Домашнее задание по алгебре
учебно-методический материал по алгебре (7 класс) на тему

Материал для выполнения домашней работы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dz.docx17.29 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.
  1. Найдите значение выражения .
  2. В трёх цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет  числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
  3. Решите уравнение .
  4. Найдите неизвестный член пропорции .
  5. Найдите число , если  от  равны 40% от 80.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация, задание к уроку, домашнее задание к уроку информатики в 5 классе по теме Основная позиция пальцев на клавиатуре

Данный материал содержит презентацию, задание к уроку и домашнюю работу (сканированная копия упражнений из рабочей тетради к УМК Информатика и ИКТ, Босова Л. Л.) по информатике в рамках УМК Л. Л. Босо...

Домашнее задание для учеников 8класса, находящихся на домашнем обучении

Материал можно использовать для подготовки к контр. работе и непосредственно для контрольной...

Создание интерактивных заданий и работа с виртуальным классом (индивидуальное и дифференцированное домашнее задание) с помощью ресурса LearningApps.org

Текст выступление на МО учителей информатики города Тюмени. Представлен опыт использования интерактивных заданий  ресурса  LearningApps.org на уроках, а также использование  ресурс...

Алгебра 11 кл. Логарифмы, тригонометрия. Домашнее задание.

Данная работа позволяет повторить применение свойств логарифмов и использование тригонометрических формул на основе заданий профильного уровня сложности. Работа может быть использована в качестве трен...

АМО ДОМАШНИЙ ДОЖДЬ (проверка домашнего задания)

Активный метод позволит быстро проверить и оценить домашнюю работу...

домашнее задание алгебра 7 класс

Домашняя работа на два варианта по теме алгебраические дроби....