Противоположные числа 6 класс
презентация к уроку по алгебре (6 класс) на тему

Опубликовано 26.02.2015 - 19:17 - Леденева Наталья Александровна

Основные понятия по теме «Координаты на прямой».

Ввести понятие «противоположные числа».

Закрепить новой понятие в ходе решения различных упражнений.

Скачать:

Вложение	Размер
protivopolozhnye_chisla.ppt	1.11 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Урок математики в 6 классе

Слайд 2

0 5 1 А -3 -6 6 В М К Р 8 Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину одной клетки тетради. Отметьте на этой прямой точки: А(5), Р(-6), М(6), В(8), К(-3).

Слайд 3

0 1 А -3 -6 6 В М К Р Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до К? Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до Р? Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до М? Какие точки одинаково удалены от начала отсчёта? 5 8

Слайд 4

0 1 А -3 -6 6 В М К Р 5 8 Пусть нам надо выйти из точки и пройти путь в 6км (1км = 1 ед.отрезку). В какую точку мы попадём? Как надо двигаться, чтобы попасть в эти точки? в противоположных направлениях

Слайд 5

0 1 А -3 -6 6 В М К Р 5 8 Значит, числа 6 и -6 будут противоположными. Попробуйте сформулировать определение, какие же числа называются противоположными. Определение: Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными .

Слайд 6

Назовите число, противоположное: 17 -17 -46 46 53,6 -53,6 -8,2 8,2 0 0 Какое число, противоположное положительному числу? Какое число, противоположное отрицательному числу? Какое число, противоположное нулю?

Слайд 7

Укажите пары противоположных чисел: 5,2 -5,2 -3,8 -8,1 3,8 8,1 -0,4 0,4

Слайд 8

Найдите числа, противоположные числам: - 276 ; 124 ; -321 ; 62 ; 9 ; -1 ; 1 ; - 7,8 ; -9 ; 0 , 5 ; -¾ ; 4 ⅗ ; -3 ⅚ , ⅓.

Слайд 9

Тогда можно записать: - (- 2) = 2 Какое число, противоположное числу - 2 ? Какое число, противоположное числу - 7 ? Тогда можно записать: - (- 7 ) = 7 Какое число, противоположное числу - m ? Тогда можно записать: - (- m) = m - (- m) = m

Слайд 10

Поставьте вместо * такое число, чтобы получилось верное равенство: -(-4)=* 4 5,1= - * -5,1 - (-3,7)= * 3,7 2⅗ = -* -2 ⅗ Самостоятельно выполните №927 из учебника. -(- * )= 7 7 0 = - * 0 - (- * )= -3 -3

Слайд 11

Если х = 32, то –х= -32 Если - х = 32, то х = -32 Если - х = - 32, то х= 32 Если х = - ( -32) , то х= 32 Если -х = - ( -32) , то х= -32 Если х = - ( - (-32)) , то х= -32

Слайд 12

Назовите числа, обратны е числам: ¾; 1,1 ; 2⅓; - ⅖ ; -6; -⅚