Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число - 3-я часть
план-конспект урока по алгебре (5 класс) по теме

1. Устная работа. НАБЕРЕЖНАЯ ПРАВИЛ

№1.Вычислите        2,8+3,2                     4,43-1,1

                                    :10                              *10

                                    +1,4                            -3,3            

                                   *0,8                            *1,8

                                     ?                                       ?

№2.Упростите выражения

 (2,28х+1,63х)-1,28х  (2,63x)   ;       4,45у-(2,4у+0,05y)    (2y)       ПРАВИЛА

  №3.   56,77      14,14      2,03

  1) Прочитайте числа:  56,77      14,14      2,03

  2) Округлите их до целых   (57    14     2)                           ПРАВИЛО                       

  3) Округлите их до десятых  (56,8      14,1        2,0)

  4) Уменьшите каждое  в 7 раз.  (8,11      2,02      0,29)

№4.Верно ли выполнено действие (написать примеры на закрытой части доски)

а) 0,26∙5=0,130 (1,3)              б) 3,92:7=0,056  (0, 56)            в)  14,4 :12=12  (1,2)

г)  642,5:10=6425   (64, 25)   д) 4 + 207 = 607  (211)              е) 9:4=0,225    (2,25)

№5.  Верно ли  найден корень уравнения?

640 : х=6,4                     54,26 : у =0,5426

 х=100                               у=10

№6. Задача.  Купили 5,6 кг картофеля за неделю  израсходовали  от всего картофеля. Сколько кг картофеля израсходовали за неделю?   (5,6:8*3=2,1 кг.)

2. ПРОСПЕКТ ЭРУДИТОВ.    Вот, ребята пройдя набережную Правил, мы вышли на проспект Эрудитов. А кто это нас встречает? Это наши хозяева - десятичные дроби.

1 дробь. 

Мы отчего десятичными стали?
Мы просто решили определиться,
Как легче множиться и делиться.

2 дробь. 

Мы абсолютно без напряжения
Идем меж собой на любое сближение.
Сложение, скажем, или деление
Мы делаем просто на удивление.

3 дробь.

Мы не кривляки, мы не калеки.
Просто удобней в компьютерном веке
Дробям на экране появляться в строку.

Чтоб удивлять детвору. Понятно?

Учитель, обращаясь к ребятам.   Понятно!

В огромном городе дробей очень легко заблудиться. Пока мы  знакомимся с достопримечательностями    этого проспекта, пусть кто-нибудь из вас поможет нам выяснить, куда же мы пойдем дальше. Для этого вам надо разгадать шифровку, в которой указано место назначения.

3. Конкурс дешифровщиков (карточки с заданием)

Каждому правильному ответу соответствует буква. Решите пример, найдите в таблице ответ, замените буквой, получите зашифрованное слово.

№1. Каждому правильному ответу соответствует буква. Решите пример, найдите в таблице ответ, замените буквой, получите зашифрованное слово.

1)6,6:33=  0,2                  

2)0,08∙5=0,4                                                                                                        
3)32.0,01 = 0, 09        

5) 4х-х=8,7 х=2,9

6) 2−0,7  =   1,3

7) 4∙=1,7у

8)  1,8:6=0,3

9) 1,02х+2,6х−5= 3,62х - 5

10)35,7:1000=0,0357

11)9х+х=23,4  х=2,34

Ответ: ФИТНЕС-ЦЕНТР