Турнир юных математиков
методическая разработка по алгебре (5 класс) по теме
Данный турнир проводился среди учеников 5 классов на неделе математики.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.97 КБ |
![]() | 322.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Турнир юных математиков.
Проводится: с учащимися 5- классов.
Вступительное слово учителя
Учитель: Здравствуйте дорогие друзья! Мы рады Вас приветствовать на нашем математическом турнире. Мы надеемся, вы поймете, что математика не только сложная и серьезная наука, но и очень веселая и интересная.
И так, начинаем математический турнир!
Трое учеников читают стихотворение М. Борзаковского «Математика повсюду»
Математика повсюду.
Глазом только поведешь
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдешь.
Каждый день, вставая бодро,
Начинаешь уж решать:
Идти тихо или быстро,
Чтобы в класс не опоздать.
Вот строительство большое.
Прежде, чем его начать,
Нужно все еще подробно
Начертить и рассчитать.
А иначе рамы будут с перекосом,
Потолок провалится.
А кому, друзья, скажите,
Это может нравиться?
Ох, скажу я вам, ребята,
Все примеры не назвать.
Но должно быть всем понятно,
Что математику
Нам нужно знать на пять.
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звезд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
Учитель: На нашем турнире работает самое справедливое в мире жюри, которое будет оценивать выступления команд (представляет жюри).
I конкурс
Учитель: Первый конкурс – это представление команды. Конкурс оценивается 5 баллами. Необходимо капитану представить свою команду, девиз .А также продемонстрировать эмблему своей команды.
2 конкурс
Учитель: Тур второй мы начинаем
Победителей узнаем.
Конкурс назовем Разминкой,
Постарайтесь – без ошибки.
Учитель: В этом конкурсе участвует вся команда. Я задаю вопросы, а вы отвечаете. Если во время ответа команды, другая команда будет подсказывать, то с этой команды будут сниматься баллы. Конкурс оценивается 9 баллами: за каждый верный вопрос – плюс один балл Конкурс «Разминка»
Вопросы 1 команде
- Если числитель больше знаменателя, то дробь является правильной? (нет)
- Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько нужно минут, чтобы сварить 5 яиц? (4 минуты)
- Может ли при умножении получится ноль? (да)
- Результат сложения? (сумма)
- Прибор для измерения длины отрезков? (линейка)
- Сколько цифр вы знаете?(10)
- Инструмент для построения окружностей в тетради.
- Сколько кг. в 1 ц.?
- Бревно распилили на 13 частей. Сколько раз приходилось пилить.?
Вопросы 2 команде
- У квадрата все стороны равны? (да)
2.Периметр – это сумма всех сторон? (да)
3Единица – самое маленькое натуральное число? (да)
4Что найдем, если расстояние разделим на скорость? (время)
5Наибольшее двузначное число.(99)
6.Результат вычитания? (разность)
7.Что больше: произведение всех цифр или их сумма?(сумма)
8.Чему равен периметр прямоугольника, если его длина 4 см, а ширина 2 см? (12см)
9.Сколько концов у 4 палок ?
Вопросы 3 команде
- Пара лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
- Если числитель равен знаменателю, то дробь является неправильной? (да)
- Скорость , умноженная на время .
- Результат сложения.(сумма)
- Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько весит петух, если встанет на обе ноги ?.(5 кг)
- На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)
- Сколько кг в 1 тонне?(1000 кг)
- Наименьшее двузначное число.(10)
- Чему равен периметр квадрата со стороной 4 см? (16 см)
|
Учитель: Слово для оценки 2 конкурса предоставляется жюри.
3 конкурс
Конкурс узнай название зверька, зашифрованного в ответах
Расшифруйте название зверька, который живет на юге Подмосковья. Для этого решите примеры и заполните таблицу. За конкурс дается 4 балла. Побеждает команда, которая быстрее всех, а главное правильно выполнит задание
К 1338 : 6 =
Т 555 : 15 =
Н 58 · 3 + 254 =
Ч 89 · 5 – 300 =
А 100 – 4 · 13 =
И 48 : ( 125 – 41 · 3 ) =
У 10372 – 10300 =
Ш 53 + 88 + 98 =
37 | 72 | 239 | 223 | 48 | 428 | 145 | 24 | 223 |
№2. Узнайте название животного, которое бегает быстрее всех. Для этого решите примеры и заполните таблицу
Е 52 – 3 · 15 =
Д 567 – 14 · 19 =
Г 476 – 76 + 1267 =
П ( 570 + 430 ) : 50 =
А ( 158 + 13 – 114 ) – 12 =
Р 101 · 2 – 79 =
1667 | 7 | 20 | 684 | 123 | 301 |
4 конкурс
Конкурс загадок
Сейчас по очереди я буду загадывать загадки командам, если команда не знает ответа, то вопрос адресуется второй команде. За верно разгаданную загадку дается по 1 баллу.
1. Пять мальчиков живут в тёмных чуланчиках ( перчатки)
2. Спинка, доска и четыре ноги – что я задумал, скорей назови! ( стул)
3. Шевелились у цветка все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел.( бабочка)
4. Отгадайте – ка, ребятки. Что за цифра – акробатка? Если на голову встанет. Ровно на три больше станет.( шесть)
5. Братцев этих ровно семь. Вам они известны всем. Каждую неделю кругом ходят братцы друг за другом. Попрощается последний – появляется передний. (дни недели)
6. Две сестрицы друг за другом пробегают круг за кругом: коротышка – только раз, та, что выше - каждый час.( стрелки часов)
5 конкурс
Соображай-ка
Народная мудрость гласит "Ум без догадки гроша не стоит". Итак, дерзайте.
1.Заметить закономерность в рядах чисел, записать в каждую строчку по два следующих числа.
2,3,4,5,6,7… 3,7,11,15,19,23…
9,1,7,1,5,1,… 5,10,15,20,25,30,...
4,5,8,9,12,13,… 25,25,21,21,17,17,…
1,2,4,8,16,32,…
2. Буквы спрятались. Найдите спрятанные буквы и запишите слова.
1. МТМТК 2.МТР 3.ТНН 4.МНТ 5. ЗДЧ
Ответ: математика, метр, тонна, минута, задача.
6 конкурс
Конкурс «Заморочки из мешочка » ( с сюрпризом)
Иногда заумные вопросы
Встречаются на жизненном пути.
Но если взяться всей командой
Решение легко найти.
Условия конкурса: члены команд по очереди вынимают бочонки с номерами. Учитель зачитывает вопрос под этим номером. Бочонок с номером 90 является счастливым, так как команда, не отвечая, получает 1 балл. Если команда, вытащившая бочонок, посовещавшись, дает верный ответ, ей начисляется 1 очко. В противном случае право ответа предоставляется игрокам другой команды.
Заморочки:
- Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? (30км)
- На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? ( 50)
- Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков? (11)
- Крышка стола имеет 4 угла. Если один из них отпилить, сколько будет углов у крышки? (5)
- Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич? (3 кг)
- Врач прописал три укола. Через полчаса – на укол. Через сколько часов будет сделан последний укол? (1,5 ч)
- У Мамеда было десять овец. Все, кроме девяти, околели. Сколько овец осталось у Мамеда? (9)
- Если в 12 часов дня идет дождь, то можно ли утверждать, что через 36 часов будет солнечная погода? ( нет будет ночь)
- Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 мин)
- Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? ( угол)
- Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (лучи )
- Что тяжелее 1кг гвоздей или 1 кг куриных перьев? (вес одинаковый)
- Сколько минут в часе? (60мин)
- Сколько лет в одном веке? (100лет)
- Существует ли самое большое натуральное число? (нет)
- В каждом из 4 углов сидит кошка, против каждой кошки еще по 3 кошки. Сколько всего кошек?
- Возраст дедушки выражается наименьшим трехзначным числом, которое записывается разными цифрами. Сколько лет дедушке?(102 г)
- Отцу 30 лет, а его сыну 5 лет. Через сколько лет отец будет старше сына на 27 лет? (никогда)
7 конкурс
Конкурс «Отгадай кроссворд»
Побеждает команда, которая быстрее других отгадает кроссворд. Конкурс оценивается 3 баллами.
- Конкурс
Будь внимателен.
Сначала послушайте индусскую притчу.
Магараджа выбирал себе министра. Он объявил, что возьмёт того, кто пройдёт по стене вокруг города с кувшином, доверху наполненным молоком, и не прольёт ни капли. Многие ходили, но по пути их отвлекали, и они проливали молоко. Но вот пошёл один. Вокруг него кричали, стреляли, всячески пугали и отвлекали. Но он не пролил молоко". Ты слышал крики, выстрелы? - спросил его магараджа. - Ты видел, как тебя пугали?" "Нет, повелитель я смотрел на молоко".
Не слышать и не видеть ничего постороннего, - вот до какой степени может быть сосредоточено внимание. Теперь мы проверим, насколько внимательны представители наших команд. Сейчас для вас я прочитаю задачу, но задача не простая. Нужно слушать внимательно, так как вопрос будет задаваться в конце.
За задачу присуждается 2 балла.
Задача1:
У четы речных Медуз был всегда отменный вкус,
И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз.
На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон -
Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен.
А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван.
Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом.
И Бермудский крокодил тоже в гости заходил.
Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз!
Вопрос: Сколько гостей пришло к Медузам? (5 гостей)
Задача 2:
По столбу высотой 10 метров взбирается
улитка. За день она поднимется по столбу
на 5 метров, а за ночь опускается на 4
метра. Сколько дней понадобится, чтобы
улитка поднялась на высоту столба? (10 дней)
Подведение итогов.
Жюри подводит итоги.
Ну а теперь мне бы хотелось, чтобы мы вместе подвели итоги нашей игры. В конвертах у каждой команды лежат высказывания. Какое высказывание на ваш взгляд близко вам и отражает ваши мысли о математике, о сегодняшней игре. Я даю вам две минутки ознакомиться и выбрать подходящее высказывание.
1. "Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их!"
Д. Пойа
2. "Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым"
А.П. Конфорович
3. "Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте, и хотя криво, да сами"
Г. Лессинг
4. "Доводы, до которых человек додумывается сам, обычно убеждают его больше, нежели те, которые пришли в голову другим"
Блез Паскаль
5. "Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед".
А. Нивен
6. "Лучший способ изучить что-либо - это открыть самому".
Д. Пойа
7. "Хочешь быть умным - научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего больше сказать".
И. Лафатер
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь
Говорю я: до свиданья,
До счастливых новых встреч.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Гимн математике Почему торжественно вокруг? Слышите, как быстро смолкли речи? Это о царице всех наук Начинаем мы сегодня вечер! Не случайно ей такой почет! Это ей дано давать ответы, Как хороший выполнить расчет Для постройки здания, ракеты. Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит, Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе. Ты нам, математика, даешь Для победы трудностей закалку, Учится с тобою молодежь Развивать и волю, и смекалку. И за то, что в творческом труде Выручаешь в трудные моменты, Мы сегодня искренне тебе Посылаем гром аплодисментов!
Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы в поход отправляемся смело В мир загадок и сложных задач! Не беда, что идти далеко. Не боимся, что путь будет труден! Достижения крупные людям Никогда не давались легко!
1 тур представление команд
2 тур Разминка
Тур второй мы начинаем Победителей узнаем. Конкурс назовем Разминкой, Постарайтесь – без ошибки.
Вопросы 1 команде
Вопросы 2 команде
Вопросы 3 команде
3 тур У знай название зверька,зашифрованного в ответах
37 72 239 223 48 428 145 24 223
37 72 239 223 48 428 145 24 223 т у ш к а н ч и к
Узнайте название животного, которое бегает быстрее всех. Для этого решите примеры и заполните таблицу
1667 7 20 684 123 301
1667 7 20 684 123 301 г е п а р д
4 тур конкурс загадок
Пять мальчиков живут в тёмных чуланчиках
Спинка, доска и четыре ноги – что я задумал, скорей назови!
Шевелились у цветка все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел.
Отгадайте – ка , ребятки. Что за цифра – акробатка? Если на голову встанет. Ровно на три больше станет.
Братцев этих ровно семь. Вам они известны всем. Каждую неделю кругом ходят братцы друг за другом. Попрощается последний – появляется передний.
Две сестрицы друг за другом пробегают круг за кругом: коротышка – только раз, та, что выше - каждый час
Спинка, доска и четыре ноги – что я задумал, скорей назови!
5 конкурс Соображай-ка Народная мудрость гласит "Ум без догадки гроша не стоит".
1 .Заметить закономерность в рядах чисел, записать в каждую строчку по два следующих числа. 2,3,4,5,6,7… 3,7,11,15,19,23,… 9,1,7,1,5,1,… 5,10,15,20,25,30,… 4,5,8,9,12,13,… 25,25,21,21,17,17,… 1,2,4,8,16,32,…
Заметить закономерность в рядах чисел и записать в каждую строчку по два следующих числа: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27 8, 8, 6, 6, 4, 4, 2, 2 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31 9, 1, 7, 1, 5, 1, 3, 1 4, 5, 8, 9, 12, 13, 16, 17 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128 Решения
2.Буквы спрятались Найдите их. 1.МТМТК 2.МТР 3.ТНН 4.МНТ 5. ЗДЧ
1.Математика 2.Метр 3.Тонна 4.Минута 5.Задача
6 конкурс Заморочки из мешочка Иногда заумные вопросы Встречаются на жизненном пути. Но если взяться всей командой Решение легко найти.
7 тур КРОССВОРД
1. Линия, которую нельзя свернуть. 2. Оценка плохого ученика. 3. Часть прямой, но не луч. 4. Ребус: в букве О число 7. 5. Единица измерения длины. 6. Прямоугольник, у которого все стороны равны. 7. В треугольнике их …. 8. Инструмент для измерения длины. 9. Форма Солнца, часов …. (не окружность, а …) 10. Результат сложения. Отгадайте слово, решив кроссворд 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 П Р Я М А Я 2 Д В А 3 О Т Р Е З О К 4 В О С Е М Ь 5 М Е Т Р 6 К В А Д Р А Т 7 Т Р И 8 Л И Н Е Й К А 9 К Р У Г 10 С У М М А
8 конкурс Будь внимателен.
Притча Магараджа выбирал себе министра. Он объявил, что возьмёт того, кто пройдёт по стене вокруг города с кувшином, доверху наполненным молоком, и не прольёт ни капли. Многие ходили, но по пути их отвлекали, и они проливали молоко. Но вот пошёл один. Вокруг него кричали, стреляли, всячески пугали и отвлекали. Но он не пролил молоко". Ты слышал крики, выстрелы? - спросил его магараджа. - Ты видел, как тебя пугали?" "Нет, повелитель я смотрел на молоко".
Задача №1 У четы речных Медуз был всегда отменный вкус, И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз. На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон - Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен. А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван. Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом. И Бермудский крокодил тоже в гости заходил. Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз! Вопрос: Сколько гостей пришло к Медузам?
Задача №2 По столбу высотой 10 метров взбирается улитка. За день она поднимется по столбу на 5 метров, а за ночь опускается на 4 метра. Сколько дней понадобится, чтобы улитка поднялась на высоту столба?
9 конкурс Конкурс капитанов
Вот закончилась игра Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился И в турнире отличился?
«Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их!» Д. Пойа «Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым» А.П. Конфорович «Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте, и хотя криво, да сами» Г. Лессинг «Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед». А. Нивен «Лучший способ изучить что-либо - это открыть самому». Д. Пойа
Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За азарт соревнованья, обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья, Будет краткой моя речь Говорю я: до свиданья, До счастливых новых встреч.
ПОЗДРАВЛЯЕМ КОМАНДУ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Турнир юных математиков
Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/04/picture-137109-1352016459.jpg)
"Турнир юных математиков", внеклассное мероприятие.
Разработка сценария внеклассного мероприятия по математике для учащихся 5 -го класса в середине учебного года. Можно провести в рамках урока или во внеурочное время. Задачи мероприятия: ·...
Интеллектуальный турнир "Юный математик"
Интеллектуальный турнир «Юный математик» разработан для учащихся шестых классов. Он состоит из двух блоков: познавательного, где учащиеся знакомятся с методами решения олимпиад...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/11/picture-468768-1407771293.jpg)
Математический турнир "Юный математик"
Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике для 9 класса...
«Турнир юных математиков»
В нашей школе хорошей традицией стало проведение для учащихся в ноябре месяце каждого года познавательной игры. Проведение таких мероприятий дает возможность каждому учащемуся попробовать и проверить ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/07/picture-872993-1483797467.jpg)
Внеклассное мероприятие по математике для 5 классов "Турнир юных математиков"
Цель: · Развитие логическое мышления, смекалки и сообразительности учащихся, интуиции, внимания.· Формирование навыков общ...