Тест по алгебре 7 класс (2 полугодие)
тест по алгебре (7 класс) на тему
Тест по алгебре 7 класс (2 полугодие): 2 варианта
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест по алгебре 7 класс 2 полугодие.
Фамилия ________________________________ Имя____________________
Город___________________________________ Дата____________________
1 вариант.
Часть А. Обведите кружком верный ответ.
(За каждое верно выполненное задание – 1 балл).
А1. Упростите выражение (4х2)2 – 2х3(1 + 8х)
1) – 2х3; 2) 16х3 – 18х4; 3) 16х4 – 4х3 – 16х2; 4) – 20х4 – 2х3 ; 5) другой ответ.
А2. Преобразуйте в многочлен 7b(b – с) – 3(с – b)2.
- 4b2 + bс; 2) 4b2 – bс -3с2; 3) 10b2 – 13bс – 3с2; 4) 4b2 – 3с2; 5) другой ответ.
А3. Выразите х через у в выражении 5х – у = 10.
- х =
; 2) х = 2 +
; 3) у = 5х - 10; 4) х = 10 + у; 5) другой ответ.
А4. Разложите на множители (а – b)3 – 4(а – b)2.
- (а –b)2(а –b + 4); 2) (а – b)3(1 – 4); 3) (а - b)(а – b +4); 4) (а – b)2(а – b – 4); 5) другой ответ.
А5. Укажите точку, через которую проходит график уравнения 3х + 2у = 6.
1) ( 1; 1); 2) ( 8; - 10 ); 3) ( 2; 0 ); 4) (0; 2 ); 5) другой ответ.
Часть В. Выполните задание и запишите решение. (За каждое верно выполненное задание – 2 балла).
В1. Упростите выражение ( 4у + 3)2 – 8( 3у + 1) и найдите его значение при у = .
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В2. Найдите корень уравнения ( 6а – 1)( 6а +1) = 4а(9а + 2) – 1.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть С. Напишите подробное решение заданий. ( За каждое верно выполненное задание – 3 балла).
С1. Решите систему уравнений
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С2. Решите задачу с помощью системы уравнений.
Мастер и его ученик вместе могут изготовить за 1 час 17 деталей. До обеда мастер проработал 4 часа, а ученик 2 часа и изготовили вместе 54 детали. Сколько деталей изготовлял каждый из них за 1 час?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тест по алгебре 7 класс 2 полугодие.
Фамилия ________________________________ Имя____________________
Город___________________________________ Дата____________________
2 вариант.
Часть А. Обведите кружком верный ответ.
(За каждое верно выполненное задание – 1 балл).
А1. Упростите выражение (6у2)2 + 9у(1 – 4у3)
1) 9у; 2) – 30у4 + 9у; 3) 32у4 + 9у; 4) 72у4 + 9у; 5) другой ответ.
А2. Преобразуйте в многочлен 8(3х + у)2 – 12х(6х + 4у).
- 96ху + 8у2; 2) 8у2; 3) 72х2 + 48ху + 8у2; 4) – 8у2; 5) другой ответ.
А3. Выразите х через у в выражении 8х – у = 10.
х =
; 2) 8х - 10; 3) х =
; 4) х =
- у; 5) другой ответ.
А4. Разложите на множители (с – 4)2 – 3(4 – с)3.
1)(4 – с)2(11 + 3с); 2) (с – 4)( - 2с – 16); 3) (4 – с)2(3с – 11); 4) (с – 4)2( - 11 – 3с); 5) другой ответ.
А5. Укажите точку, через которую проходит график уравнения 3х – 4у = 12.
1) ( 4; 3 ); 2) ( 8; - 3 ); 3) (- 3; 0); 4) ( 0; - 3 ); 5) другой ответ.
Часть В. Выполните задание и запишите решение. (За каждое верно выполненное задание – 2 балла).
В1. Упростите выражение ( 8х + 2)2 – 16х( 4х + 1) и найдите его значение при х = .
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В2. Найдите корень уравнения ( 8х – 1)(8х + 1) = 4х( 16х + 1) – 2.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть С. Напишите подробное решение заданий. ( За каждое верно выполненное задание – 3 балла).
С1. Решите систему уравнений
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С2. Решите задачу с помощью системы уравнений.
Десант из 130 человек был доставлен к месту назначения на 4 тяжелых и 2 легких вертолетах. Один тяжелый и один легкий вертолеты вместе вмещают 36 десантников. Сколько десантников можно перевезти в каждом вертолете?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/26/picture-28810-1430026122.jpg)
тест по алгебре за 1 полугодие (часть А) 8 класс
Тест по алгебре в 8 классе за первое полугодие (часть А). Часть А предполагает проверку базовых знаний по предмету за 1 полугодие....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/26/picture-28810-1430026122.jpg)
тест по алгебре за 1 полугодие (часть А) 8 класс
Тест по алгебре в 8 классе за первое полугодие (часть А). Часть А предполагает проверку базовых знаний по предмету за 1 полугодие....
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/29/picture-53207.jpg)
Тест "Технология. 7 класс". 1 полугодие
Тесты разработаны в соответствии с программой "Технология. 7 класс", авторство Симоненко В.Д. Первое учебное полугодие. Рекомендуется использовать во второй четверти учебного года....
Тесты для 9 класса (1 полугодие)
Методическая разработка: «Разработка тестовых заданий для контроля знаний учащихся, обучающихся по профилю «Швейное дело»....
Тесты для срезов по алгебре за 1 полугодие 10 класс.
Тесты для срезов по алгебре за 1 полугодие 10 класс....
Тесты для срезов по алгебре за 1 полугодие 11 класс.
Тесты для срезов по алгебре за 1 полугодие 11 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/19/picture-564787-1461057522.jpg)
Тест по алгебре и началам анализа за 1 полугодие 10 класса
Контрольный тест по алгебре и началам математического анализа за первое полугодие, 10 кл. (составлен по материалам ЕГЭ), два варианта...