Мистер- математик
методическая разработка по алгебре (6 класс) по теме

Математический конкурс «Мистер- математик»

Автор: Учитель математики «МОУ СОШ №10»  г. Канаш М.М.Сергеева

Цель: развивать и укреплять интерес к математике; развивать сообразительность, логическое мышление, стремление к преодолению трудностей; воспитывать познавательные интересы.

Девиз: Полет- это математика. В. Чкалов.

Вед.  Сегодня у нас с вами необычный праздник. Этот праздник посвящен математике- одной из важных наук. На вопрос «Для чего изучают математику?»- замечательно ответил еще в ХШ в. английский философ Роджер Бэкон: «Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества».

На нашем празднике вы увидите, что математика может быть не только серьезной и строгой, но и веселой, занимательной, требующей находчивости, эрудиции.

Вот и закончился февраль — самый суровый месяц года!  Особенно трудной она выдалась для мальчиков, которые участвовали в разных спортивных мероприятиях, посвященных Дню Защитника Отечества. И наш сегодняшний конкурс мы проведем с мальчиками.

2011 год в России объявлен годом космонавтики, Именно поэтому мы начинаем конкурсную программу, посвященную году космонавтики.

А цель нашего конкурса: развивать и укреплять интерес к математике; развивать сообразительность, логическое мышление, стремление к преодолению трудностей; воспитывать познавательные интересы.

"Жить и верить - это замечательно,

Перед нами небывалые пути,

Утверждают космонавты и мечтатели

Что на Марсе будут яблони цвести".

 Все дети мечтают стать космонавтами. Что может быть интересней? Космические полеты, жизнь в состоянии невесомости, путешествия за пределы космического корабля, большие открытия и новые планеты... Начать разгадывать загадки Вселенной можно, не дожидаясь пока вырастешь, а прямо сейчас.

Сейчас вы станете свидетелями космического путешествия шести экипажей. И пусть это не настоящий космический полет, но ведь, возможно, наши сегодняшние "космонавты" через 10-15 лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти корабли.

Я приглашаю сюда участников нашей сегодняшней игры. (на сцену выходят участники ) В нашем конкурсе принимают участие…

Вас сегодня поддерживают ваши друзья!

На протяжении всего полета за работой экипажей будет наблюдать Центр управления полетом (жюри) и даст оценку готовности экипажей к выполнению различных заданий.

Дорогие члены экипажей, сейчас мы с вами совершим увлекательное путешествие.  

Вас, как и настоящих космонавтов, ждут неожиданности. Будьте готовы к ним.

Какими должны быть космонавты?

(Они должны быть не только смелыми, выносливыми, но и  находчивыми, любознательными, трудолюбивыми, сообразительными...).

Именно таких мы отправляем сегодня в космический полет. Но все-таки экипажи должны пройти последнюю проверку на Земле.

1. КОНКУРС «Характеристика»

Рассказать о себе, используя математические термины.

Молодцы, ребята! Все вы успешно прошли отборочный тур, и приняты в ряды космонавтов. Но, чтобы полететь в космос, нужно построить корабль.

2. Конкурс "Конструкторское бюро"

Спроектировать эскиз корабля из фигур китайской игры «Танграм».

Оценивается конкурс по форме корабля.

Танграм (кит.七巧板, пиньинь qī qiǎo bǎn, букв. «семь дощечек мастерства») — головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.). Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура. При решении головоломки требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться между собой.

Игра способствует развитию у детей умения играть по правилам и выполнять инструкции, наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей.

По вашим эскизам вам построили корабли. Но, что за корабль без названия? Как говорил известный персонаж, «как ты судно назовешь, так оно и поплывет».

3. Конкурс “Как корабль назовешь, так он и полетит”

За 2 мин. из набора букв сложить название корабля. Конкурс оценивается по количеству использованных букв.

Й ш а д е м н р т б о с ы л п и к

Ведущий: Итак, наши космонавты  успели поработать в конструкторском бюро, дали кораблю достойное название, пора уже отправляться в космические просторы.

4. Конкурс «Чья ракета быстрее»

Это соревнование на дальность полета корабля, сделанного из бумаги. Каждый участник изготавливает модель корабля из бумаги и по команде все пускают свои корабли .Ребята,  рассчитайте математически правильно траекторию полета корабля.

Как попадают в космос?

Космонавтов, как и другие грузы, в космос доставляют ракеты.

Выход на орбиту занимает всего 9 минут. Скорость – 7 километров в секунду. Представляете, какие перегрузки испытывает тело при такой громадной скорости?

Одно неверное движение – и кости могут сместиться, а тело расплющиться. При такой бешенной скорости и перегрузки мозги у человека полностью отключаются, поэтому вся надежда на автоматику – космонавт ничего сам не делает, просто лежит в своей капсуле и терпит, пока ракета не доставит его на место.Неподготовленное тело не в состоянии выдержать такие нечеловеческие перегрузки. Поэтому будущие космонавты тренируются еще на земле.

Космические корабли вышли на заданную траекторию. Самочувствие юных космонавтов хорошее.

В космосе вся аппаратура должна работать четко, без сбоев. И вот, следующий конкурс

5. Конкурс «Космос не прощает ошибок»

В первые же минуты полета произошел сбой в работе аппаратуры. Необходимо срочно все привести в порядок Заполнить клетки цифрами от 1 до 9 так, чтобы сумма в каждой строке, в каждом столбце и по диагоналям была одинаковая.

Пока экипажи выполняют задания, задания болельщикам

1. Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит (труд).

2. Только сильных звездолет может взять с собой в (полет).

3. Очень дружно мы живем. Скучных в космос (не берем).

Загадки

4. Летит жар-птица, хвостом гордится (комета).

5. Днем спит, ночью глядит. (Луна)

6. Планета Солнечной системы

Мое начало составляет.

Нет для фантастов лучшей темы,

Она их тайной привлекает.

А слог второй под Новый год

Любовно люди украшают

Что в целом, отгадает тот

Кто город Франции узнает. (Марсель)

Похоже, наши экипажи уже адаптировались в космическом доме. Быть космонавтом не только увлекательно, но и трудно.  Наверняка, наши космонавты проголодались, пора и подкрепиться.

6. Конкурс «Достань сосиску»

В каком порядке надо убирать копья, чтобы достать сосиску?

ответ: 9,3,8,2,6,7,4,1,5,10

В рацион питания космонавтов входит более 70-ти различных блюд! Среди них борщ с мясом, рис с овощами, творог, сок, чай и даже мед! И далеко не все они помещены в тюбики, похожие на тюбики с зубной пастой, которые мы так привыкли видеть в художественных фильмах!

7. Внимание, внимание, срочная инвентаризация

К вам на космическую станцию  прибыл грузовой корабль . Он полон самых различных предметов. Нужно быстро разобраться в этом космическом багаже и найти ему место.  Прошу вас внимательно осмотреть все предметы, прибывшие на корабль. На осмотр дается 1 минута. Затем закрываем предметы, и вы за 3 минуты должны составить список на листе бумаги.

 Врачи ЦУПа наблюдают за вашим самочувствием.

И вот, наконец, наши корабли совершили посадку на одну из интереснейших планет Солнечной системы - планету МАРС.

. Вы получили послание от марсиан, его нужно срочно расшифровать.

8. Конкурс «Радисты»

    о х о х о

+  а х а х а

________

А х а х а х

Ответ:90909+10101= 101010

Ускорение свободного падения на Марсе в 2,5 раза меньше, чем на Земле.

Названия спутников Марса по-русски означают: Фобос - страх, а Деймос - ужас.

Экипажи покидают Марс и направляются к Земле.

И наконец можно подвести итог вашей совместной работы.

Программу полета наши космонавты выполнили полностью.

С благополучным возвращением!

Когда последний закруглен виток.

Так хорошо сойти на Землю снова

И окунуться после всех тревог

В живую красоту всего земного.

Галактика в свеченье звездных трасс,

Нам на нее глядеть, не наглядеться,

Но, поднимаясь в небо, всякий раз

Своей Земле мы оставляем сердце.

Итак, кто же достоин сегодня гордо носить звание «Мистер-математик»?

Центр управления полетом подведет итоги полета, назовет победителей, вручит награды.

Окончена игра и все прекрасно.

 Да, выиграли вы сейчас,

Будут в вашей жизни пораженья

И победы еще не раз.

Главное, не забывайте:

Чтоб врачом, моряком или летчиком стать,

Надо прежде всего математику знать.