Общешкольная линейка по теме «День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками»
статья (7 класс)

Общешкольная линейка по теме

«День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками»


Предварительный просмотр:

Общешкольная линейка по теме

«День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками»

Влад:

   Ежегодно 19 апреля по всей стране проводится День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами в годы Великой Отечественной войны.

 Геноцид— форма массового насилия, совершаемые с намерением уничтожить, полностью или частично, какую-либо национальную, этническую, расовую или религиозную группу.

Вова: 

   Так почему же именно 19 апреля?!

Именно 19 апреля в 1943 году был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников». Появление этого документа было первым фактом признания целенаправленной и масштабной политики нацистов и их пособников по уничтожению мирного населения на оккупированной территории и наказуемости таких преступлений.

Ярослава:

   Планируя нападение на СССР, Гитлер считал, что многонациональная советская держава развалиться под ударом его армий «как карточный домик». Но это не произошло, советский народ не только сумел выстоять, но и победить. Нападая на СССР Германия, разработала два плана «Барбаросса» и «Ост». Идея плана «Барбаросса» состояла в том, чтобы за несколько месяцев, используя нанести сокрушительное поражение Красной Армии .

В первые месяцы войны под немецкой оккупацией оказались миллионы граждан СССР. Оккупанты ввели в действие план «Ост».

      Влад:

   “План Ост” являлся программой массовых этнических чисток населения Восточной Европы и СССР в рамках более глобального нацистского плана по “освобождению жизненного пространства” для немцев и других “германских народов” за счет территорий “низших рас”, таких, как славяне.

На завоеванных славянских территория предусматривалось проведение

политики геноцида в ее самых крайних формах:

1) физическим истреблением больших масс народа;

2) сокращением населения путем преднамеренной организации голода;

3) уменьшением населения в результате организованного снижения

рождаемости;

4) переселением масс населения.

Вова:

   Определить общее число жертв не представляется возможным. Вот только некоторые примеры:

22 марта 1943г.фашистским карательным отрядом были сожжены заживо

149 жителей белорусской деревни Хатынь, в том числе 75 детей младше 16 лет. В Белоруссии за годы войны еще 618 деревень были уничтожены фашистскими карателями. Хатынь стала символом массового уничтожения мирного населения, осуществляющегося нацистами и коллаборационистами на оккупированной территории СССР.

Ярослава: 

    Бабий Яр, эта окраина Киева, стала одним из самых страшных символов нацистских зверств. Ровно два года – день в день – с 29 сентября 1941 г. по 29 сентября 1943г. – ровно 730 дней гитлеровцы уничтожали здесь людей. Вначале расстреливали. Потом, с 1942г. душили в душегубках. Первые пять дней убивали преимущественно евреев. Потом, 725 дней подряд, - просто мирных жителей без различия национальностей.

Влад:

    Уничтожение гражданского населения проводилось нацистами самыми изощренными способами и средствами. Для этого заранее были отработаны методики массовых расстрелов, использования «душегубок», применения газа «циклон» и печей крематориев в концентрационных лагерях смерти, налажена промышленная утилизация миллионов умерщвленных людей. Для исполнения преступных планов были подготовлены кадры профессиональных убийц.

Вова:

   В посёлке Вырица Ленинградской области с лета 1942 года по ноябрь 1943 года нацистами был организован детский концлагерь для 300 человек, куда свозились дети, в том числе изъятые из семей. Многие из них пострадали

от выкачки крови для немецких солдат и офицеров.

   Саласпилс – это самый большой детский концлагерь в 18 км к юго-востоку от Риги. За три года существования лагеря в нем мученической смертью погибли не менее 7 тысяч детей.

    И это не считая других оккупированных территорий. Необходимо сказать, что в самой гитлеровской Германии насчитывалось 1100 концлагерей. И сегодня леденеют душа и сердце при упоминании таких гитлеровских фабрик смерти как Освенцим, Дахау, Майданек, Бухенвальд, Собибор и другие.

Рита:

Их расстреляли на рассвете

Когда еще белела мгла,

Там были женщины и дети

И эта девочка была.

Сперва велели им раздеться,

Затем к обрыву стать спиной,

И вдруг раздался голос детский

Наивный, чистый и живой:

– Чулочки тоже снять мне, дядя?

Не упрекая, не браня,

Смотрели прямо в душу глядя

Трехлетней девочки глаза.

 «Чулочки тоже..?»

И смятеньем эсесовец объят.

Рука сама собой в волнении

Вдруг опускает автомат.

И снова скован взглядом детским,

И кажется, что в землю врос.

«Глаза, как у моей Утины» —

В смятеньи смутном произнес,

Овеянный невольной дрожью.

Нет! Он убить ее не сможет,

Но дал он очередь спеша…

Упала девочка в чулочках.

Снять не успела, не смогла.

Солдат, солдат, а если б дочка

Твоя вот здесь бы так легла,

И это маленькое сердце

Пробито пулею навсегда.

Ты человек не просто немец,

Ты страшный зверь среди людей.

Шагал эсесовец упрямо,

Шагал, не подымая глаз.

Впервые может эта дума

В сознании, отравленном зажглась,

И снова взгляд светился детский,

И снова слышится опять,

И не забудется навеки

«ЧУЛОЧКИ, ДЯДЯ, ТОЖЕ СНЯТЬ?»

Влад

    Итог преступлений нацистов против гражданского населения СССР выражается в страшном соотношении числа жертв среди военных и мирных жителей. Война унесла 27 млн. человеческих жизней. Из них практически половина – это потери среди мирного населения на оккупированной территории – 13 684 692, в том числе 11 520 379 – погибли в результате карательных операций, холода, голода, издевательств. Остальные 2 164 313 – погибли в изгнании на принудительных работах. Всего на принудительные работы с оккупированной территории было вывезено 5 269 513 советских граждан.

Влад:

Давайте почтим память жертв геноцида советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны минутой молчания…

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Влад:

Пусть память о жертвах геноцида будет жива в наших сердцах и умах. 

На этом линейка, посвященная Дню памяти о геноциде советского народа окончена.


По теме

Сценарий занятия «День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками» (8-9 класс)

Представляю вашему внимаю сценарий классного часа для 8-9 классов о "Единм дне памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками"....

Классный час "День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОв."

19 апреля-единый урок, День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОв....

Приказ № 398 – О «Об организации и проведении Дня единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны»

Провела мероприятие среди 10 - 11 классов, посвященное памяти о геноциде советского народа нацистами в годы ВОВ....

День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ.

Внеклассное занятие: "День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ"....

«ДЕНЬ ПАМЯТИ О ГЕНОЦИДЕ СОВЕТСКОГО НАРОДА НАЦИСТАМИ И ИХ ПОСОБНИКАМИ»

19 апреля — День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны...

День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны.

19 апреляДень памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны.В преддверии этой значимой даты наша команда организовала участие во Всероссийской акции...

Презентация "День памяти 19 апреля день памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ"

Презентация "День памяти 19 апреля день памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ"...