Деление обыкновенных дробей 5 класс Никольский
презентация к уроку по алгебре (5 класс) по теме
Урок-практикум на отработку алгоритма деления обыкновенных дробей в занимательной форме "Путешествие по Китаю". Дети узнают интересные факты о панде и драконах
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 урок-практикум по делению обыкновенных дробей | 1.91 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Выполните вычисления: бумага зонтик огонь порох фарфор шелк
История возникновения государства в Китае уходит в глубокое прошлое. Неудивительно, что множество вещей, которыми мы часто пользуемся сегодня, были изобретены в этой стране. Например, , , , и даже придумали в Китае. Китай занимает место в мире по величине занимаемой территории. Страна является одной из самых населенных в мире . Каждый день там рождается тысяч детей . Прочитайте текст, вставляя вместо дробей соответствующие слова.
2. Выполните вычисления, в каждой паре выберите большую дробь и разгадайте слово. О А М П Д Ш К Н А И
П А А Н Д
В Китае его называют бей-шунг, что в переводе означает «белый медведь». Но зоологи считают, что это животное – гигантский енот. Детеныши у них рождаются очень маленькими, но за несколько недель набирают в весе до 2кг. Если бы младенец человека рос с такой скоростью, то достиг бы размеров взрослого человека за два месяца.
Панда питается молодыми побегами бамбука, съедая за день до 30 кг. Это пристрастие и определило общепринятое биологическое название животного, которое в переводе означает «пожиратель бамбука».
Панду впервые обнаружили в Китае в конце 19-го века. Взрослые особи имеют длину до 2м и массу до 150 кг. Эти любители бамбука умеют лазить по деревьям, но до сих пор неизвестно впадают ли они в спячку. Изучение животных осложнено тем, что в дикой природе их насчитывается около 500, а в зоопарках мира, всего 100 особей.
Своими талисманами китайцы считают Драконов и Львов. В праздничные дни проходят уличные шествия, в которых эти персонажи занимают почетное место. Многие китайцы считают, что Дракон оберегает их дом от пожара, и устанавливают на крыше его статуи.
3. Выполните вычисления и узнайте какими цветами раскрашивают драконов.
4. Вычислите а) 1 : 2 б) 7 : 5 в) 12 : 6 г) 17 : 4 д) 3 : 8 е) 4 : 6 ж) 15 : 9 з) 24 : 8 и) 16 : 20 к) 3 : 7
Домашнее задание № 925 № 936
Автор: Ермишкина Н.Е. АОУ школа №10 г.Долгопрудный М.о.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока по математике "Умножение и деление обыкновенных дробей " в 6 классе
Интегрированный урок математика+история с применением мультимедийной презентации предназначен для учащихся 6 класса , обучающихся по учебнику Н.Я. Виленкин и др.. Тема "Умножение и деление обыкновенны...
Открытый урок по теме: «Деление обыкновенных дробей» 6 класс.
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ: «ДЕЛЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ» 6 класс ТЕМА: «Деление обыкновенных дробей», 6 класс. ЦЕЛЬ УРОКА: Обобщить и системат...
Конспект урока по математике в 6 классе по теме "Умножение и деление обыкновенных дробей"
Урок повторения и закрепления пройденного материала по теме "Умножение и деление обыкновенных дробей"....
Конспект урок математики в 6-м классе "Деление обыкновенных дробей"
Конспект урока...
Урок по математике "Отличие умножение и деления обыкновенных дробей от умножения и деления смешанных чисел"
Цель урока: систематизировать знания и умения детей, связанные с умножением и делением обыкновенных дробей и смешанных чисел на однозначное число; развивать умение работать с различными видами информа...
Методическая разработка контрольной работы по математике 6 класса по теме: «Деление обыкновенных дробей. Нахождение числа по его дроби.»
Тема: «Деление обыкновенных дробей. Нахождение числа по его дроби.».Форма: Контрольная работаЦель: проверить знания учащихся по теме: «Деление обыкновенных дробей. Нахождение числа по его дроби....
