Оценочный лист педагогической деятельности учителя (первая категория)
материал

№

Наименования

1

Фамилия Имя Отчество

Ховалыг Херелмаа Дээк-Могеевна

2

Год рождения

15 01 1991

3

Образование, какое учреждение закончил, год окончания

Высшее, ТГУ  2014

4

Место работы (полное наименование учреждения)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Шеминская средняя общеобразовательная школа

5

Должность (преподаваемый предмет)

Учитель математики

6

Общий трудовой стаж, стаж педагогической работы

10

7

Стаж в данной должности

10

8

Наличие квалификационной категории, дата присвоения

СЗД Приказ №35б от 18 04 2025

9

Заявленная квалификационная категория

Первая

10

Ссылка размещения аттестационных материалов

https://nsportal.ru/herelmaa-deek-mogeevna-hovalyg

критерии

Оценочная шкала

критерии оценивания

баллы

оценка баллов

(заполняется ответственным работником ОО)

оценка баллов

(заполняется экспертом)

1

2

3

4

5

1.Результаты освоения обучающимися образовательных программ, качество знаний учащихся по итогам внутришкольного контроля

Уровень качества знаний учащихся

средний уровень (30%-44%)

10

высокий уровень (45%-100%)

15

15

Итоговый балл

15

Оценивание по критерию 1 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл – 15 баллов

2. Результаты сдачи ОГЭ по преподаваемому предмету аттестуемого работника(выгрузка из сведений АИС)

средний уровень (30%-44%)

10

высокий уровень  (45%-100%)

15

15

Итоговый балл

15

Оценивание по  критерию 2 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл – 15 баллов

3.Доля учащихся, выбравших предмет для ОГЭ соответственно профилю обучения ( для предметов по выбору)

от 10-20%

5

от 21-30%

10

от 30% и более

15

15

Итоговый балл

15

Оценивание по  критерию 3 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл – 15 баллов

4. Результаты сдачи ЕГЭ по преподаваемому предмету аттестуемого работника (выгрузка из сведений АИС)

Результат на среднерегиональном уровне

10

Результат выше среднерегионального уровня

15

15

Оценивание по  критерию 4 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл – 15 баллов

5.Доля учащихся, выбравших предмет для  ЕГЭ соответственно профилю обучения ( для предметов по выбору)

от 10-20%

5

от 21-30%

10

от 30% и более

15

15

Итоговый балл

15

Оценивание по  критерию 5 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл – 15 баллов

6.Диагностические работы в рамках ВПР (выгрузка из сведений АИС)

результат на среднерегиональном уровне

10

результат выше среднерегионального уровня

15

15

Итоговый балл

15

Оценивание по  критерию 6 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл – 15 баллов

7. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования Мониторинг физической подготовленности учащихся (для учителей физической культуры)(выгрузка из сведений АИС)

Уровень тестирование

средний уровень (30%-44%)

10

высокий уровень (49%-100%)

15

Итоговый балл

Оценивание по критерию 7 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл – 15 баллов

Средний балл

15

критерии

Оценочная шкала

критерии оценивания

Баллы

оценка баллов

(заполняется ответственным работником ОО)

оценка баллов

(заполняется экспертом)

1

2

3

4

1.Выявление и развитие способностей  обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, в предметных олимпиадах, входящих в перечень олимпиад Министерства образования РФ, РТ (в очно,очных-дистанционных)

Муниципальный уровень

Участие

4

1-3 место

2 чел

6

Региональный уровень

Участие

8

1-3 место

2 чел

10

10

Федеральный уровень

Участники

16

1-3 место

20

Оценивание по критерию 1 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл-20 баллов.

Средний балл

10

критерии

Оценочная шкала

критерии оценивания

баллы

оценка баллов

(заполняется ответственным работником ОО)

оценка баллов

(заполняется экспертом)

1

2

3

4

5

1.Владение навыками использования ЦОК (цифровой образовательный контент) в наличии справки)

Допущен

+

На допущен

2.Оценка предметных и методических компетенций педагогических работников (банк данных из ЦНППМ)

Минимальный уровень

0

Низкий уровень

0

Средний уровень

10

Высокий уровень

15

Итоговый балл

Оценивание по критерию 2 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл - 15 баллов

3.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на МО муниципального уровня (экспертный лист,протокол посещения первого открытого урока с печатью и подписью ОО,УО)

Удовлетворительный уровень

0

Хороший уровень

5

Высокий уровень

10

10

Итоговый балл

10

Оценивание по критерию 3 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл -10 баллов.

4.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на МО муниципального уровня (экспертный лист,протокол посещения первого открытого урока с печатью и подписью ОО,УО)

Удовлетворительный уровень

0

Хороший уровень

5

Высокий уровень

10

10

Итоговый балл

10

Оценивание по критерию 4 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл - 8 баллов

5.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на МО муниципального уровня (экспертный лист,протокол посещения первого открытого урока с печатью и подписью ОО,УО)

Удовлетворительный уровень

0

Хороший уровень

5

Высокий уровень

10

10

Итоговый балл

10

Оценивание по критерию 5 осуществляется путем суммирования баллов. Максимальный балл –10 баллов

6.Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, фестивалях(в качестве докладчика, )

Муниципальный уровень

2 мероприятия

5

3 мероприятия

10

Региональный уровень

1 мероприятие

15

2 мероприятия

20

20

Итоговый балл

20

Оценивание по критерию 7 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл- 20 баллов

7.Участие в проектах и программах в области образования (грамота (если имеется) за реализацию проекта или программы)

Уровень ОО

5

Муниципальный уровень

10

Региональный уровень

15

15

Федеральный уровень

20

Итоговый балл

15

Оценивание по критерию 7 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл -20 баллов

8.Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах (призовые места)

Уровень ОО

5

Муниципальный уровень

10

Региональный уровень

15

Федеральный уровень

20

20

Итоговый балл

20

Оценивание по критерию8осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл- 20 баллов

9.Профессиональный рост педагога

От 216 до 299

10

От 300 и более

20

20

Итоговый балл

20

Оценивание по критерию9 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл- 20 баллов

10.Участие в работе методических объединений педагогических работников (руководство или участие в МО различных уровней, план работы, аналитическая справка)

Уровень ОО

10

Муниципальный уровень

15

15

Региональный уровень

20

Итоговый балл

15

Оценивание по критерию 10 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл- 20 баллов

11. Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования, свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования

(муниципального и регионального уровня – за межаттестационный период; федерального уровня – за период педагогической деятельности)

Муниципальный уровень

Благодарность

5

5

Грамота, медаль, звание

Республики Тыва

Грамота, благодарность

10

Медаль, нагрудный знак, звание

15

Российской Федерации

Грамота, благодарность

20

Медаль, нагрудный знак, звание

25

Итоговый балл

5

Оценивание по критерию 11 осуществляется путем определения баллов. Максимальный балл- 25 баллов

Средний балл:

12,5

Сумма баллов по всем показателям:

37,5