План работы мо учителей естественно-математического цикла
методическая разработка по алгебре по теме
План работы учителей естественно-математического цикла небольшой сельской школы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 217 КБ |
Предварительный просмотр:
МОУ «Средняя общеобразовательная школа с.Березово
Пугачёвского района Саратовской области»
«Согласовано» Заместитель руководителя по УВР __________/Калинина И.Г./ «___» ________2012__г. | «Утверждено» Директор школы __________/Барышева Л.И./ «___» ________2012__г. |
План работы
школьного методического объединения учителей
естественно-математического цикла
на 2012-2013 учебный год
Методическая тема школы:
Личностно ориентированное обучение школы
Тема работы МО:
«Формирование предметной, социальной компетентности учащихся через внедрение современных образовательных технологий».
Цель работы:
Совершенствование профессиональных знаний и умений учителей МО естественно-математического цикла.
Основные направления
- Повышение качества ЗУН
- Профессиональный рост учителя
- Поиск и поддержка одаренных детей
- Подготовка к итоговой аттестации
1.Повышение качество ЗУН
Задачи:
- обеспечение оптимальных условий для учащихся по усвоению обязательного минимума образования по предметам естественно-математического цикла;
- повышение эффективности контроля уровня обученности.
- повышение качества урока
№ | Содержание мероприятий | сроки |
1 | Мониторинг предметных достижений учащихся | В конце каждой четверти |
2 | Подготовка к ГИА, ЕГЭ | В течение года |
3 | Использование современных технологий на уроке (обмен опыта) Посещение учебных занятий с последующим анализом и самоанализом по реализации технологий | В течение года |
4 | Проверка тетрадей по предметам: выполнение единых требований, формы домашнего задания, выполнение практических работ | ноябрь, март |
2. Профессиональный рост учителя
Задачи:
- создание условий для профессионального роста и творческой активности педагогов.
- выявление и распространение положительного педагогического опыта
№ | Содержание мероприятий | сроки |
1 | Составление планов самообразования | сентябрь |
3 | Аттестация учителей | В течение года |
4 | Открытые уроки | В течение года |
5 | Освоение инновационных технологий. | В течение года |
6 | Использование ИКТ в процессе обучения. | В течение года |
7 | Мониторинг профессиональных затруднений и информационных потребностей учителей. | В течение года |
8 | Курсовая подготовка | В течение года |
9 | Участие с докладами в семинарах, совещаниях и конференциях | В течение года |
10 | Участие в профессиональных конкурсах | В течение года |
11 | Публикации на сайтах, методических журналах, в прессе, создание собственного сайта | В течение года |
12 | Посещение мероприятий разного уровня | В течение года |
13 | Обобщение и распространение опыта работы | В течение года |
3.Поиск и поддержка одаренных детей
Задачи:
- выявление и развитие креативных способностей
- привлечение учеников к исследовательской деятельности
- усиление работы с высокомотивированными учащимися
- повышение результативности олимпиад
Содержание мероприятий | Формы проведения | сроки | ответственные |
1Составление плана работы с одаренными детьми | Заседание МО | сентябрь | Зам. директор по УВР |
2.Формирование списков обучающихся в каждой предметной ассоциации | Заседание МО | сентябрь | Учителя предметники, Клас. руководители |
3. Школьные предметные олимпиады | олимпиады | По графику | Учителя предметники |
4. Участие в районных предметных олимпиадах | олимпиада | По графику Районного управления образованием | Учителя предметники |
« Мультитест»и др) | Заседание | По графику | Учителя предметники |
6. Межсекционное занятие «Требования к оформлению исследовательских работ, презентаций» Начало оформления творческих работ | Лекционное занятие | Ноябрь | Клас. руководители Руководитель МО |
7.Индивидуальные консультации и завершение работы по оформлению исследований, проектов | Практическое занятие | Февраль | Учителя предметники, Классные руководители, |
8. Межсекционное занятие «Защита проектов» | Учебное занятие | март | Учителя предметники Руководитель МО |
9. Участие в неделях по предметам естественно-математического цикла» | конференция | По графику | Учителя предметники, Руководитель МО |
10. Участие в конкурсах, проектах различных направлений и уровней | В течение года | Учителя предметники | |
11. Создание в учебных кабинетах картотеки материалов повышенного уровня сложности,медиотек | В течение года | Учителя предметники | |
12. Результаты, достижения. Планирование на следующий уч. год | Заседание МО | апрель | Руководитель МО |
4.Подготовка к итоговой аттестации (ГИА, ЕГЭ)
Задачи:
- Своевременно и качественно организовать работу учителей естественно – математического цикла по подготовке к итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ГИА.
- Обеспечить учащихся, их родителей и учителей своевременной информацией
- Повысить качества подготовки учащихся к экзаменам
План-график
по подготовке к ЕГЭ учителей
№ п/п | Содержание работы | Сроки |
1. | Организационно-методическая работа | |
| Сентябрь | |
2 | 1.«Дифференциация и индивидуализация обучения через применение различных инновационных технологий» 2.Участие в вебинаре «ФГОС. Комплекты учебников. Линия Мордковича» 3 Мониторинг входной и промежуточных диагностик по предметам 4 Диагностические работы в системе СтатГрад 11 класс 9 класс | Октябрь 20.09.12 сентябрь 25.09 02.10 |
3 | Привлечение ресурсов дистанционного обучения и ресурсов для подготовки к ЕГЭ 1.Анализ пробного внутришкольного ГИА по биологии, географии 2.Диагностические работы в системе СтатГрад 11 класс 9 класс | Декабрь 6.12.12 13.12.12 |
4 |
работы учителей по подготовке выпускников школы к ЕГЭ, государственной итоговой аттестации»
| февраль |
5 | 1.«Анализ пробного ГИА по биологии, математике, географии в 9 классе. Проблемы и пути их решения». 2.Диагностические работы в системе СтатГрад 11 класс 9 класс | апрель |
6 | Работа с нормативными документами. | |
Изучение основных нормативных документов, стандартов. | Сентябрь | |
1. Знакомство с нормативно-правовыми и инструктивно – методическими документами по проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА и по материалам ЕГЭ, ГИА | Октябрь | |
| Весь период | |
Знакомство с приказом о проведении ЕГЭ, ГИА. Оформление документации по результатам ГИА, ЕГЭ. | Май Июнь | |
7 | Работа с учащимися. | |
1. Первичное знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ; правила поведения на ЕГЭ; КИМы; инструктирование учащихся; время регистрации на ЕГЭ и проведения ЕГЭ; 2. Знакомство с официальными сайтами ЕГЭ. 3. Обзор методической литературы и пособий по подготовке к ЕГЭ. | Сентябрь | |
1. Знакомство со стандартами по предмету (все учителя –предметники) 2. Знакомство с характеристикой КИМов., Демоверсий по предметам | Сентябрь | |
1. Информирование по вопросам подготовки к ЕГЭ: знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ; правила проведения на ЕГЭ; инструктирование учащихся; время регистрации на ЕГЭ и проведения ЕГЭ; 2. Работа по тренировке заполнения бланка регистрации и бланков ответов. | Весь период | |
Организация работы по КИМам. | Весь период | |
Работа по подготовке к ЕГЭ и ГИА в соответствии с индивидуальными планами учителей – предметников (факультативные занятия, индивидуально-групповые занятия). | Весь период | |
Работа с ресурсами Интернета по подготовке к ЕГЭ, ГИА (тренажеры, демонстрационные версии) (по графику работы в Информационном центре). | Весь период | |
Индивидуальные консультации по предмету (в соответствии с графиком, составленным учителями-предметниками). | Весь период | |
Проведение работ «СтатГрад». Анализ типичных ошибок. Индивидуальное собеседование. | Декабрь | |
Проведение пробного ГИА (район). Анализ типичных ошибок. Индивидуальное собеседование. | Апрель | |
Интенсивный курс подготовки к ЕГЭ, ГИА (за 5 -7 дней). Консультации. | Май | |
8 | Работа с родителями. | |
1. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ, ГИА 2. Знакомство с официальными сайтами ЕГЭ. 3. Обзор методической литературы и пособий по подготовке к ЕГЭ, ГИА | Сентябрь | |
9 | Знакомство с нормативно – правовыми и инструктивно – методическими документами по проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ и по материалам ЕГЭ. | Октябрь |
Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ, ГИА | Весь период | |
Индивидуальные консультации родителей. | Весь период | |
Информирование о порядке подготовки и проведения работ СтатГрад | Декабрь | |
Информирование о результатах проведения работ «СтатГрад» в индивидуальном порядке. | Декабрь | |
Рекомендации учителей-предметников. | Весь период | |
10 | Работа с учителями – предметниками, классным руководителем. | |
Информационная работа по подготовке и проведению ЕГЭ. | Сентябрь | |
1.Обсуждение нормативно-правовых и инструктивно – методических документов по проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ГИа и по материалам ЕГЭ. 2. Составление плана подготовки к ЕГЭ, ГИА. 3. Создание банка демонстрационных версий материалов ЕГЭ, ГИА, методических пособий по предметам для учеников, учителей, родителей. 4. Подготовка информационного стенда для учащихся и их родителей «Готовимся к ЕГЭ». «Тебе выпускник» | Октябрь | |
Пополнение банка демонстрационных версий материалов ЕГЭ,ГИА методических пособий по предметам для учеников, учителей, родителей. | Весь период | |
Обсуждение новых нормативно-правовых и инструктивно – методических документов по проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ГИА и по материалам ЕГЭ, ГИА (по мере их поступления). | Весь период | |
Сотрудничество с учителями-предметниками других школ по вопросам ЕГЭ, ГИА | Весь период | |
Оказывать методическую помощь коллегам по вопросам ЕГЭ, ГИА | Весь период | |
Подготовка раздаточных материалов для выпускников – памяток для участвующих в ЕГЭ, ГИА | Февраль | |
Проводить обсуждение методических новинок. | 1 раз в четверть | |
Проводить изучение КИМов по подготовке к ЕГЭ. | Весь период | |
Предоставление экзаменационных материалов для промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10 классов. | Апрель | |
Создание наглядно-дидактических пособий, электронных пособий по подготовке к ЕГЭ, ГИА | Весь период | |
11 | Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ, ГИА | Весь период |
Подготовка отчетной документации по итогам пробного внутришкольного, пробного (район) ЕГЭ, ГИА, итогового ЕГЭ, ГИА, | Весь период | |
12 | Контроль, диагностика. | |
Анализ и корректировка работы по подготовке к ЕГЭ, ГИА | сентябрь | |
Вводный: Первичная диагностика (тестирование) уровня знаний по материалам КИМов и демонстрационных версий ЕГЭ, ГИА (на тренажерах). | сентябрь | |
контроль текущих оценок по предметам, выбираемым учащимися в форме ЕГЭ, оценок по контрольным работам, оценок по самостоятельным работам | Весь период | |
Рубежный: пробное тестирование по материалам КИМов (район). | март | |
Итоговый: тестирование по материалам Федерального института педагогических измерительний ( ФИПИ) – официального разработчика тестовых заданий ЕГЭ. | Май |
Методические заседания
№ | сроки | Тематика заседаний |
1 | сентябрь | Организационное
|
2 | сентябрь | Подготовка к итоговой аттестации
|
3 | октябрь | Рациональная организация урока - важнейший фактор оптимизации учебной нагрузки. 1.Рациональная организация урока - важнейший фактор оптимизации учебной нагрузки. 2. Адаптация учащихся 5 классов 3. Мониторинг входной и промежуточных диагностик по предметам 4. Утверждение плана предметных недель естественно - математического цикла 5.Обсуждение нормативно-правовых и инструктивно – методических документов по проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ГИА и по материалам ГИА, ЕГЭ 4. Обсуждение работ, представляемых на конференцию «Шаг в Будущее» |
4 | декабрь | Повышение уровня научно-технической и методической подготовки учителей 1.«Использование современных образовательных технологий как средство развития профессиональной компетентности учителя», 2..Научно – исследовательская работа учащихся. «Самообразование учителя в условиях современной школы» 3.Индивидуальная работа и дифференциация учебных заданий. Виды уровневых заданий для самостоятельной работы (обмен опытом). 4.Информирование педагогов о новых книгах по предмету, методических рекомендациях, статьях в педагогической печати по содержанию и методике 5.Работа ШМО по профессиональному росту педагога. ( Мониторинг педагогической активности членов МО). 6.Анализ диагностических работ в системе Статград. |
5 | февраль | Технология подготовки выпускников к итоговой аттестации» 1. Обмен опытом «Пути повышения эффективности работы учителей по подготовке выпускников школы к ЕГЭ, государственной итоговой аттестации» 2. Организация системы работы по предупреждению пробелов в знаниях учащихся. 3.Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроке как действенное средство повышения его качества. |
6 | апрель | Круглый стол «Обобщение и распространение положительного опыта педагогов» 1. Отчет по самообразовательным темам 2. Анализ пробного ГИА по биологии, математике, физике, географии в 9классе. Проблемы и пути их решения. 3. Утверждение сроков и экзаменационных материалов промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10 классов». 4. Обсуждение работ, представляемых на конференцию «Шаг в Будущее» |
7 | Май | 1.Анализ промежуточной аттестации 2.Задачи на новый учебный год |
Формы работы МО
- Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.
- Открытые уроки.
- Организация предметных недель.
- Творческие отчеты по изучению тем самообразования, развития профессиональных компетенций.
- Работа в рабочих группах по подготовке к итоговой аттестации.
- Участие в школьных, районных методических мероприятиях
Контроль
№ | Мероприятия | Месяц | Ответственный |
1 | Входящий контроль по предметам естественно-математического цикла в 5-11 классах. | Сентябрь | ЗУВР Руководитель МО |
2 | Полугодовые контрольные работы по математике, физике, химии, биологии, информатике и географии в 5-11 классах. | Декабрь | ЗУВР Руководитель МО |
Выполнение диагностических работ в системе СтатГрад. (математика 9-11,физика 9, 11; БИОЛОГИЯ 9; география 9). | В течение года | ЗУВР Руководитель МО | |
3 | Итоговые контрольные работы по математике, физике, химии, биологии, информатике и географии в 5-11 классах. | Май | ЗУВР Руководитель МО |
4 | Подготовка к ГИА и ЕГЭ по математике в 9,11 классах. | Май | ЗУВР Руководитель МО |
5 | Промежуточная аттестация 5-8, 10 классах. | ЗУВР Руководитель МО | |
6 | Реализация новых технологий. | В течение года | ЗУВР Руководитель МО |
Работа между заседаниями МО
№ | Мероприятия | Месяц | Ответственный |
Проверка готовности учебных кабинетов к началу учебного года. | Август | ЗУВР Руководитель МО | |
1 | Организация взаимопосещения уроков по проблеме «Новые технологии на уроках естественно-математического цикла» | В течение года | Рук. МО Предметники |
2 | Проверка рабочих тетрадей учащихся. Контроль за соблюдением единого о «клеточного режима». | Октябрь Декабрь | Рук. МО |
3 | Проверка тетрадей для контрольных работ по математике, физике, химии. | Апрель | Рук. МО |
4 | Подготовка материалов для школьных олимпиад в 5 -11 классах. Проведение олимпиад. | Октябрь | Рук. МО Предметники |
5 | Работа с одаренными учащимися по подготовке к олимпиадам. | Октябрь | Рук. МО Предметники |
6 | Анализ результатов районных олимпиад | Ноябрь | Рук. МО Предметники |
7 | Проведение консультации и индивидуальных занятий для слабоуспевающих учащихся. | В течение года | Предметники |
8 | Проведение консультации для подготовки к итоговой аттестации выпускников 9,11классов | 3-4 четверть | Предметники |
9 | Работа с детьми по подготовке к научно-практической конференции исследовательских работ учащихся. | В течение года | Предметники |
Сведения по темам самообразования
№ | ФИО учителя | Тема самообразования |
1 | Котова Ирина Алексеевна | Подготовка учащихся к ГИА по математике |
2 | Зубарева Татьяна Владимировна | Личностно - ориентированное обучение на уроках математики |
3 | Миронова Татьяна Васильевна | Подготовка учащихся к ГИА по биологии, химии. |
4 | Локтионова Галина Николаевна | Использование метода проектов на уроках географии |
5 | Хурцидзе Галина Геннадьевна | Использование метода проектов на уроках технологии. |
6 | Зубарев Михаил Григорьевич | Применение интерактивной доски на уроках физики, технологии. |
Сведения об учителях
естественно-математического цикла
на 01.09.2011 г
ФИО | Преподаваемый предмет | Образование | Стаж работы | Категория | Награды |
Зубарева Татьяна Владимировна | учитель математики | высшее, СГПи Им.К.Федина | 30 | высшая | Грамота Министерства образования Саратовской области, Ветеран труда Почетный работник общего образования |
Котова Ирина Алексеевна | учитель математики | высшее, СГПи Им.К.Федина | 3 | вторая | Грамота партии « Единая Россия» |
Миронова Татьяна Васильевна | учитель биологии и химии | высшее, СГАУ | 21 | первая | Грамота Министерства образования Саратовской области
|
Зубарев Михаил Григорьевич | учитель физики и информатики | высшее, СГПи Им.К.Федина | 30 | вторая | Грамота Главы администрации Пугачевского района |
Локтионова Галина Николаевна | Учитель географии | Высшее СГУ истфак | 26 | высшая | Грамота Главы администрации Пугачевского района |
Хурцидзе Галина Геннадьевна | Учитель технологии | Высшее Куйбышевский институт культуры | 21 | первая | Грамота партии « Единая Россия» |
График аттестации учителей
№ | Ф.И.О. учителя | Год последней аттестации | Категория | 2010-2011 уч.г | 2011-2012 уч.г | 2012-2013 уч.г. | 2013-2014 уч.г. |
1 | Зубарева Т.В | 2008 г | высшая | + | |||
2 | Котова И.А. | 2004 г | IIкатегория | + (подтверждение) | |||
3 | Миронова Т.В. | 2012 г | I категория |
| + (подтверждение) | ||
4 | Зубарев М.Г. | 2007 г | IIкатегория | + | |||
5 | Локтионова Г.Н. | 2008 г | высшая | + | |||
6 | ХурцидзеГ.Г | 2008Г | I категория | + |
Внеклассная работа
1. Проведение предметных олимпиад:
математика, физика —октябрь Биология, химия, география — ноябрь;
2. Предметные недели:
Математика —апрель;
Биология, химия— октябрь.
Физика – День космонавтики 12 апреля
Творческая активность педагога
Индивидуальная траектория профессионального развития
Аналитическая культура педагогов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/13/picture-106760-1486992924.jpg)
План работы МО учителей естественно-математического цикла.
План работы МО учителей естественно-математического цикла....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/30/picture-171269-1356882214.jpg)
План работы ШМО учителей естественно-математического цикла на 2011/2012 уч.г.
План работы ШМО учителей естественно-математического цикла на 2011/2012 уч.г...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/17/picture-347364-1384710411.jpg)
ПЛАН РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА
План работы МО учителей ЕМЦ на 2013-2014 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/25/picture-411510-1393344568.jpg)
План работы ШМО учителей естественно-математического цикла
Предлагаю вашему вниманию план работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла. Возможно вы найдете что-то полезное для работы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/09/picture-871027-1483981701.jpg)
План работы МО учителей естественно-математического цикла
Повышение профессиональной компетенции учителя в области теории и практики современного урока; развитие общеучебных компетенций обучающихся и повышение качества обучения....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/09/picture-306611-1549726428.jpg)
План работы МО учителей естественно-математического цикла
План работы МО учителей естественно-математического цикла...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/06/picture-889887-1486345075.jpg)
План работу УМЦ учителей естественно-математического цикла на 2017-2018 уч. г.
План работу учебно-методического цента учителей естественно-математического цикла на 2017-2018 учебный год....