Математика против курения
презентация к уроку по алгебре (6 класс) на тему

Учитель:  Здравствуйте, ребята. Сегодня на уроке мы продолжим работу над темой «решение задач на пропорции», но задачи, которые мы с вами сегодня будем рассматривать, посвящены одной очень важной общечеловеческой проблеме:  проблеме курения.  Я не планирую вам читать нотации на тему вреда курения, я считаю что вы достаточно взрослые, чтобы самостоятельно принимать решения и выбирать свой путь в жизни: сказать-не сказать, сделать-не сделать, ну а для этого нужно иметь информацию.  Моя цель – предоставить вам данные исследований по этой  теме, а вы уж дальше приняв во внимание эту информацию будете сами решать, нужно вам это или нет.  Ну а математика, как всегда, а именно пропорции сегодня нам в этом будут помогать  

Презентация: слайд № 1. Тема урока: о вреде курения на языке пропорций.

Начнем мы наши размышления с разминки.

Устный счет:

На доске зашифрованы слова – это части тела, на которые пагубно влияет курение.   Вы сможете их разгадать, выполнив задания 1-18.

1. (1/2)3
2. (3/4-1/4)2
3. 1/2 от 3/4
4. 5/12*18/5 в д.д.
5. 9/12*12
6. 0/20*5/4
7. (1/3)2+1/9
8. 20:2=х:0,1
9. 18:х=3:1
10. 1,6:2
11. 3:5=6:х
12. (?)3=8/27
13. 5% от 10 в д.д.
14. 12*0,1
15. 2,2*0,1
16. 27,4:10
17. 3,9:0,01
18. Найти сколько составляет число 5 от числа 15

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

1. (1/2)3=1/8
2. (3/4-1/4)2=1/4
3. 1/2*3/4=3/8
4. 5/12*18/5=1,5
5. 9/12*12=9
6. 0/20*5/4=0
7. (1/3)2+1/9=2/9
8. 20:2=х:0,1, х=1
9. 18:х=3:1, х=6
10. 1,6:2=0,8
11. 3:5=6:х, х=10
12. (?)3=8/27, 2/3
13. 5% от 10= 0,5
14. 12*0,1=1,2
15. 2,2*0,1=0,22
16. 27,4:10=2,74
17. 3,9:0,01=390
18. 5:15=1/3

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

Ученики решают устно, ответы заменяют буквами, получают слова: "сердце", "легкие", "уши", "глаза", "рот", "кожа", "мозг".

Ребята, а вы знаете как курение влияет на эти части тела?

Презентация: слайд № 2-8. Органы + англ пословица

1. Сердце - сужает кровеносные сосуды, делая работу сердца по перекачке крови трудной.
2. Легкие - затрудняет нормальное дыхание, что снижает твои спортивные достижения.
3. Уши - поражает нервы и сосуды уха, что может привести к снижению слуха.
4. Глаза - делают глаза красными и может служить причиной снижения зрения.
5. Рот - повреждает слизистые оболочки губ, языка, носоглотки; изменяет чувствительность; приводит к кашлю; приводит к неприятному запаху изо рта.
6. Кожа - температура кожи падает; цвет кожи меняется, становится серым и землистым; на лице появляются ранние морщины.
7. Мозг - курение отрицательно влияет на умственную деятельность. Это означает, что мы плохо учимся, плохо запоминаем, точность вычислений снижается намного. На заучивание уроков курящий школьник тратит в среднем на 2 часа больше, чем некурящий.

Английская пословица гласит: “Курильщики впускают в свои уста врага, который похищает их мозг”.

Заставляет задуматься? По-моему  да)

А вот еще вам информация для размышления.  Давайте решим следующие задачи. Я лишь хочу обратить ваше внимание, что сегодня против курения у нас с вами выступает пропорция, так что метод решения задач сегодня определен однозначно, не будем предлагать другие способы решения задач.

Задача1.

Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь курильщика на  6-10 минут. В общем, курящие дети сокращают себе жизнь на 15%. На сколько лет уменьшают свою жизнь курящие дети, если средняя продолжительность жизни России 56 лет?

Задача2.

В среднем 80% больных раком легких- курильщики. В  России ежегодно появляется около 63000  больных  раком легких. Сколько человек могли бы избежать этого недуга?

Впечатляет?

Мини-вывод: курение убивает и вредит здоровью – этот факт на языке цифр на мой взгляд звучит довольно убедительно…Согласны?

Учитель: К сожалению, курильщики подвергают опасности не только себя, но и здоровье окружающих людей. В медицине появился новый термин – “пассивное курение” – это явление, когда в организме некурящего человека после пребывания в накуренном помещении накапливается значительная концентрация никотина и других вредных веществ. Приведу один лишь факт: Человек пробыл в накуренном помещении 1 час, это равноценно 4 выкуренным сигаретам.

Задача3.

Если поместить мышей в банки и периодически наполнять их табачным дымом, у 90% животных обязательно разовьется рак легких. Сколько мышей заболеют раком легких, если в банки поместить 20 мышей?

Итак, курильщики отравляют жизнь не только себе, но и всем кто их окружает, особенно страдают от этого маленькие дети.

Задача4.

Теперь давайте подсчитаем, на сколько невыгодно в финансовом плане курение сигарет.

Сколько денег в год тратят в семье, где один курильщик, если в день он выкуривает 1 пачку сигарет и тратит на нее около 45 рублей. Что можно купить на эти деньги?

Задача5.

До 15% рабочего времени уходит на курение. Рабочий день 8 часов. Сколько рабочего времени теряется из-за курения за день? За неделю?

В день 1, 2 часа, в неделю 6 ч – почти целый рабочий день!

Неудивительно, что  некоторые зарубежные фирмы за одну и ту же работу курильщикам устанавливают зарплату на 15% ниже, чем некурящим.

ВЫВОДЫ: курить или не курить (слайд со ?) – решать вам, это ваша жизнь, но беречь ее я считаю стоит.  Ведь она этого достойна ;)

Слайд ДЗ

1. Решить дома задачи 6, 7 и 8
2. Найти информацию о том, какие меры по ограничению курения  существуют в разных странах. Существуют ли они в России?  

Задача6.

Некоторые зарубежные фирмы за одну и ту же работу курильщикам устанавливают зарплату на 15% ниже, чем некурящим.Зарплата-400$. На сколько меньше будет получать курильщик?

Задача7.

До куренья спортсмен попадал в цель 200 раз. После куренья 1 сигареты он попал 176 раз. На сколько % уменьшилось попадание в цель?

Задача8.

Найти уровень смертности детей при родах у курящих матерей в процентах от всего количества детей, умирающих при родах. При родах умерло 230 детей, из них 130 детей курящих матерей.