Программа работы со слабоуспевающими учащимися
материал по теме

№

Содержание работы

Технологии

Ответственные

Сроки

Выход

1

Формирование банка данных учащихся школы, составляющих группу риска

анализ успеваемости учащихся за прошлый учебный год

зам. директора по УВР  

август- сентябрь

ШМО классных руководителей

2

Составление списка учащихся, имеющих низкую учебную мотивацию

анализ результатов психологических материалов с целью коррекции работы

классные руководители,

август - сентябрь

совещание  при директоре

3

Формирование банка данных о социальном статусе учащихся

сбор информации

классные руководители, старший вожатый

август - сентябрь

Совещание при директоре

4

Проведение заседаний МО совместно с администрацией школы по вопросу создания условий успешности обучения учащихся данной категории

отбор информации, ее систематизация

председатель МО

в течение учебного года

заседания ШМО

5

Организация совместной деятельности классных руководителей и совета школы по профилактике правонарушений

выработка программы работы

старший вожатый

в течение учебного года

Совещание  при директоре

6

Организация системы дополнительных занятий

организация поддерживающих занятий

зам. директора по УВР

в течение года

совещание директоре

7

Организация досуга учащихся в каникулярное время.

план классного руководителя

зам. дир. по УВР

в течение учебного года

совещание  при директоре

8

Систематизация работы классных руководителей по контролю за обучением учащихся, имеющих низкую учебную мотивацию

анализ планов работы классных руководителей

зам. дир. по УВР

I четверть учебного года

МО классных руководителей

1

Контроль администрации за посещаемостью учащимися уроков, мероприятий и дополнительных занятий в рамках классно-урочной и дополнительной системы образования

анализ школьной документации, плана работы классных руководителей по данному направлению

зам. директора по УВР

в течение года

Совещание при директоре

2

Индивидуальные беседы с учащимися, классными руководителями и учителями – предметниками по выявлению затруднений, препятствующих усвоению учебного материала

собеседование,

тематический контроль

зам. директора по УВР

по мере необходимости в течение учебного года

совещание при  директоре

3

Обеспечение дифференцированного подхода при организации контроля усвоения знаний учащимися

персональный контроль

зам. директора по УВР

в течение года

заседания  МО

4

Контроль за системой работы учителя по ведению рабочих и контрольных тетрадей, их проверкой и отработкой допущенных ошибок

анализ документации,

собеседование

зам. директора по УВР, руководитель МО

в течение учебного года

заседания МО

5

Контроль за работой классных руководителей и учителей-предметников с дневниками учащихся по вопросу своевременного доведения до сведения родителей результатов обучения учащихся

собеседование,

персональный контроль

зам. директора по УВР

в течение учебного года

заседания МО

6

Отчеты классных о результатах совместной деятельности способствующей организации обучения данной категории учащихся

Отчеты и их анализ

Классные руководители

В течение года

Совещание при директоре

7

Посещение уроков учителей-предметников администрацией и членами МО для изучения работы учителя на уроке с отстающими учащимися

посещение уроков с последующим их анализом

зам. директора по УВР, руководительМО

по плану внутришкольного контроля

Совещание при директоре

8

Контроль за накопляемостью отметок и отработкой материала, а также неудовлетворительных отметок по итогам контрольных работ и текущего материала

посещение уроков;

работа со школьной документацией;

собеседование

зам. директора по УВР

в течение учебного года

совещание при директоре

9

Обобщение опыта работы с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию с целью его распространения в рамках школы

посещение уроков, аналитические материалы

зам. директора по УВР

в течение учебного года

ШМО

10

Подготовка рекомендаций для учителей и классных руководителей по работе с учащимися «группы риска»

старший вожатый

сентябрь, январь

совещание

1

Обеспечение учащихся алгоритмом:

- выполнения письменных заданий, как индивидуальных, так и общих классных видов работ;

- работы с книгой по заданию учителя;

- устного ответа

анализ фактической ситуации

учителя-предметники

в течение учебного года

заседания МО

2

Обеспечение возможности выполнения домашнего задания  в рамках самоподготовки (ГПД)

анализ, отбор информации, практическая направленность в работе

учителя – предметники, воспитатели

сентябрь

 Совещание при директоре

3

Обеспечение учащихся учебными материалами, необходимыми для работы на уроке (через библиотеку, возможности учебного кабинета)

собеседование

учителя – предметники, библиотекарь

в течение года

4

Организация досуга учащихся в рамках работы школы через кружки, секции

анализ плана работы классных руководителей

зам. директора по УВР

в течение учебного года

совещание при зам. директора по УВР

5

Привлечение учащихся к участию в общешкольных, классных мероприятиях

собеседование с классными руководителями

классный руководитель, социальный педагог

в течение учебного года

совещание при зам. директора по УВР

1

Организация индивидуальных консультаций психолога для родителей и лиц, заменяющих их

беседы, консультации

директор

в течение учебного года

Совещание при директоре

2

Организации тематических классных собраний по проблемам:

- психологические и возрастные особенности учащихся;

- общение с учащимися с учетом индивидуальной психологии детей;

- ответственность родителей за воспитание и обучение детей.

анализ работы классных руководителей, психолога

директор

по плану работы психолога

совещание при  директоре

3

Тренинг «Снижение уровня тревожности у подростков». Диагностика школьной тревожности учащихся

тренинг, диагностика

директор

по плану работы психолога

заседания МО

4

Выявление уровня психологического комфорта учащихся в ученическом коллективе

психологическое тестирование и его анализ

классные руководители

в течение учебного года

совещание при  директоре

5

Создание условий, способствующих адаптации учащихся в новых условиях

посещение уроков и их анализ;

собеседование

учителя - предметники

в течение года

совещание при  директоре

6

Организация работы по определению профессиональной ориентации учащихся

собеседование;

консультации;

профориентационные методики

классные руководители

в течение учебного года

совещание при  директоре

1

Организация работы психолога, социального  педагога  с родителями по устранению причин неуспеваемости и прогулов уроков

собеседование;

анкетирование и его анализ

психолог, социальный педагог, классные руководители

I и II четверти учебного года

 Совещание при директоре

родительский комитет класса

2

Организация встречи родителей с учителями – предметниками

встречи, консультации, собеседования

классные руководители

в течение учебного года

родительское собрание

3

Отработка тематики бесед с родителями по воспитанию детей

собеседования, консультации

социальный педагог

сентябрь - октябрь

классные родительские собрания

4

Привлечение родительских комитетов классов к сотрудничеству с педагогическим коллективом школы по разрешению проблемы воспитания детей

анализ работы родительского комитета

собеседование

классный руководитель, председатель родительского комитета

в течение учебного года

заседание родительского комитета