Мы просто другие
план-конспект занятия (8 класс)

Конспект познавательного мероприятия «Мы просто другие»

Ход занятия.

Воспитатель: Добрый вечер, ребята! Я рада видеть всех вас в нашем зале.

Воспитатель: Ребята, скажите какие праздники, будет отмечать страна в апреле и мае?

(День космонавтики-12 апреля, Праздник весны и труда-1 мая, День Победы-9 мая).

Воспитатель: Ребята, еще в апреле появилась особая дата - 2 апреля, которая объявлена Всемирным днем распространения информации о проблеме аутизма. Уже 11 лет по всему миру 2 апреля проводится Международная акция «Зажги синим».

Мы с вами собрались здесь для того, чтобы присоединиться к этой международная акция «Зажги синим». И мы надеемся, что после сегодняшнего мероприятия никто не останется равнодушным к этой проблеме.

Воспитатель: 2 АПРЕЛЯ - это напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, уважении, доброжелательности.

Среди нас есть те, кому необходимо больше внимания, ласки и доброты. И сегодняшнее мероприятие мы посвящаем им! Я хочу вам показать ролик об этих людях.

Просмотр 1 видеоролика – «Мы просто другие».

Воспитатель: По данным Всемирной организации здравоохранения, в мире сейчас около 67 миллионов людей с аутизмом, при этом отмечается тенденцию к росту количества таких детей. Сейчас с аутизмом рождается каждый сотый ребенок. Это больше, чем детей с диабетом, онкологией и синдромом Дауна вместе взятых. В России по самым осторожным оценкам расстройствами аутистического спектра (РАС) страдают не менее 300 тысяч детей. Аутизм называют болезнью 21 века и главной загадкой третьего тысячелетия.

- Ребята, так что ж такое аутизм?

Воспитатель: Аутизм – это врожденное психическое заболевание, возникающее при нарушениях в развитии головного мозга. Основными признаками этого заболевания являются чрезмерная погруженность в себя, отстраненность от внешнего мира.

В основном, аутисты – мальчики. У девочек аутизм встречается редко,5-7 случаев на 100 человек.

– ДЕТИ ДОЖДЯ – так называют детей больных аутизмом. Почему?

1 версия

«Человек дождя» — так называется известный американский фильм, где главного героя звали Рэймонд, а его брату Чарли (Том Круз) в детстве слышалось его имя как Rain Man (англ. Человек дождя). Рэймонд был по сценарию аутистом с феноменальными математическими способностями. Он запросто производил в уме сложнейшие арифметические расчеты. Но в то же время он, словно пятилетний малыш, не в состоянии пойти в магазин за покупками. Его блестяще играет Дастин Хоффман.

Просмотр 2 видеоролика: фрагмента из фильма «Человек - дождя»

Воспитатель: После этой киноленты появилась даже фраза: «Гении — это люди дождя».

- Почему АУТИСТЫ – ДЕТИ ДОЖДЯ?

2 версия

«Людьми дождя» их звали задолго до одноимённого фильма. Было замечено, что в большинстве своём аутисты очень любят смотреть на дождь - только без грозы, грома и молнии. Для примера: все "нормальные" люди, когда хочется побыть наедине, тоже к дождю неравнодушны.

Аутисты видят мир иначе, чем мы. Об этом следующий видеоролик.

Просмотр 3 видеоролика «Мир глазами аутиста»

Воспитатель: Как вы поняли, этим детям трудно выразить свои желания и эмоции. Внешне они нам кажутся странными. Но мы должны их понять.

- Болезнь или гениальность?

А вы знали, что большинство аутистов – талантливые и одаренные люди. В народе это заболевание часто называют «Болезнь гениев», хотя у каждого конкретного аутиста уровень интеллекта может быть от минимального до самого высокого. Доказательство тому — всемирно известный Билл Гейтс.

К слову сказать, в США семья, имеющая ребенка с диагнозом «аутизм», получает от компании «Microsoft» 10 тысяч долларов в год на коррекционное лечение. А почти 45% ведущих программистов «Microsoft» - аутисты.

Просмотр 4 видеоролика – «Известные люди больные аутизм».

Многие выдающиеся личности страдали различными формами аутизма. Среди них: Альберт Эйнштейн, Исаак Ньютон, Джордж Оруэлл , Герберт Уэллс, Моцарт, Кант, Сократ, Дарвин, Льюис Кэрролл, Леонардо да Винчи, Винсент Ван Гог, Микеланджело, Пикассо, Йетс и другие великие люди.

А чтобы стать гением, как и любому ребёнку, таким детям нужно учиться. Дети-аутисты имеют право на образование.

Воспитатель: В нашей стране существуют формы школьного образования, показанные детям с аутизмом:

1. Обучение в специальных образовательных учреждений и в массовых школах :

2. Специальные школы и даже специальные классы исключительно для аутичных детей.

Чтец: Мир «особого» ребёнка –
Интересен и пуглив.
Мир «особого» ребёнка –
Безобразен и красив.
Неуклюж, немного страшен,
Добродушен и открыт
Мир «особого» ребёнка.
Иногда он нас страшит.

Почему он агрессивен?
Почему он молчалив?
Почему он так испуган?
И совсем не говорит?
Мир «особого» ребёнка…
Он закрыт от глаз чужих.
Мир «особого» ребёнка
Допускает лишь своих.

Чтец: Я не с вами, я один.

Но наш мир не разделим…

Мир у нас немного разный,

Я другой, но не опасный.

Молча я кричу прохожим —

Я другой, но я хороший!

Посмотрите — я другой!

Я другой, но не плохой!

Вы мне руки протяните

И немножко подождите…

Я другой, мне время нужно,

Чтоб у нас возникла дружба!

Дальше будет все прекрасно,

Я другой, но не опасный!

Воспитатель: Ребята, особые дети могут родиться абсолютно в любой семье, и они не виноваты в своей особенности. Лучшее лекарство для них – наша доброта! Станьте добрее! Не отвергайте таких детей, они просто другие.

Просмотр 5 видеоролика «Ролик про мишек»

Воспитатель: Итак, ребята, сегодня мы с вами попытались «просто понять», кто такие «дети-дождя». Нам предстоит ещё многое узнать о них. И каждый раз, когда будет идти дождь, помните, что где-то есть дети, которые любят наблюдать за дождём и пытаются объяснить всему миру, что они чувствуют.

- У каждого из вас на столе лежит бумажная капелька. Напишите на ней свои чувства, переживания и отношение к таким детям, которые образовались у вас в ходе нашего мероприятия. А после приклейте ваши капельки к плакату с изображением человека. И у нас получится «Человек – дождя» состоящий из наших капелек-переживаний.

2 апреля по всему миру зажигают синие огни. Синим цветом подсвечиваются здания, памятники, мосты и другие постройки в разных городах. Много семей вечером гасят свет и зажигают фонари этого цвета у себя дома. Акция «Зажги синим!» приобрела широчайшую популярность. Сегодня мы с вами станем участниками этой акции и завяжем на своих руках синие ленточки, в поддержку людей с аутизмом.

СПАСИБо ЗА ВНИМАНИЕ!