Подготовка к ЕГЭ. Решение текстовых задач.
план-конспект урока по алгебре (11 класс) на тему

На данном уроке учитель применял различные педагогические приемы.

В начале урока учитель актуализировал тему, используя слайды мультимедийной презентации. Было акцентировано внимание учащихся на то, чтобы научиться решать текстовые задачи (ЕГЭ – задание В13)  различных видов и уровней сложности. Учитель рассказала учащимся о том, что умение решать текстовые задачи поможет им набрать больше баллов на ЕГЭ по математике.  В начале урока был устный счет, учащиеся  решали устно уравнения, которые демонстрировались на слайдах. Следующий этап урока – повторение, на этом этапе учитель напомнил основные способы решения дробно- рациональных уравнений. Учащиеся решали задачи у доски с объяснением, демонстрировали различные способы решения одной задачи. Затем была применена технология разноуровневого (дифференцированного ) обучения. Учащиеся класса сели за компьютеры и  получили задания в виде компьютерной презентации. В данном задании были представлены задачи по уровням сложности. Ученикам предлагалось обсудить задачу, наметить пути её решения, реализовать их на практике. При этом слабые ученики могли воспользоваться подсказкой в решении задачи  и посмотреть ответ. Учителем был применен интегрированный подход, способствующий комплексному применению знаний из математики и информатики, применение информационных технологий на уроке способствовало развитию творческой активности учащихся.