Презентация к уроку алгебры (9 класс)
презентация к уроку по алгебре (9 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Цель Повторить и систематизировать знания по теме «Случайные события».

Слайд 3

Задачи урока Повторим способы решения задач на нахождение вероятности события; Закрепим ЗУН; Проверим усвоение с помощью теста.

Слайд 4

Задачи урока Учимся анализировать поставленные задачи; сопоставлять факты; применять аналогию; работать с таблицами. Развиваем логическое мышление.

Слайд 5

Задачи урока Формируем самостоятельность, осознанность.

Слайд 6

Устный опрос Какие события называются достоверными? Достоверным называют событие, которое в данных условиях обязательно произойдёт.

Слайд 7

Устный опрос Какие события называются невозможными? Невозможным называют событие, которое в данных условиях произойти не может.

Слайд 8

Устный опрос Какие события называются случайными? Случайным называют событие, которое в данных условиях может произойти, а может и не произойти.

Слайд 9

Для каждого из событий определите, каким оно является – невозможным , достоверным или случайным : Петя и Толя сравнивают свои дни рождения. Событие состоит в следующем: а) их дни рождения не совпадают; б) их дни рождения совпадают; в) Петя родился 29 февраля, а Толя – 30 февраля; г) дни рождения обоих приходятся на праздники – Новый год (1 января) и День независимости России (12 июня); д) дни рождения в этом году. Задание 1

Слайд 10

Какие события называются совместными ? Два события, которые в данных условиях могут происходить одновременно, называют совместными. Устный опрос

Слайд 11

Какие события называются несовместными ? Два события, которые в данных условиях не могут происходить одновременно, называют несовместными . Устный опрос

Слайд 12

Задание 2 Укажите совместность – несовместность случайных событий: а) А – «квадратное уравнение имеет два корня», В – «дискриминант больше нуля»; б) А – «квадратное уравнение не имеет корней», В – «дискриминант равен нулю»; в) А – «целое число», В – «четное число».

Слайд 13

Устный опрос Могут ли события быть одновременно несовместными и совместными ?

Слайд 14

Устный опрос Как называют отношение числа благоприятных исходов к числу равновозможных исходов?

Слайд 15

Вероятность события Вероятностью события А при проведении некоторого испытания называют отношение числа тех исходов, в результате которых наступает событие А, к общему числу всех (равновозможных между собой) исходов этого испытания.

Слайд 16

формула Р(А) = m/n , где n – общее число исходов, т – число исходов, благоприятствующих событию А.

Слайд 17

Устный опрос Как называют отношение числа испытаний, в которых это событие наступило, к числу всех испытаний ?

Слайд 18

Относительная частота Относительной частотой случайного события в серии испытаний называется отношение числа испытаний, в которых это событие наступило, к числу всех испытаний.

Слайд 19

формула W(A) = M/N W(A) – относительная частота события А, М – число испытаний события А, N – число всех проведённых испытаний

Слайд 20

Решение задач В чемпионате по гимнастике участвуют 20 спортсменок: 8 из России, 7 из США, остальные – из Китая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая.

Слайд 21

Решение задач В урне 3 желтых и 2 зеленых шарика. Какое наименьшее количество шаров нужно достать, чтобы наверняка иметь шары двух различных цветов?

Слайд 22

Решение задач В урне находятся 3 синих, 8 красных и 9 белых шаров одинакового размера и веса, неразличимых на ощупь. Шары тщательно перемешаны. Какова вероятность появления синего, красного и белого шаров при одном вынимании шара из урны?

Слайд 23

Решение задач Набирая номер телефона, состоящий из 7 цифр, абонент забыл, в какой последовательности идут три последние цифры. Помня лишь, что это цифры 1, 5 и 9, он набрал первые четыре цифры, которые знал, и наугад комбинацию из цифр 1, 5 и 9. Какова вероятность того, что абонент набрал правильный номер?

Слайд 24

Решение задач В ящике находятся 2 красных и 3 синих шара. Наугад вынимаются 2 шара. Какова вероятность того, что вынуты: 2 красных шара; 2 синих шара; красный и синий шары; шары одного цвета ?

Слайд 25

Решение задач Отдел технического контроля обнаружил 5 бракованных изделий в партии из 1000 изделий. Найдите частоту изготовления бракованных изделий.

Слайд 26

Проверка знаний Удачи!

Слайд 27

Домашнее задание Выполнить задание по карточке.

Слайд 28

Рефлексия всё понятно и усвоено трудно и не всё понятно не понятно и не усвоено