, ласты, спасательные круги? Нет?

Ведущий 1.  А может, просто польём всех из шланга? Сейчас я схожу за ним!

Ведущий 2.  Этого не нужно! Сделаем по – другому! Часто говорят океан или море Знаний. Вот их, то есть знания, мы сейчас и проверим! А ещё,  вашу внимательность и наблюдательность!

Ведущий 1. Начнем с блиц-опроса.  

 (Помогают Лиза и Сарюна. Опрыскивают водой за неправильный ответ)

1) Сколько уроков в неделю у 9-классников (          )

2) Сколько лет нашей школе? (….)

3) Сколько окон в столовой? (…..)

4) Куда открывается дверь в кабинете директора: от или на себя? ( )

5) Какого цвета глаза у вашего классного руководителя?

6) Время работы школьной библиотеки? (                )

7) Как зовут диетсестру, а медсестру? (                )

8) В какое время заканчивается 4-й урок ?(                  )

9) Сколько учебных кабинетов на 2 и 3 этажах школы?  (         )

10) Сколько учебных недель в первой четверти? (           )

Ведущие задают по очереди вопросы каждой команде.

Ведущий 2. Ну что ж отлично! Наши будущие старшеклассники блестяще ответили на все вопросы.

Ведущий 1.  Будем считать, что это боевое крещение водой пройдено!

2 конкурс (Ведущие поменялись: Лиза и Рома Г)

Ведущий 1.  «СКУЧЕН ДЕНЬ ДО ВЕЧЕРА, КОГДА ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО»- именно так называется наш следующий конкурс. Но эта пословица конечно же не про вас, дорогие девятиклассники.

Ведущий 2. Ваша задача – восстановить перепутанные пословицы. Каждой команде мы раздадим конверты с частями пословиц. Вы должны эти пословицы собрать. Можно это сделать прямо на полу.

Пословицы для первой команды: 9 А

Чтобы рыбку съесть/ да горы копает.

На одном месте лежа / тому бог подает.

Муравей не велик / надо в воду лезть.

У ленивой пряхи / и камень мхом обрастает.

Кто рано встает / и для себя нет рубахи.

Пословицы для второй команды: 9 Б

 Кто пахать не ленится/ не вытащишь рыбку из пруда.

Лентяй праздники знает / у того хлеб родится

 У ленивого, что на дворе/ а лень портит.

Труд человека кормит / да будни не помнит.

Без труда / то и на столе

(Проверка задания на слайдах).

Ведущий 1. Молодцы, 9 классы!

3 конкурс: Знакомые все лица! (Ведущие: Янжима и Даниил С)

Ведущий 1. Следующий конкурс «Знакомые все лица»

Ребята, проучившись в нашей школе несколько лет, вы хорошо знаете всех учителей в лицо. Верно?

Ведущий 2. Перед вами детские фотографии ваших учителей. Вам предстоит отгадать кто же это?

Фото на слайдах.  (6 – 8  фотографий, отгадывают по очереди).

Ведущий 1. Молодцы! Вы справились с этим непростым заданием!

4. Конкурс «Скороговорки». (Ведущие: Лилия и Данила Очиров)

Ведущий 1. Каждый из вас знает, что отвечать устно нелегко. Во- первых, не знаешь, что отвечать. Во- вторых, не уверен, что отвечаешь правильно!

Ведущий 2. Поэтому, знаешь ли ты ответ на поставленный вопрос, не знаешь ты этого ответа, говорить нужно быстро, четко, уверенно, не теряя самообладания. Проверить вашу уверенность нам помогут скороговорки.

Ведущий 1. От каждого класса приглашаются по два человека. Ваша задача быстро, четко, а главное правильно прочитать скороговорку. Готовы?

(На слайдах по очереди появляются скороговорки, участники по очереди зачитывают их, можно воспользоваться двумя попытками.

Предлагается 8 скороговорок на слайдах. По очереди.

1. Сетчатый сачок зацепился за крючок
2. Перепёлка перепелят прятала от ребят
3. Из скорых зубодробных фраз связался немудреный сказ
4. Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.
5.  Тимошкина шавка

     Тявкнула на Пашку.

     Бьёт Пашка шапкой

Тимошкину шавку.

6. Кукушка кукушонку

     Купила капюшон.

    Надел кукушонок капюшон,

    В капюшоне кукушонок смешон

7. На опушке в избушке

    Живут старушки-болтушки.

    у каждой старушки лукошко.

    В каждом лукошке кошка.

    Кошки в лукошках

Шьют старушкам сапожки.

8. Заяц косой

    Сидит за осокой-травой,

    Смотрит косой,

    Как девушка с косой

     Косит траву косой.

(Ведущие Сарюна и Рома Б)

5. Ведущий 1. Следующее испытание «Сломанный фломастер». 

На сцену приглашается по одной команде от каждого класса из 4 человек.

 Ведущий 2. Команды строятся друг за другом паровозиком.

(раздать фломастеры и прикрепить листы бумаги на спины, а впереди стоящему участнику выдать планшет с листом бумаги и фломастер). Последнему участнику мы  показываем картинку. Задача участника нарисовать на спине впереди стоящего этот предмет и так по цепочке, каждый рисует по своим ощущениям. Первый должен угадать, что же это за предмет и нарисовать его.

Играем два раза.

Картинки: Человек, дом- школа, корабль, автомобиль.

6 конкурс «Танцевальный батл» (Артем и Алина) ( Перед началом мероприятия рандомно раздать по 6 жетонов каждому классу и попросить сохранить их до конца вечера). Отв: Пурбо и Даниил.

Ведущий 1. А сейчас мы приглашаем на сцену счастливых обладателей жетонов. (после того, как участники команды выйдут на сцену, ведущий объявляет следующий конкурс).

Ведущий 2. Итак, конкурс «Танцевальный батл». Выберите, пожалуйста, атрибуты. (Представители команд по очереди подходят к ведущему и вытягивают карточку с атрибутом).

(Фонограммы подобраны для каждого атрибута.  Атрибуты: две швабры, две подушки, шляпы, леденцы бутафорские, веники, поварешки).

7.   Конкурс  «Титаник».

Ведущий 1. Нам осталось проверить насколько вы дружные и сплоченные. Предлагаем вам испытание под названием «Титаник»

На сцену приглашается 9А класс. Представьте, что вы на тонущем корабле. Вам нужно спасти не только себя, но и всех одноклассников (расстелить 6 газет). Корабль начинает тонуть – газеты постепенно убираются. Чем меньше останется газет и больше на них людей, тем дружнее класс). Начали!

Приглашаем 9Б класс. (всё то же самое).

Ведущий 1. Молодцы, ребята! Только что вы доказали какие вы дружные! И мы бы хотели подарить вам незамысловатые талисманы - обереги, как символы дружбы и единства. Пусть они всегда напоминают о том, что вы единое целое. (раздать готовые нарезанные ниточки. 9а – красные, 9б – зеленые).

Возвращение ведущих, которые были в начале праздника.

Ведущий 1. А сейчас, внимание!

Ведущий 2. Испытание Медными трубами!

Ведущий 2. Вы наверняка подумали, что мы сейчас заставим девятиклассников переползать из одной трубы в другую?

Ведущий 1.  Нет, этого сегодня не будет! Будут фанфары и клятва девятиклассников.

Ведущий 2. Прошу всех 9-классников встать! Я зачитываю слова клятвы, а вы говорите «Клянемся!». Читает Пурбо.

Клятва девятиклассника

Клянемся учиться только на хорошо и отлично! Клянемся!

Клянемся вовремя сдавать все зачеты! Клянемся!

Клянемся добиваться неуклонного роста успеваемости за счет

усовершенствования шпаргалок и техники списывания! Клянемся!

Клянемся не отбирать булочки у малышей! Клянёмся!

Клянемся не доставлять лишних проблем нашим учителям и администрации! Клянемся!

Клянемся помогать товарищам в трудную минуту! Клянемся!

Клянемся сохранять школу в чистоте и порядке! Не сорить деньгами и не выносить мусор из избы!  Клянемся!

Несмотря ни на что, клянемся носить школьную форму! Клянемся!

Клянемся пользоваться косметикой и парфюмом умеренно, чтобы кл руководитель мог распознать нас невооруженным глазом! Клянемся!

И, наконец, клянемся  выполнять всё вышеперечисленное постоянно и беспрекословно!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 1.  Дорогие 9-классники, поздравляем Вас с достойным преодолением всех препятствий.

Ведущий 2. Предоставляем слово нашим экспертам.

Эксперты. Все участники достойно справились с испытаниями и мы принимаем вас в нашу «классную семью старшеклассников».

С радостью вручаем вам верительные грамоты, подтверждающие

Ваше высокое звание СТАРШЕКЛАССНИКИ.

Ведущий 2. Осталось провести традиционный ритуал посвящения!

Просим вас пройти через коридор, который откроет вам дорогу в старшую школу. А мы в свою очередь заряжаем вас на хорошую учебу и на интересные и плодотворные школьные дела!

( проходят друг за другом, 10 класс «заряжает» каждого воздушными шариками, в конце приклеиваем стикеры на лоб со словом «старшеклассник» и дарим шоколадку).

 Ведущий 1. Сегодня для вас знаменательный день, вы стали настоящими старшеклассниками. Для слов поздравления и напутствия мы приглашаем на сцену директора нашего лицея Заиграеву Наталью Васильевну.

А наш праздник продолжается  зажигательной дискотекой!

Ведущий 2. До новых встреч!

Ведущий 1. Дорогие участники и гости праздника, пройдите на сцену для общей фотографии.

ОБЩЕЕ ФОТО

ДИСКОТЕКА